
《图形的平移》.ppt
19页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1,图形的平移,生活,中,我们经常,见到的运动现象,我们曾经玩过的的游戏,说一说这些物体运动的共同之处,?,沿某个方向移动一定的距离,图形的形状、大小、方向均未发生改变,平移前后两个图形全等,只有位置发生了改变,议一议,生活中还有符合这种特点的运动吗?,与你的小伙伴交流讨论说出你的例子,一:平移的定义,这种运动方式叫做,平移,,你能否描述一下什么叫平移?,平移:,在平面内,将一个图形沿着,某个方向,移动,一定的距离,,这样的图形运动叫做平移平移不改变图形的形状和大小,做一做,下列哪个图案可以由图案平移得到?,做一做,如图,半圆,AB,平移到半圆,CD,时所扫过的面积是,_,6,y,x,1,2,3,O,1,-1,A,B,D,C,做一做,消去最下面一层,需进行怎样的平移?,做一做,想一想,怎样移动,才能让曹操从华容道出来?,二:平移三要素,平移三要素:,平面图形,平移,方向,平移,距离,做一做:,如图,,ABC,沿方格线平移得到,DEF,,连接平移前后的对应点。
1),找出图中的对应线段,它们之间有怎样的关系?,(2),对应角呢?,(3),对应点所连的线段呢?并说明理由A,B,C,D,E,F,对应线段平行且相等:,AB,DE,且,AB,DE BCEF,且,BC,EF ACDF,且,AC,DF,对应角相等:,ABC,DEF,BAC,EDF,ACB,DFE,对应点所连的线段平行且相等:,ADBECF,,,AD,BE,CF,三:平移的性质,一个图形和经过它平移所得的图形中,对应点所连的线段,平行,(,或在同一直线上,),且相等;,对应线段,平行,(,或在同一直线上,),且相等,;对应角,相等,课本例,1,做一做:,如图所示的正方体中,那些正方形可以由平移得到?,注意:,平移三要素,A,B,C,E,F,M,N,做一做,:,(1),如图,能平移,ABC,使得,AB,与,EF,重合吗?,(2),如图你能平移线段,MN,,使得,M,点对应着,F,点,点,N,对应着,E,点吗?说明理由答:,(,1,)不能平移经过平移,对应线段平行且相等”,,而,AB,与,EF,不平行;,(,2,)不能平移,,,“经过平移,对应点所连的线段平行且相等”,,而,MF,与,NE,不平行也不相等。
四:平移作图,平移的作图步骤和方法:,(,1,)看清题目要求,确定要平移的图形以及平移方向和平移距离;(,2,)分析所作的图形,找出构成图形的关键点,(,端点、交点、顶点,),;(,3,)沿一定的方向,按一定的距离平移各个关键点;(,4,)按原图方式连接所作的各个关键点,并标上相应的字母;(,5,)写出结论知识点归纳,1.,平移的定义:“三要素”,一个图形、一个方向、一个距离,.,2.,平移的性质:“三特点”,对应点所连的线段平行,(,或共线,),且相等;,对应线段平行,(,或共线,),且相等;,对应角相等;,3.,平移图形的形成描述:“三说明”,基本图形、方向、距离,.,“,这个图案可以看成是,,沿着,方向移动,,所形成的图形三、三、三,”,再见,。












