业财税融合暨大数据管理会计应用能力竞赛.docx

2019 年湖南省职业院校技能竞赛——业财税融合暨大数据管理会计应用能力竞赛集训方案一、集训目的业财税融合暨大数据管理会计应用能力竞赛是运用云计算、大数据等信息技 术和开放共享的产教融合信息服务平台，推动财经类职业教育快速适应互联网+、 大数据背景下财经行业的大变革，培养更多高素质管理会计人才，同时为了丰富 学生学习生活，检验学生会计核算与财务分析能力以及管理会计能力，促进学生 在信息化时代下掌握会计分析、会计处理与会计管理能力，推动我院会计电算化 专业建设和教学改革，促进校企合作、工学结合，加强会计专业技能教学，全面 提高职业院校人才培养质量二、集训对象集训人数总共39 人，其中大三3 人，大二8 人，大一28 人，本赛项集训学生 分布很合理，有参赛经验的学生带领没有经验的学生一起集训，增加交流机会，促进 大家快速成长，大三的学生作为领军力量，大二的学生作为核心力量，大一的学生作 为后备力量，层层推进，为技能竞赛这项持久战提供源源不断的血液下表是本赛项 集训人员名单：班级姓名学号班级姓名学号会计1704曹藁201718210438会计1901蒋雪岚201916420117会计1702黎春娇201718210225会计1901马勤慧201916420128会计1702袁美娜201718210222会计1901龚文杰201916420103会计1801唐超洋201816420126会计1901李桐杰201916420104会计1802彭婷201816420221会计1901邓成美201916420109会计1804徐红201816420436会计1901龚敏201916420113会计1806庄微201816420645会计1904朱欣绚201916420447会计1806戴碧兰201816420612会计1904刘吉祥201916420424会计1807范微201816420712会计1904雷丽201916420416会计1808孙丹201816420825会计1904廖晓琳201916420418会计1808陈莉201816420807会计1904曾叶红201916420444会计1901申佳蓓201916420132会计1904杨思宇201916420441会计1901张虹201916420146会计1904刘宇玲201916420427会计1901周婷201916420148会计1904杨红梅201916420439会计1901刘洁201916420124会计1904肖玲201916420435会计1901王美琪201916420136会计1904肖坤201916420434会计1901王琪201916420137会计1905谭若霓201916420532会计1901魏琼201916420139会计1906李涛201916420627会计1901吴梦雨201916420140会计1906谬琪瑶201916420629会计1906罗涛201916420632指导老师：陈东升、王翊覃三、集训方案1. 竞赛内容本竞赛包括业财税融合技能竞赛和大数据下管理会计应用能力竞赛两个环 节，分上下两场进行。

两个竞赛环节均采用团队竞赛方式进行1）业财税融合技能竞赛 本竞赛环节以某一制造企业为背景，使用“云上实训”技能竞赛平台，采用 团队竞赛方式以仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料，要求选 手对当月经济业务进行手工核算处理，竞赛内容涉及原始凭证的审核和填制、记 账凭证的编制与审核、会计凭证汇总业务、成本计算与分析、对账与结账、错账 查找与更正、财务报表编制与分析、税务发票的填开与认证及纳税申报等基本技 能本竞赛环节为 4 人小组赛，分成业务会计、成本会计、税务会计、财务主管 四个岗位以团队形式进行竞赛各岗位的主要业务分工如下：业务会计：负责对企业本期发生的经济业务进行会计核算 成本会计：负责对企业本期发生的各项生产费用进行归集、分配及产品成本 计算等税务会计：税务发票的填开、认证、税费计算、纳税申报以及税务筹划等 财务主管：负责会计报表的编制，负责对本期发生的经济业务进行审核，财 务报告分析、业务流程评价等2）大数据管理会计应用能力竞赛 本竞赛环节仍以制造业案例为背景，使用“云上实训”技能竞赛平台，采用 团队竞赛方式本竞赛环节为 4 人小组赛，分设投融资管理、成本管理、营运管理、绩效管 理四个岗位以团队形式进行竞赛。

各岗位的主要业务分工如下：投融资管理：筹资决策分析、投资决策分析贴现现金流法、项目管理、情景分析、约束资源优化等营运管理：通过收集整理历史信息和实时信息， 运用各种方法进行预测， 应用本量利分析、敏感性分析、边际分析等管理会计工具进行经营决策分析等成本管理：目标成本法、变动成本法、标准成本法，作业成本法等 绩效管理：预算的编制，管理会计信息报告的编制，绩效评价等2. 竞赛方式本赛项为团体赛，每队 4 名参赛选手竞赛分为业财税融合技能竞赛和大数据管理会计应用能力竞赛两个环节，分 上下两场进行业财税融合技能竞赛环节 4 名选手分成业务会计、成本会计、税 务会计、财务主管四个岗位以团队形式进行竞赛；大数据管理会计应用能力竞赛 环节 4 名选手分设投融资管理、成本管理、营运管理、绩效管理四个岗位以团队 形式进行竞赛本赛项上下两场选手岗位由各参赛队自行选择，岗位角色在报名 时确定，一经确定不得变更3. 竞赛时量本赛项总时量 360 分钟，其中：业财税融合技能竞赛时间是上午，共 180 分钟，大数据下管理会计应用能力竞赛时间是下午，共 180 分钟4. 具体集训内容1）业财税融合技能竞赛重点内容及分值岗位集训重点内容各岗位业务分值业务准确依法依规对经济业务及单证进行100会计审核和会计核算。

成本各项生产费用的归集、计算、分配及100会计产品成本计算及分析等税务税务发票的填开、认证，各项税费的100会计计算及申报、税务筹划应用财务财务报表的编制、财务指标分析应用、100主管业务流程评价合计100分2）大数据下管理会计应用能力竞赛集训重难点及分值岗位评分要点各岗位业务分值投融资 管理筹资决策分析、投资决策分析贴现现 金流法应用、项目管理应用、情景分析、 约束资源优化应用等100成本 管理目标成本法计算及应用、变动成本法计 算及应用、标准成本法计算及应用，作 业成本法计算及应用等100营运 管理准确收集和整理历史信息和实时信息， 运用各种方法进行预测，应用本量利分 析、敏感性分析、边际分析等进行经营 决策分析等100绩效 管理预算的编制、管理会计信息报告的编 制、绩效评价等100合计100分四、集训进程（1）2019 年 9 月 25 日对本赛项进行大力宣传，组织学生报名；（2）2019 年 9 月 30 日中午12:30 到9-303 进行赛项相关会议，对赛项进 行初步讲解以及给同学们分配账号；（3）2019 年 10 月8 日-2019 年 11月 8日，组织同学们进行训练并进行校 内赛选拔，选出12 名同学（8 名参赛选手以及 8 名后备力量为下一次集训准备） 进入最终集训队伍。

4）2019 年 11 月8 日-正式竞赛前，最后一个半月冲刺阶段，给 12 名集 训的同学办上课请假手续，每天严格按照上课作息时间来机房进行集训，在经管 院 9-303 机房进行集训5）2019 年 12 月竞赛前一日完成最后的集训与集训总结6）2019 年 12 月竞赛日，带领参赛学生前往赛点进行比赛四、集训排班表周一周二周三周四周五周六周日上午自主练习陈东升陈东升陈东升王翊覃陈东升王翊覃下午陈东升开会王翊覃王翊覃王翊覃陈东升王翊覃晚上王翊覃王翊覃陈东升王翊覃陈东升陈东升王翊覃。