【核心素养目标】第9课《玩得真开心》第二课时（教学课件）.pptx

核心素养目标政治认同政治认同：通过“玩具交流会”“小组创意玩”等活动，了解玩具交流的多种方式，懂得与小伙伴进行交流、合作与分享，会玩得更开心道德修养道德修养:通过微课示范、创意实践等活动，尝试就地取材，有创意地玩,享受创造带来的快乐学会遵守游戏规则，感受和伙伴一起游戏的快乐法治观念法治观念:体验合理玩耍的乐趣，感受与伙伴交往的快乐培养学生观察和动手能力，鼓励学生善于利用改造其他事物，增进学生对友情的重视和感悟，学会分享健全人格健全人格：知道如何正确地玩耍，学会利用周围事物，学会与伙伴相处的方法责任意识：责任意识：能就地取材玩，进一步知道在玩耍过程中要讲文明、注意安全；学习开动脑筋，有创意地玩耍，初步具有动手能力，享受创造带来的快乐教学重点难点教学重点难点:重点重点:通过交流、展示等方式学会利用生活中的资源有创意地玩，享受创造带来的快乐难点难点:通过讨论交流等方式了解玩具交流的多种方式，友爱同伴，并愿意和同伴分享新知新知导导入入“小小瓜子也神奇”你们知道这些图是用什么做成的吗？你们知道这些图是用什么做成的吗？“小小豆子乐趣多”新知新知讲讲解解玩得有创意 怎样让我们的游戏更有创意呢？看了下面的创意游戏，对你有什么启发呢？把纸箱当作隧道进行穿越把纸箱当作隧道进行穿越在纸箱上进行创意涂鸦在纸箱上进行创意涂鸦用纸箱剪出动物用纸箱剪出动物这些小朋友在利用纸箱玩什么？创意小达人只要大家肯动脑和动手只要大家肯动脑和动手,旧纸盒旧纸盒箱箱也能变成很好的玩具。

也能变成很好的玩具钻山洞（多人游戏）我上电视了开火车了创意小达人素材：火车开了20秒做个大恐龙做个房子建个城堡创意小达人旧纸旧纸箱箱变玩具变玩具素材：纸箱机器人 生活中有很多如纸箱一样，不用花钱就能做成的玩具如树叶、石头、旧布、纸盒等等，你知道怎么玩吗？制作创意玩具树叶可以做成漂亮的树叶画树叶制作创意玩具小纸盒小纸盒城堡坦克汽车制作创意玩具飞机废旧布料娃娃制作创意玩具小钱包沙包小动物用石子摆各种造型小石子制作创意玩具 生活中的很多物品都可以拿来玩，只要我们开动脑筋，创造性地加以利用，一定可以玩得开心生活物品可创造折纸游戏折纸游戏生活物品可创造素材：折千纸鹤易拉罐工艺品生活物品可创造生活物品可创造雪糕棒制作的手工玩具 同学们，你们都有哪些同学们，你们都有哪些好玩的游戏？比比谁是玩玩具好玩的游戏？比比谁是玩玩具的小高手的小高手玩具总动员手偶作品纸球大战趣味投篮创意玩具比一比益智乐器动物脸谱听筒游戏创意玩具比一比 同学们，你都有哪些玩具朋友？你想把自己的玩具介绍给你的小伙伴吗？让我们一起开个”玩具交流会“，向大家介绍介绍自己的玩具伙伴吧！玩具交流会25快来看啊！这快来看啊！这些都可以借啦！些都可以借啦！这个怎么玩？这个怎么玩？我们换着我们换着玩行吗？玩行吗？玩具交流会 我和邻居家的小伙伴经常一起玩。

我发现，我们俩的玩具有好多不一样的我很想玩她的玩具，她也喜欢我的玩具但是我们不可能把所有喜欢的玩具都买回家于是，我们俩就想了一个办法：换着玩一个玩具，因为分享，使两个人得到快乐，真是棒极了！玩具可以交换着玩交换玩具，可以玩到更多新鲜的玩具，真有趣！素材：交换玩具教同学怎么玩教同学怎么玩 把自己下棋取胜的妙招教给自己的小伙伴把玩具借给同学玩 我在学校参加过玩具交流会，我把自己不再想玩的玩具借给小力，他可开心了，对我的玩具爱不释手我的玩具又一次魅力四射了，真替它开心不过，最让我开心的是，这使我和小力的友情更深了玩具借着玩，真是好处多多呢！把自己喜欢的玩具分享给别人，也是件开心的事合作分享玩法多合作分享玩法多 有一次圆圆想了个好主意，让我们各自带自己最喜欢的玩具在小区游乐场见面接着大家分享玩具一起玩，小明还教我们拼乐高汽车、搭小狗积木，轩轩还教会了丽丽和慧慧滑滑板玩具一起玩.大家一起玩，这样我和小伙伴就能相处得更好啦！社区交流新玩法 我在社区的广场参加过玩具交流，小朋友们把自己的玩具从家里拿出来一起玩，我拿的是拼装积木原本我以为，拼装积木就是为了拼成各种房子、动物、植物但是通过和小朋友们一起交流，我发现拼装积木还有很多巧妙的用法呢。

32玩具交流会很好玩具交流会很好玩，我收获了玩，我收获了玩具交流会 一起玩的时候要有礼貌，讲文明，不可以争抢玩具不然，大家都没有好好玩玩具，还闹得不开心，争抢过程中还有可能会受伤，所以争抢玩具是不对的和伙伴一起玩耍，玩具要分享着一起玩，遵守规则文明玩耍，别人才更愿意和我们玩，我们也能玩得更开心玩具交流会 玩具交流收获大 在与小朋友们的分享交流中，大家玩到了更多的玩具，收获了更多的快乐热闹的玩具交流会_热闹的玩具交流会_玩具除了“分享交流”还可以干什么？售卖玩具素材：玩具交流会 拍手歌拍手歌你拍一，我拍一，有趣玩耍不能少你拍一，我拍一，有趣玩耍不能少你拍二，我拍二，小小物品可变宝你拍二，我拍二，小小物品可变宝你拍三，我拍三，创意游戏真有趣你拍三，我拍三，创意游戏真有趣你拍四，我拍四，创意玩法多动脑你拍四，我拍四，创意玩法多动脑你拍五，我拍五，玩具交换快乐多你拍五，我拍五，玩具交换快乐多你拍六，我拍六，玩具分享收获多你拍六，我拍六，玩具分享收获多儿歌诵读课课堂堂总结总结 生活中的很多物品都能拿来玩呢，我们可以就地取材，开动脑筋，加以利用，创造性的、开心玩相信同学们在上完今天这一课后，会经常与伙伴们动手，创造出属于自己的新玩具。

板板书设计书设计9.玩得真开心安全、文明、健康、有节制地玩动脑、动手、创造性地玩作作业业布置布置 1.请你利用家里的旧物，做一个或几个有创意的玩具，并和爸爸妈妈或者小伙伴一起分享2.课后可以利用老师提供的视频资源，有创意地玩、动脑筋地玩，玩出创意、玩出乐趣！。