2022-2023学年陇南地区数学四年级第二学期期末达标检测试题含解析.doc

2022-2023学年陇南地区数学四年级第二学期期末达标检测试题一、认真思考，巧填空1．一个数的4倍减去21，差是35，设这个数为x，列方程是________2．13cm=（__________）dm 0.56 ㎡=（__________）dm26元8角=（__________）元 8t40kg=（___________）t3．在〇里填上“＞、“＜”或“＝”．28×101〇28×100+17.012〇7.1206.35平方米〇6.350平方米43+52﹣43+52〇04．小明用线将三根吸管穿成了一个三角形，其中两个吸管分别长7cm和8cm，那么第三根吸管最短可能是（________）cm，最长可能是（________）cm取整厘米数）5．由3个一、5个十分之一和7个千分之一组成的小数是（______），读作（______）6．一个数由2个十、6个0.01组成,这个数写作（____）,读作（_______） ．7．27.43中的“3”在________位．8．甲数是x，乙数比甲数的2倍少8，乙数是（______），甲、乙两数的和是（______）。

9．2017年方特主题乐园累计接待游客量为31639000人次,横线上的数改写成用“万”作单位的数是（_____）人次,保留整数是（____）万人次10．计算： （1）80－279÷9＝________ （2）（489＋1511）×26＝________11．5个数排成一行，它们的平均数是40，前3个数的平均数是42，后3个数的平均数是41，那么中间的一个数是（______）二、仔细推敲，巧判断正确的打√，错误的打×）12．1除以任何一个非零数都得1．（_____）13．在一组数据中，用除法求平均数14．三角形越大，它的内角和就越大．（________）15．大于5.6小于5.8的一位小数只有一个 （____）16．30×(8×3)＝30×8+30×3 （__________）17．等腰梯形一定能单独密铺18．9.50、3.900、120这几个数中的“0”去掉后，数的大小不变19．小数点右边第三位的计数单位是0.001三、仔细选一选将正确答案的序号填在括号里）20．一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6，其余各位上都是0，这个数是（ ）A．60.066 B．6.606 C．60.60621．102×98和（ 　）相等。

A．100×98＋2×98 B．100＋2×98 C．100×98＋2 D．102×100－222．由2个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是(　　)A．26.08 B．2.68 C．2.60823．用数对（a,5）表示位置，下面说法正确的是（ ）A．一定在第5列 B．不可能在第5列 C．一定在第5行24．下面计算正确的是（ ）A． B． C．25．下图物体，从上面看到的形状是（ ）A． B． C． D．26．自行车的车架做成了一个三角形，是利用三角形的（ ）的特点A．美观 B．稳定性 C．节省材料 D．易变性27．如图，小旗的顶点用数对表示为（5，7），现在将小旗绕点O，顺时针方向旋转90°，现在小旗的顶点可以用数对（ ）表示A．（7，5） B．（10，3） C．（9，3） D．（1，3）四、仔细计算28．直接写出得数760÷76＝ 0.3÷100＝ 7－1.4＝ 0÷16＝8×9＋8＝ 9×5÷9×5＝ 13－2.3－2.7＝ 101×26＝29．列竖式计算，并验算。

15.73＋6.47＝ 40－21.95＝五、图形与统计30．从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．31．（1）以AB为三角形一条边，画一个等腰三角形ABC，并画出AB边上的高2）画出三角形ABC向右平移4格后的图形3）沿对称轴画出图形①的另一半六、生活中的数学32．下面是甲、乙两种品牌的洗衣机销售情况统计表四月份五月份六月份甲21台45台50台乙45台41台25台根据统计表完成统计图1.甲品牌洗衣机哪个月卖出最少？哪个月卖出最多？1．乙品牌洗衣机哪个月卖出最少？哪个月卖出最多？2．两种品牌洗衣机的销量呈什么趋势？33．44名学生去北海公园划船，租了10条船正好坐满，每条大船坐6人，每条小船坐4人大船、小船各租了多少条？34．下表是某地一星期的气温记录请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值35．李大爷家今年第一季度的电费是153.75元，其中1月份的电费是40.60元，2月份的电费是45.32元李大爷家三月份的电费是多少元？36．成人每天大约需要40克食用油，一个成人100天大约需要多少克食用油？合多少千克？一年大约需要多少克食用油？37．一份稿件有7000个字，小芳平均每分钟能打120个字，她从早上9：10开始打这份稿件，10：00能把这份稿件打完吗？参考答案一、认真思考，巧填空。

1、4x－21＝35【分析】根据题意，题中存在的等量关系是：这个数×4－21＝差，由此解答详解】列方程是：4x－21＝35点睛】列方程计算注意语言叙述的运算顺序，理解题意，此题列方程的依据是：被减数－减数＝差2、1.3 56 6.8 8.04 【解析】略3、＞，＜，＝，＞【解析】略4、2 14 【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是7厘米和8厘米，它的第三边最长是7＋8－1＝14厘米，任意两边之差小于第三边最短是8－7＋1＝2厘米；据此解答即可详解】第三边最长是：7＋8－1＝14（厘米），最短是8－7＋1＝2（厘米）故答案为：2；14【点睛】由此解答考查了三角形的特性，此题解答关鍵是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边的特征解决问题5、3.507 三点五零七 【分析】根据小数的数位顺序来写出这个小数，然后读出小数详解】3个一，一是个位的计数单位，所以个位上是3；5个十分之一，十分之一是十分位的计数单位，所以十分位上是5；7个千分之一，千分之一是千分位的计数单位，所以千分位上是7；百分位上没有数，所以用0占位，则有：个位 小数点 十分位 百分位 千分位3 . 5 0 7读作：三点五零七故答案为：3.507；三点五零七。

点睛】本题同时考查小数的组成与小数的读法，解决本题需掌握根据小数的计数单位来判断数位的方法，根据小数数位上的数来判断小数组成，注意如果数位上没有数字，用“0”占位6、20.06 二十点零六 【分析】此题主要考查根据组成写小数和小数的读法，在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别．【详解】（1）有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”来补足数位．（2）小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数．故答案为20.06，二十点零六．7、百分【详解】根据小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……；小数部分的第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，第四位是万分位，计数单位是万分之一，……，据此解答.8、2x－8 3x－8 【分析】根据乙数比甲数的2倍少8，就用甲数×2－8，由此表示出乙数，再用甲数＋乙数即可解答。

详解】乙数是：2×x－8＝2x－8甲、乙两数的和：x＋2x－8＝3x－8【点睛】此题考查用字母表示数，解决此题关键是先用含字母的式子表示出甲数的2倍，进而求得乙数9、3163.9万 3164万 【解析】略10、49 52000 【分析】第一题先算除法，再算减法；第二题先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法详解】80－279÷9＝80－31＝49（489＋1511）×26＝2000×26＝52000【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，正确进行计算11、49【分析】先根据“平均数×数量＝总数”分别求出前3个数的总和、后3个数的总和与5个数的总和，进而根据“前3个数的总和＋后3个数的总和－5个数的总和＝中间的数”进行解答即可详解】42×3＋41×3－40×5＝126＋123－200＝249－200＝49答：中间的那个数是49故答案为：49点睛】本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用二、仔细推敲，巧判断正确的打√，错误的打×）12、√【解析】略13、√【分析】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，求得的商即为平均数据此解答即可。

详解】根据分析可知，在一组数据中，用除法求平均数故答案为：√【点睛】本题考查平均数的求法，需熟练掌握14、×【分析】依据三角形的内角和是180度即可作答．【详解】因为三角形的内角和是180°，且这个数值是固定不变的，所以说“三角形越大，内角和越大”是错误的．15、√【解析】大于5.6并小于5.8的小数有无数个,但是一位小数只有一个就是5.716、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c= a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)= 30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用17、√【分析】等腰梯形的内角和是360°，放在同一顶点处4个即能密铺详解】根据分析可知，等腰梯形的内角和是360°，放在同一顶点处4个即能密铺题干说法正确故答案为：√【点睛】本题考查了密铺的知识图形能密铺的关键是：围绕一点拼接在一起的多边形，接点处的各角之和恰好等于360°18、×【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此即可解答。

详解】9.50和3.900把小数末尾的0去掉，小数大小不变；而120中的0在个位上，把0去掉后，数的大小就变了；所以原题说法错误故答案为：×点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用，关键是要看0是不是在小数的末尾，而不是数的末尾19、√【解析】略三、仔细选一选将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6，A选项十分位是0先排除，B选项没有十位再排除详解】一个数十位、十分位。