小学文明礼仪月活动方案(完整版).pdf

方案编号：YT-FS-2068-70 小学文明礼仪月活动方案小学文明礼仪月活动方案 ( (完整版完整版) ) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out To Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart 商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 方案书编号：YT-FS-2068-70 编订：* 批准：* 小学文明礼仪月活动方案小学文明礼仪月活动方案( (完整版完整版) ) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则， 步骤并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行文档可根据实际情况 进行修改和使用 一、指导思想 根据越城区开展未成年人“洒扫应对”主题教 育的实施意见 ，坚持“育人为本，德育为先”的工作 思路，把立德树人作为教育的根本任务，同时遵循未 成年人身心特点和成长规律，培养学生良好的行为礼 仪，提升学生文化素养和文明程度。

二、 “应对”内涵 “洒扫应对”出自论语子张 ： “子夏之门人 小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑未也”，是儒家教 育、学习的基本内容之一 “洒扫应对”是指通过良好 行为习惯的养成来培养学生爱劳动、 有礼貌的好习惯、 好品德 其中 “应对” 就是指让学生在待人接物方面、 生活礼仪方面学会谦恭待人的礼节教育 第2页/总5页 商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 三、活动时间 4 月 11 日5 月 10 日 四、活动内容及安排 （一）营造氛围，渲染文明 1、主题活动启动仪式：4 月 15 日国旗下讲话时 召开“应对礼仪，文明你我”主题活动启动仪式，向 全校师生发出“应对礼仪，文明你我”倡议书 2、 4 月 24 日中午 “镜湖娃” 红领巾广播台播音： 文明礼仪专辑，扩大宣传力度 3、 学校向学生推荐有关文明礼仪的图书、 鼓励学 生学习礼仪知识 (二)开展活动，学习礼仪 各班结合实际， 创造性地开展 “文明礼仪” 活动， 全体师生积极参加支持活动，通过活动培养学生讲礼 貌的好习惯、好品德 1、举行一次“文明礼仪”主题班队会 各班举行一次“应对礼仪，文明你我”主题班队 会，培养青少年尊敬师长、孝敬父母、关爱伙伴、诚 第3页/总5页 商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 实守信的优良品质。

2、读一本“文明礼仪”的图书 利用早自习、课外时间，组织学生读一本文明礼 仪的图书或杂志，如三字经 、 弟子规 、 文明礼 仪读本等 3、做一份“文明礼仪”作品 活动是教育实践，作品是教育实践的成果之一， 建议更多的学生参与作品制作，真正达成活动的教育 目的 12 年级：画一幅“文明礼仪”宣传画（16k) 34 年级：做一张“文明礼仪”书签 56 年级：创作一句“文明礼仪”宣传语 （每班择优 3 幅作品，4 月 26 日前上交德育处） （三） 、礼仪践行，形成特色 1、每位学生人手一份小学生日常行为规范 ， 利用课余时间阅读学习， 并把学习到的知识赋予行动 2、 各班选出 1 名礼仪督察员， 负责监督班级同学 的日常文明习惯，及时制止和纠正不文明行为，宣传 第4页/总5页 商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 文明礼仪知识，共创文明校园的良好氛围 3、 礼仪值周老师与礼仪岗同学每日督察全校学生 的文明用语、用餐礼仪、课间文明活动等，提高检查 力度，对于不文明现象，及时下发提示单，以便同学 及时改正 4、开通“陋习脏话”曝光台，每天由礼仪值周老 师、礼仪岗同学、德育处督导小组提供不良现象，在 oa 公示曝光。

（四） 、家校合作，日行一孝 在家庭，开展“日行一孝”教育开展“我为妈 妈（爸爸）过节日” 、 “我为妈妈（爸爸）洗洗脚” 、 “我 当一天家” 、 “与父母说说知心话”等活动，养成勤动 手、多交流，孝顺父母、报答父母的美德习惯 绍兴市镜湖小学 XX 年 4 月 10 日 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here 第5页/总5页 。