人教版七年级语文下册期末模拟试卷.doc

要印刷 1新人教版七年级语文下册期末模拟试卷一、书写与语言运用8 分）1、仿写句子（2 分）：我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋； ， 二语言积累与运用（6 分）2、独坐幽篁里， 3、 ，影入平羌江水流4、《木兰诗》中描写战争持久战斗激烈的诗句是： ， 5、 纵览中华五千年历史，英雄辈出，书写了一幅又一幅波澜壮阔的历史长卷，使人想起清人赵翼在《论诗》中的名句： 6、 独怜幽草涧边生, 三、古诗文阅读（14 分）（一）古诗赏析（6 分） 送元二使安西 ① [唐]王维渭城 ② 朝雨 ③ 轻尘，客舍青青柳色新 ①安西：唐时边疆②渭城：陕西咸阳③ ：湿润 劝君更进一杯酒，西出阳关 ④ 无故人 ④阳关：今敦煌县西，唐时通往西域的要道。

7、这是一首送别诗，作者在 送别友人，表达了对朋友的 之情2 分）8、 请把送别时的自然环境用自己的话描写一下2 分）9、 送别，是古诗词中常见的内容面对离别，有人黯然销魂，有人慷慨悲壮，有人踌躇满志你认为本诗属于哪一类？你喜欢哪一类？为什么？（2 分）（二）文言文阅读（8 分） 狼子野心 [清]纪昀有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安稍长，亦颇驯，竟忘其为狼一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人再就枕，将寐，犬又如前乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也乃杀而取其革狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸耳阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣兽不足道，此人何取而自贻患耶？要印刷 210、指出下面的“其”各指代什么：（3 分）（1）竟忘其为狼： （2）将啮其喉： （3）乃杀而取其革： 11、“与家犬杂畜，亦与犬相安稍长，亦颇驯”表现了狼的 的特点1 分）12、这则寓言告诉我们警惕像狼一样的坏人，这类人与文中狼有什么相似之处？找出原文语句回答2 分）13、文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（2 分）三、现代文阅读（26 分） （一）课内现代文阅读 读不完的大书七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。

我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西农村的特点是接近大自然辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉花草树木的生长、开花、结子，暑（）荣（），都有各种不同的趣味草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实从树上直接摘下的果子，格外鲜美。

我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了笋子炒咸菜，味道鲜美无比更可爱的是它们那耸入高空的清翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣14 文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答）（2 分）要印刷 315 对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？（2 分）________16 如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是_____和____，组成的词语是______3 分）17 加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是__________（1分）18 文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第一、二段详细描写的各是什么？突出了事物哪方面的特点？（2 分）______________________（二）课外现代文阅读 真实的善良 梁晓声（13 分）有一个时期，我因医牙，每日傍晚，从后门行至前门，上跨立交桥，到对面的牙科诊所去。

在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱其中有三次，看见一个老太婆，在给那瞎老头儿钱照例是十元钱和一塑料袋儿包子过立交桥上上下下的人很多不少的人便驻足望着那一情形，但是没人掏出自己的钱包有一天风大，将老太婆刚掏出的钱刮到了一个小伙子脚旁他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨立交桥所有在场的人，都从桥上盯着他的背影看我想他一定能意识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了可已经有人替我捡回来了！给！……”我认识那老太婆她从早到晚在离桥不远的地方卖茶蛋我想她一天挣不了几个十元钱的于是，几乎每个驻足观看的人，都默默掏出了自己的钱包那一天我没去牙科诊所因为我也把钱给了那个瞎老头后来那瞎老头不知去向了而那老太婆仍在原地卖蛋有天我经过她跟前，不由自主地停下脚步买她的茶蛋我不迷信，可我似乎觉得她脑后有光环闪耀我问她：“您认识那老头？”她摇摇头，反问我：“可怜的老头儿，他哪儿去了？”我也只有以摇头作为回答她长长地叹了口气我从中顿时感到一种真真实实的善良，仿佛从这卖茶蛋的老太婆心里进入到了我自己的心里。

（选自《读者》2003 年第 18 期）要印刷 419 老太婆的钱明明被一个小伙子捡走了，老太婆已经看到了，可她为什么说“是被风刮跑了可已经有人替我捡回来了！”呢？（2 分）20 结合加点词语说说下面句子的含义？（4 分）（1） 所有在场的人，都从桥上盯着他的背影看2） 于是，几乎每个驻足观看的人，都默默掏出了自己的钱包21 作者在本文中选取了一些人，他（她）们面对一个乞讨的瞎老头儿有不同的行为请你从中选取其中的一种人，用自己的话对这种人做一个评价2 分）22、文中有这两句话“我想她一天挣不了几个十元钱的我不迷信，可我似乎觉得她脑后有光环闪耀对于描写老太婆分别有什么作用2 分）23、我国经过几十年的改革开放和经济建设，综合实力大幅上升，人民生活水平也逐渐提高但社会上仍存在着贫富分化现象，仍然有不少人处于忍冻挨饿的境地，其中大部分是失去生活能力的残疾人当我们遇到这些人的时候，应该如何做呢？说说你的想法和做法3 分）五、写作与表达（40 分）24、在我们的成长过程中，有许多往事令我们刻骨铭心，我们曾激动、甜蜜、高兴或者流泪………但无论怎样，我们都有了精彩的人生体验，获得了宝贵的人生财富请以“成长中的往事”为话题，写一篇文章。

题目自拟，文体不限，字数不少于 500 字六、 学期语文学习回顾与展望6 分）25 请同学们在下面各写出一组《口技》中正面和侧面描写口技人精湛技艺的句子要印刷 5期末测试卷答案一、1、听力材料如下：我们的家乡乐平市境内自然资源丰富，己探明的矿藏有煤、石灰石、大理石、锰、沙金等，其中石灰石的储量达 12 亿立方米，锰储量 2000 万吨，是全国四大产锰基地之一，江西四大煤炭工业基地之一，江西省唯一的海泡石产地答案要点是：我们的家乡乐平市境内自然资源丰富不是唯一的答案）2、略二 3、略 4、略5、将军百战死，壮士十年归 6、江山代有才人出，各领风骚数百年 三（一）、7、渭城；依依惜别；8、根据第一、二句诗的大意描写即可 9、略 （二）、10、（1 ）指小狼（ 2）主人（3）狼 11、阴险狡诈 12、阳为亲昵，而阴怀不测13、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽四（一）14、了 15、大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣16、动物、植物、昆虫17 寒、衰、暑寒荣衰18、事物发生快二）18、如果真实告诉瞎老头儿钱被别人捡走了，瞎老头一定不要她的钱，所以老太婆要骗他，是为了让老头接受她的钱。

19、（1 ）“ 盯”表明在场的人都在看着小伙子的一举一动，说明他们都在内心谴责那个小伙子2）“默默”表明大家都被老太婆无私助人的精神所感动，纷纷用实际行动来向老太婆学习20、可以从三种人中选：“我”和在场的人；小伙子；老太婆 21、第一句表明老太婆的收不高，更加突出了她无私助人的高贵品质第二句运用比喻描写我看到老太婆后的感受，“光环”是说作者感受到老太婆的精神伟大，对她表示赞美22、此题考察学生的情感、态度、价值观，可从这些方面评判不可人为设置标准，应鼓励学生大胆发表意见 五、略。