
人卫第八版《卫生学》人类和环境课件.pptx
133页卫生学卫生学第1页,共133页第一章第一章 人类和环境人类和环境Human and environment杨新文杨新文中南大学公共卫生学院中南大学公共卫生学院中南大学公共卫生学院中南大学公共卫生学院全国高等医药院校五年制本科临床医学专业第八轮规划教材全国高等医药院校五年制本科临床医学专业第八轮规划教材全国高等医药院校五年制本科临床医学专业第八轮规划教材全国高等医药院校五年制本科临床医学专业第八轮规划教材 第2页,共133页33主要内容主要内容人类的环境人类的环境环境污染及对健康的影响环境污染及对健康的影响环境污染的防治环境污染的防治第3页,共133页第一节第一节 人类环境人类环境Human living environment 第4页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成定义定义 WHOWHO公共卫生专家委员会认为公共卫生专家委员会认为“环境环境(Environment)是是指指在在特特定定时时刻刻由由物物理理、化化学学、生生物物及及社社会会的的各各种种因因素素构构成成的的整整体体状状态态,这这些些因因素素可可能能对对生生命命机机体体或或人人类类活活动动直直接接或或间间接接地地产产生生现现时时的的或远期的作用或远期的作用”。
第5页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成分类分类:n按其属性分类按其属性分类:w自然环境自然环境(大气、土壤、水、生物)(大气、土壤、水、生物)w社会环境社会环境(经济、文化、人际、社会心理等经济、文化、人际、社会心理等)原生环境原生环境 自然环境自然环境 次生环境次生环境第6页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成分类分类n原生环境与次生环境原生环境与次生环境w原生环境原生环境(primary environment):指天然形成的、未受或少受人为因素影响的环境指天然形成的、未受或少受人为因素影响的环境由于自然因素引起生态系统的破坏,称原生环境问题或由于自然因素引起生态系统的破坏,称原生环境问题或第一环境问题第一环境问题w次生环境次生环境(secondary environment):):人为活动影响所形成的环境,由于人为活动引起环境污人为活动影响所形成的环境,由于人为活动引起环境污染导致生态平衡的破坏称次生环境问题或第二环境问题染导致生态平衡的破坏称次生环境问题或第二环境问题第7页,共133页原生环境原生环境 次生环境次生环境 定定 义义 天然形成的天然形成的 人类活动影响下形成的人类活动影响下形成的有益作用有益作用 清洁的空气、清洁的空气、通过改造,使其优于原生通过改造,使其优于原生 水、土壤及水、土壤及 环境环境,更适于人类生存更适于人类生存 适宜的阳光和适宜的阳光和 小气候小气候不良影响不良影响 生物地球化学性疾病生物地球化学性疾病 破坏生态平衡,破坏生态平衡,造成环境污染造成环境污染一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成第8页,共133页。
一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成构成环境的主要因素构成环境的主要因素 1.1.生物因素(生物因素(Biological factor)(1 1)各种动物各种动物各种动物各种动物、植物和微生物,他们之间通、植物和微生物,他们之间通过食物链存在着相互依存、相互制约的关系过食物链存在着相互依存、相互制约的关系2 2)生物圈()生物圈(biosphere):地球上所有生):地球上所有生命物质及其生存环境整体即:生物存在的地命物质及其生存环境整体即:生物存在的地球表层第9页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成 (4 4)旧传染病与新传染病共存旧传染病与新传染病共存 霍乱、伤寒、鼠疫、炭疽、结核病、霍乱、伤寒、鼠疫、炭疽、结核病、HIVHIVHIVHIV、疯牛病、非典、禽流感、手足口病等疯牛病、非典、禽流感、手足口病等3 3)生物病原因子)生物病原因子 微生物微生物微生物微生物寄生虫寄生虫寄生虫寄生虫原虫原虫原虫原虫虫媒虫媒虫媒虫媒自然毒素、花粉自然毒素、花粉自然毒素、花粉自然毒素、花粉 1.1.生物因素(生物因素(Biological factor)第10页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成构成环境的主要因素构成环境的主要因素 2.2.化学因素(化学因素(Chemical factorChemical factor):):环境中各种天然的与人工合成的有机的和无环境中各种天然的与人工合成的有机的和无环境中各种天然的与人工合成的有机的和无环境中各种天然的与人工合成的有机的和无机的化学物质,数量巨大、种类繁多。
机的化学物质,数量巨大、种类繁多机的化学物质,数量巨大、种类繁多机的化学物质,数量巨大、种类繁多第11页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成 2.2.2.2.化学因素(化学因素(Chemical factorChemical factor):):(1)(1)(1)(1)正常的化学组成是生存繁衍的基础;正常的化学组成是生存繁衍的基础;正常的化学组成是生存繁衍的基础;正常的化学组成是生存繁衍的基础;(2)(2)(2)(2)人为排放是环境污染的主要来源;人为排放是环境污染的主要来源;人为排放是环境污染的主要来源;人为排放是环境污染的主要来源;(3)(3)(3)(3)如如如如:有害气体、烟尘、挥发性烃类、重有害气体、烟尘、挥发性烃类、重有害气体、烟尘、挥发性烃类、重有害气体、烟尘、挥发性烃类、重金属化合物、化学致癌物、持久性有机污金属化合物、化学致癌物、持久性有机污金属化合物、化学致癌物、持久性有机污金属化合物、化学致癌物、持久性有机污染物和内分泌干扰物等染物和内分泌干扰物等染物和内分泌干扰物等染物和内分泌干扰物等第12页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成构成环境的主要因素构成环境的主要因素 3.3.3.3.物理因素(物理因素(Physical factorPhysical factor):):存在于环境中的气候条件、噪声、振动、电存在于环境中的气候条件、噪声、振动、电存在于环境中的气候条件、噪声、振动、电存在于环境中的气候条件、噪声、振动、电磁辐射、电离辐射等。
磁辐射、电离辐射等磁辐射、电离辐射等磁辐射、电离辐射等第13页,共133页一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成 3.3.物理因素(物理因素(Physical factorPhysical factor):):气象因素气象因素气象因素气象因素微小气候微小气候微小气候微小气候放射元素放射元素放射元素放射元素电离辐射电离辐射电离辐射电离辐射 生活、生产环境生活、生产环境生活、生产环境生活、生产环境 太太太太阳光阳光阳光阳光电磁辐射电磁辐射电磁辐射电磁辐射 人为原因人为原因人为原因人为原因自然原因:异常气象条件自然原因:异常气象条件自然原因:异常气象条件自然原因:异常气象条件 物理因素变化物理因素变化物理因素变化物理因素变化放射物质放射物质放射物质放射物质微波、激光微波、激光微波、激光微波、激光噪声、振动噪声、振动噪声、振动噪声、振动第14页,共133页政治制度政治制度政治制度政治制度经济水平经济水平经济水平经济水平文化程度文化程度文化程度文化程度生活方式生活方式生活方式生活方式卫生服务卫生服务卫生服务卫生服务心理心理心理心理人类健康人类健康人类健康人类健康一、环境及其基本构成一、环境及其基本构成构成环境的主要因素构成环境的主要因素 4.4.社会心理因素(社会心理因素(Social psychological factor)第15页,共133页。
二、生态系统与生态平衡二、生态系统与生态平衡(ecosystem&ecological balance)(一)生态系统及其基本构成(一)生态系统及其基本构成 1.1.1.1.在一定空间和时间范围内在一定空间和时间范围内在一定空间和时间范围内在一定空间和时间范围内,由生物群落及其生存的由生物群落及其生存的由生物群落及其生存的由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统2.2.2.2.是由生产者、消费者、分解者和无机界四大因是由生产者、消费者、分解者和无机界四大因是由生产者、消费者、分解者和无机界四大因是由生产者、消费者、分解者和无机界四大因素所组成的完整体系素所组成的完整体系素所组成的完整体系素所组成的完整体系第16页,共133页生生态态系系统统非生物环境非生物环境气气水水土壤土壤生物群落生物群落动物动物 植物植物微生物微生物物质循环物质循环 能量流动能量流动 信息传递信息传递 人人二、生态系统与生态平衡二、生态系统与生态平衡(ecosystem&ecological balance)第17页,共133页。
生态系统生态系统 生物群落生物群落 非生物环境非生物环境 生产者生产者 消费者消费者 分解者分解者 二、生态系统与生态平衡二、生态系统与生态平衡(ecosystem&ecological balance)第18页,共133页二、生态系统与生态平衡二、生态系统与生态平衡(ecosystem&ecological balance)(二)生态平衡(二)生态平衡(Ecological balance)1.1.1.1.生态平衡是人类健康的生态学基础生态平衡是人类健康的生态学基础生态平衡是人类健康的生态学基础生态平衡是人类健康的生态学基础 2.2.2.2.生态系统中的生产者、消费者和分解者之间,生物生态系统中的生产者、消费者和分解者之间,生物生态系统中的生产者、消费者和分解者之间,生物生态系统中的生产者、消费者和分解者之间,生物群落与非生物环境之间,物质、能量的输出和输入,群落与非生物环境之间,物质、能量的输出和输入,群落与非生物环境之间,物质、能量的输出和输入,群落与非生物环境之间,物质、能量的输出和输入,生物学种群和数量,以及各种群数量之间的比例,生物学种群和数量,以及各种群数量之间的比例,生物学种群和数量,以及各种群数量之间的比例,生物学种群和数量,以及各种群数量之间的比例,始终保持着一种动态平衡关系,称之为生态平衡。
始终保持着一种动态平衡关系,称之为生态平衡始终保持着一种动态平衡关系,称之为生态平衡始终保持着一种动态平衡关系,称之为生态平衡第19页,共133页二、生态系统与生态平衡二、生态系统与生态平衡(ecosystem&ecological balance)(三)食物链与生物放大作用(三)食物链与生物放大作用 1.1.1.1.食物链(食物链(食物链(食物链(food chain)food chain)food chain)food chain):生物之间彼此以食物的形式进行着物质和能量生物之间彼此以食物的形式进行着物质和能量生物之间彼此以食物的形式进行着物质和能量生物之间彼此以食物的形式进行着物质和能量交换的链状关系各种食物链在生态系统中相互交交换的链状关系各种食物链在生态系统中相互交交换的链状关系各种食物链在生态系统中相互交交换的链状关系各种食物链在生态系统中相互交错形成食物网(错形成食物网(错形成食物网(错形成食物网(food webfood webfood webfood web)w w物质和能量在生物间的转移物质和能量在生物间的转移物质和能量在生物间的转移物质和能量在生物间的转移w w环境污染物在生物体内转移和逐级放大环境污染物在生物体内转移和逐级放大环境污染物在生物体内转移和逐级放大环境污染物在生物体内转移和逐级放大第20页,共133页。
二、生态系统与生态平衡二、生态系统与生态平衡(ecosystem&ecological balance)(三)食物链与生物放大作用(三)食物链与生物放大作用 2.2.生物富集作用与生物放大作用生物富集作。












