
二年级上册语文课件15.大禹治水人教.ppt
16页1515、大禹治水、大禹治水学习目标学习目标 v1.正确认读本课正确认读本课15个生字,会写个生字,会写8个个生字v2.正确、流利地朗读课文正确、流利地朗读课文新课导入新课导入 大禹治水的故事流芳百世,妇孺皆知,造福万民今天我们走进《大禹治水》这一课,了解大禹是如何治理水患和其他问题读一读读一读写一写写一写 很久很久以前,洪水经常泛滥大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了洪水给百姓带来了洪水给百姓带来了无数的灾难,必须无数的灾难,必须治好它 当时,一个名叫鲧的人领着大家治水他只知当时,一个名叫鲧的人领着大家治水他只知道筑坝挡水,经过了九年,洪水仍然没有消退道筑坝挡水,经过了九年,洪水仍然没有消退 他的儿子禹继续治水他的儿子禹继续治水禹离开了家乡,一去就是十三年 这十三年里,这十三年里,他到处奔走,曾他到处奔走,曾经三次路过自己经三次路过自己的家门口可是的家门口可是他认为治水要紧,他认为治水要紧,一次也没有走进一次也没有走进家门看一看家门看一看禹为什么禹为什么“三过家门而不入三过家门而不入”?? 禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
禹采用了什么方法治水?禹采用了什么方法治水? 他和千千万万的人一起,开通了很多河道,他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去让洪水通过河道,最后流到大海里去 洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓过上了安居乐业的生活 你知道“三过家门而不入”的故事吗?请讲给同学听。
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