江苏省苏州市高新区第三中学校2020届中考历史一轮复习 国家的产生和变革学案（无答案）.doc

国家的产生和社会变革第一部分：内容标准以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说，了解传说和史实的区别第二部分：考点要求识记：夏朝建立的时间及建立者，王位世袭制的出现；商、西周的建立者；春秋五霸和战国七雄理解并运用：青铜器和西周的分封制第三部分：知识梳理专题二 国家的产生和社会的变革一、夏、商、西周的兴亡1、☆启继承父位：标志着世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”2、☆商朝 建立者：汤 时间：公元前1600年3、☆西周 时间：公元前1046年 牧野之战 建立者:周武王 都城：镐 ☆★分封制 ①目的：为了巩固统治 “封建亲戚，以蕃屏周”、“兼制天下，立七十一国” ②对象：周天子的亲属、功臣及先代贵族 ③义务：服从天子命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土；战时随从作战④意义：开发了边远地区、加强了统治，使西周成为强盛的国家 注:夏、商、西周的兴亡更替给我们的启示：Ⅰ、得民心者得天下，失民心者失天下Ⅱ、得贤则昌，失贤则亡二、灿烂的青铜文明——农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣共同形成的1、青铜时代：夏、商、西周2、手工业（青铜铸造业） ☆★☆青铜器的发展过程 原始社会末期 出现青铜器 商朝——我国青铜文化的灿烂时期司母戊鼎——世界现存最大的青铜器 四羊方尊——造型奇特的青铜器三星堆文化 成都平原 代表作：青铜面具、青铜立人像、青铜神树等3、结论：我国高度发达的奴隶制文明是建立在对奴隶的残酷剥削基础上的。

三、春秋战国的纷争1、东周 公元前770年 周平王迁都洛 分为春秋和战国两个时期2、春秋时期（公元前770到公元前476年）特点：王室衰微，诸侯争霸 原因：周王室衰微；诸侯国日益强大①☆齐桓公——春秋时期第一个霸主 “一匡天下”②☆晋文公 城濮之战 “退避三舍” ③☆楚庄王 “一鸣惊人”、“问鼎中原” ④吴越争霸 吴王阖闾（苏州地区）和越王勾践 “卧薪尝胆”-越王勾践3、战国时期（公元前475到公元前221） 特点：兼并战争，地主改革☆战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东、南、西、北、上、中、下）第四部分：课堂练习第二单元 国家的产生和社会的变革（一） （满分25分）（赠言：痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉）1、我国历史上第一个王朝是 朝；建立于 年建立者是 2.大禹的儿子 继承父位，标志着 代替禅让制，公天下变成了家天下3.夏朝被 取代，它的建立者是 4.商朝被 取代，它的建立者是 。

5.西周在政治上实行 ，目的是为了 分封制的内容是：周天子把土地、平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为 被分封的诸侯的义务是：必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战西周通过分封诸侯，作用是 国家 末期，我国已经出现了青铜器； ，青铜器种类逐渐增多； ，是我国青铜文化的灿烂时期； ，青铜器种类更加丰富大量用于 9.世界上现存的最大的青铜器是 朝出现的 和造型奇特的 10.青铜时代是 、 、西周注意：青铜时代不包含东周的，因为东周分为春秋和战国两个阶段，由于战争的需要，铁器盛行，所以春秋、战国（即东周是铁器时代了11.与商周同期，我国四川的 也盛行一种独特的青铜文化，那里出土了青铜面具、青铜立人像，青铜神树等，这就是举世闻名的 。

知识结构（要掌握的） 春秋:奴隶社会瓦解时期元、北、河、半、黄、炎、尧、舜、禹……夏、商、西周、东周 奴隶社会原始社会 战国：封建社会形成时期 秦 西汉…封建社会第五部分：回家作业第4课 夏、商、西周的兴亡1.中国是四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是 A．秦始皇 B．汤 C．启 D．禹2夏朝的建立时间和建立者分别是A.公元前2700年；禹 B.公元前2070年；禹 C.公元前2020年；启 D.公元前2070年；启3.同学们都很熟悉我国封建社会黄帝立太子的事情，那么这种王位世袭制开始于：A．尧传位给舜 B.舜传位给禹 C．禹传位给启 D.禹建立夏朝4. 2020 年5 月17 日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹陵为起点，经历了名副其实的文化之旅。

大禹A．建立了中国第一个王朝夏朝 B．自称为“始皇帝”，建立皇帝制度C．是华夏族的人文初祖 D．是治水英雄，最早实行禅让制5.通过“甲骨卜辞”“司母戊鼎”“殷墟”等遗物、遗迹，可以了解（ ）A.夏朝历史 B.商朝历史 C.秦朝历史 D.汉朝历史6.右图是2020年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是A. 司母戊鼎 B. 青铜立人像 C. 青铜树 D. 四羊方尊7.人们往往通过研究历史文物来了解历史下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史 ①甲骨文 ②司母戊鼎 ③秦陵兵马俑 ④圆形方孔钱A.①②　　　　　 B.①③　　　　 C.②③　　　　　　D.②④8.王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史下列各项中与史实不符的是A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B.禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制C.汤起兵灭夏，建立商朝 D.周武王率大军伐纣，灭商建周9.（2020·苏州）“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与诸侯、列国的产生相关的是A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制10.商朝的建立者是 A．秦始皇 B．汤 C．周文王 D．禹11.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。

材料反映的本质问题是A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡12．在我国，称山东、河北等地有“齐鲁大地”“燕赵大地”等这样的说法，这种说法起源于一种制度，这种制度是什么？什么时候在全国范围内被取代？A．禅让制 西周 B.行省制 春秋 C.世袭制 战国 D.分封制 秦朝13.“封建亲戚，以藩屏周”这句话指的是A．分封制 B.奴隶制 C.禅让制 D.世袭制14、“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是A．分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.禅让制第5课 灿烂的青铜文明1．我国青铜铸造史上的杰作是目前世界上最大的青铜器的是 2.我国夏、商、西周时期灿烂的青铜文明是指：A．农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣 B.手工业繁荣 C．陶瓷业发达 D.青铜铸造也的兴盛3.下列文化成就，最典型的代表商文明的是 ①毛公鼎内有铭文近500字 ②刻写在龟甲或兽骨上的文字 ③四羊方尊是青铜器中的精品 ④司母戊鼎是目前世界上最大的青铜器A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②④4.今年3月，被誉为“中华第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。

该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是A．商代，甲骨文 B．商代，金文 C．西周，甲骨文 D．西周，金文第6课 春秋战国的纷争1．诸侯争霸是春秋时期的时代特征最早“霸诸侯，一匡天下”的是A．齐恒公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王2.《论语》中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋3.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业这里的“他”是A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王4.历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出它反映的史实是A．武王伐纣 B．分封诸侯 C．诸侯争霸 D．秦并六国5．右图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是6．填空题：公元前770年，周平王东迁洛，史称东周，分为 和 两个时期。

春秋”因孔子修订《鲁国》编年史而得名，春秋是 的瓦解时期；“战国”因各诸侯国连年征战而得名，战国是 形成时期春秋时期，第一个霸主是____ ___；位于苏州的是 国；最后一个霸主是 第六部分：教学后记文字与地图相结合，可以加深记忆。