八年级物理全册：8.5 “透镜”知识归纳练习题.pdf

八年级物理全册：8.5“透镜”知识归纳练习题姓名：班级：成绩：一、单选题1 .以下成语中由于光的反射形成的是（）A.一叶障目 B.立竿见影 C.杯弓蛇影 D.凿壁偷光2 .下列说法正确的是A.凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点上B.凸透镜有一个焦点，凹透镜有两个焦点C.不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向不改变D.光线经过凹透镜后一定不可能相交于一点3 .下列与近视眼不符合的是（）A.晶状体曲度过大 B.物像落在视网膜前方 C.眼球前后径过短 D.可用凹透镜纠正4 .为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是：A.一个中学生站立时对地面的压强为15 0 0 P aB.4 2寸彩电正常工作时的功率约2 WC.一个新生儿的质量约为3.5 k gD.探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约5 0 c m5 .下列光学元件中，能在阳光下将火柴点燃的是（）A.平面镜 B.凸面镜 C.凹透镜 D.凸透镜6.如图所示，一块玻璃砖内有一个类似凸透镜的空气泡，你猜猜看，当平行光线穿过它后，光 线 会（）A.发散第1页 共7页B.会聚C.仍平行D.不改变方向7 .有一块正方形玻璃砖，其中间有一个球形大气泡.隔着气泡看砖后的物体，看到的是A.放大、正立的像 B.缩小、正立的像 C.直接看到原物体 1）.等大的虚像8 .下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像B.图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C.图丙中，平面镜所成像的大小取决于物体离平面镜的距离D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律9.如图所示，把一个凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则该凸透镜的焦距是（）C.0.2 mD.0.1 m1 0.将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成如图所示的光斑，以下说法正确的是第2页 共7页A.光斑到透镜的距离可能大于透镜的焦距B.该光斑一定在透镜的焦点上C.用此类透镜制成的镜片能矫正近视眼 D.该光斑是由于光的反射形成的1 1 .小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前1 8 c m 处，光屏上得到了烛焰倒立、放大的清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，如图所示，则下列说法中错误的是（）A.凸透镜的焦距可能为1 0 c mB.凸透镜的焦距可能为1 5 c mC.小明可将光屏远离凸透镜在光屏上重新得到清晰的像D.放置远视眼镜片后光屏上烛焰的像变模糊了1 2 .关于光现象，下列说法正确的是（）A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置高一些B.漫反射不遵守光的反射定律C.“风吹草低见牛羊”是光的反射现象D.人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小1 3 .把 高 4 c m 的发光棒立于焦距为5 c m 的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成2 c m 高的像，物体离凸透镜的距离可能是A.7.5 c m B.1 2.5 c m C.4.5 c m D.1 0 c m1 4 .根据教育部文件精神，在防控新型肺炎期间，教师利用网络平台开展线上教学，同学们利用电脑或在家进行网络学习，下列说法正确的是：（）A.摄像头是个凹透镜B.听筒主要利用了电流的磁效应C.接收到老师讲课的信息是利用光纤传送的D.电脑屏幕长时间使用会发热是光能转化为内能第3页 共7页二、填空题1 5 .写出三种区别凸透镜和凹透镜的方法：方 法 1 _ _ _ _ _，方法2,方法3。

1 6 .我们能不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的“视角”大小有关，物体离我们越近，“视角”越,看物体越清楚1 7 .如图所示的四块玻璃制成的透镜中，属 于 凸 透 镜 的 是,属 于 凹 透 镜 的 是.对透过的光线有会聚 作 用 的 透 镜 的 是,对 透 过 的 光 线 有 发 散 作 用 的 透 镜 的 是 （写字母）.a b c d1 8 .小芳站在穿衣镜前I m 处，镜中的像与她相距 m；银行A T M 自动取款机上方安装有摄像头，它工作时成倒立、缩小的（选 填“实”或“虚”）像.1 9 .如图所示，志刚同学在一次实验课上，把一支铅笔放在一只盛水的烧杯后，透过烧杯观察铅笔的像.他惊奇地发现，手中铅笔的笔尖本是朝左的，可他看到的像却是笔尖朝右，这是因为盛水的烧杯相当于一个镜，志刚同学看到的是铅笔_ _ _ _ _ _ （“实”或“虚 ）的像，若 将 铅 笔 继 续 （“靠近”或“远离”）烧杯，他所看到的像将会变成笔尖朝左一/2 0 .如图所示，太阳光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可知，凸透镜对光有作用，它 的 焦 距 是 c m.2 1 .同学们在日常生活中常用进行“自拍”，此时的镜头相当于一个 透镜，该透镜对光线具有.作用.2 2 .如图所示，一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点，取走透镜后，光线相交于B点，由此可以说明，能 把 光 线 相 交 于 一 点 的 透 镜 （选 填“一定”“不一定”或“一定不”）是凸透镜。

第 4 页 共 7 页2 3 .如图所示，透过手表盘上圆滑的透明凸起，能清楚地读出日期信息，圆滑的透明凸起相当于观看到的是日期数字（填写像的性质）的虚像2 4 .把一个凸透镜放在太阳与白纸之间，调整透镜与纸间的距离，使白纸上得到一个最小、最亮的光点，这时测得透镜与纸间的距离为6c m由此可知，该凸透镜的焦距是_ _ _ _ _ _ c m三、实验题2 5.在课外科技实践活动中，小兰、小宇等同学研制使用了“水滴显微镜”具体探究过程如下：A.如图甲所示，通过小水滴可看到位于水滴下方白纸上的箭头倒立的像B.如图乙所示，再用一个焦距为3 0 c m 的凸透镜作为目镜观看水滴下面的箭头，缓慢调节凸透镜与水滴之间的距离，就会看到箭头放大的像C.最后利用自制的显微镜观察到细盐粉、昆虫翅膀等，看到的景象令人惊异1）探究过程中“小水滴”相当于（选 填“凸透镜”或“凹透镜”）小宇等同学通过小水滴看到的是 箭 头（_ _ _ _ _ _）甲乙A.倒立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.倒立、放大的实像第5页 共7页A.正立、放大的虚像（2）缓慢调节凸透镜与小水滴之间的距离，就会看到箭头被放大的像这里调整的目的是.。

3）若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选（选 填“近视”或“远视”）眼镜，该眼镜的度数约为 度眼镜的规格常用“度”表示，其数值等于焦距（以米作单位）倒数的1 0 0 倍）26.小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距他们联想到：能否测量（直径为d）的近视眼镜的焦距呢？于是，他们在课后对此问题展开了探究：（1）他们想到近视眼镜属于凹透镜，回忆了凹透镜对光线的作用，请你帮他们完成图中的光路图2）如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距，他 们 还 需 要 选 择 测 量 工 具3）请你帮他们设计出实验方案（要求在下面虚线框里画出示意图说明，在图中指出焦距f,并用字母表示出需要测量的物理量）)（4）根据你的设计，近视眼镜焦距的表达式是5）若要使焦距测量得更准确些，在操作中要注意:四、作图题27 .请在如图甲中0点画出物体A受到的重力G的示意图（重心已经标出）；如图乙中画出了一束平行光经凸透镜后的折射光线，请画出所对应的入射光线.第6页 共7页29.根据图中通过凸透镜后折射光线的方向，画出入射光线.第7页 共7页。