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人教版九年级上册第13章热量计算教学ppt课件.ppt

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    • 第第3 3节节 比热容比热容第第2 2课时课时 热量计算热量计算第十三章第十三章 内能内能12课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测求求吸吸、放热放热的多少的多少求物体求物体质量质量求物体求物体温度温度的改变的改变求物体的求物体的比热容比热容知知1 1导导1求吸、放热的多少知道了水的比热容是知道了水的比热容是4.2103 J/(kg ),你能根,你能根据它的物理意义计算出据它的物理意义计算出0.4 kg的水,温度从的水,温度从20 升高到升高到70,需要吸收的热量吗?,需要吸收的热量吗?吸收的热量吸收的热量=4.2103 J/(kg)0.4 kg(70-20)=8.4104 J归 纳吸收的热量吸收的热量=比热容比热容质量质量升高的温度升高的温度Q吸吸=cm(t1-t0)吸收的热量吸收的热量=比热容比热容质量质量升高的温度升高的温度Q放放=cm(t0-t1)知知1 1导导【例【例1】知知1 1讲讲净含量为净含量为 350 mL(1 mL1106 m3)的瓶装饮的瓶装饮用纯净水的质量为用纯净水的质量为_kg若将其放入冰箱若将其放入冰箱冷藏,温度降低了冷藏,温度降低了20,则水放出的热量为,则水放出的热量为_J。

      已知水的密度已知水的密度 1.0103 kg/m3,水的比热容水的比热容 c4.2103 J/(kg)2.941040.35水的质量利用公式水的质量利用公式mV计算,计算,水放出的热量利用公式水放出的热量利用公式Q放放 cmt计算解析解析】知知1 1讲讲水的质量水的质量 mV1.0103 kg/m3350106 m30.35 kg,水放出的热量水放出的热量 Q放放cmt 4.2103 J/(kg)0.35 kg20 29 400 J总 结 公式公式Qcmt中,只要知道其中任意三个量,中,只要知道其中任意三个量,就可以求出另外一个未知量这个公式可以用来就可以求出另外一个未知量这个公式可以用来计算的物理量有:计算的物理量有:吸收或放出的热量、升高或降吸收或放出的热量、升高或降低的温度、物体的质量、物质的比热容低的温度、物体的质量、物质的比热容知知1 1讲讲知知1 1练练【2016邵阳邵阳】将质量是】将质量是0.5 kg的水加热,使它的水加热,使它的温度从的温度从20 升高到升高到60,需要吸收的热量,需要吸收的热量是是c水水4.2103 J/(kg)()A4.2104 JB1.26104 JC8.4104 J D8.4107 J1知知1 1练练【2016贺州贺州】已知太阳能热水器内装有质量为】已知太阳能热水器内装有质量为m,初始温度为,初始温度为t0的水,阳光照射后,水的温度升的水,阳光照射后,水的温度升高到高到t1,则热水器内的水吸收的热量,则热水器内的水吸收的热量Q吸吸_(水的比热容用水的比热容用c水水表示表示),这是通过,这是通过_的方式改变了水的内能。

      的方式改变了水的内能22求物体质量知知2 2讲讲【例【例2】中考中考长沙长沙水稻是喜温作物,春季育秧时,农民水稻是喜温作物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻当气温降低时,水能放出较多的热量;如霜冻当气温降低时,水能放出较多的热量;如果某秧田中水的温度降低了果某秧田中水的温度降低了2,放出了,放出了3.36107 J的热量,则该秧田内水的质量为的热量,则该秧田内水的质量为_kg已知已知c水水4.2103 J/(kg)4 000【解析解析】水的质量水的质量mQ/(c水水t)3.36107 J/4.2103 J/(kg)2 4 000 kg2016东营东营】为了取暖,每天需要给房间供热】为了取暖,每天需要给房间供热4.2107 J若流进房间散热器的水温是若流进房间散热器的水温是60,流,流出的水温是出的水温是56,则每天需要,则每天需要_kg的水流的水流经散热器经散热器水的比热容为水的比热容为4.2103J/(kg)知知2 2练练13求物体温度的改变【例【例3】有一根烧红的铁钉,质量是有一根烧红的铁钉,质量是2 g,放出,放出920 J的热的热量后,温度降低到量后,温度降低到20,求铁钉的初温。

      求铁钉的初温c铁铁0.46103 J/(kg)已知已知c铁铁、Q、m、t,用公式,用公式Qcm t的变形式求出的变形式求出t解解】铁钉温度降低的度数:铁钉温度降低的度数:铁钉的初温:铁钉的初温:t0tt20 1 000 1 020根据根据tt0t可求出可求出t0知知3 3讲讲总 结 注意公式中各物理量的注意公式中各物理量的单位单位,解题时务必将,解题时务必将单位换算正确单位换算正确知知3 3讲讲知知3 3练练1【中考中考泰安泰安】质量为】质量为10 kg的水,吸收的水,吸收4.2105 J的的热量,温度从热量,温度从20 升高到多少摄氏度?升高到多少摄氏度?水的比热水的比热容为容为4.2103 J/(kg)4求物体的比热容【例【例4】质量为质量为500 g的某种物质,温度从的某种物质,温度从20 升高到升高到30,吸收了,吸收了2.1104 J的热量,则这种物质的热量,则这种物质的比热容是多少?的比热容是多少?【解解】Q吸吸cmt,即即2.1104 Jc0.5 kg(30 20),则则c4.2103 J/(kg)知知4 4讲讲总 结 注意题目中描述温度变化时所用的词语,本题注意题目中描述温度变化时所用的词语,本题中中“升高到升高到30”指的是指的是末温末温,而不是温度的变化。

      而不是温度的变化知知4 4讲讲知知4 4练练质量为质量为500 g的某种物质,温度从的某种物质,温度从20 升高到升高到30,吸收了,吸收了2.1104 J的热量,则这种物质的比热容是的热量,则这种物质的比热容是多少?多少?1要求量要求量计算公式计算公式特别说明特别说明热量热量Qcmtc为物质的比热容为物质的比热容c的单位是的单位是J/(kg)m为物体的质量为物体的质量m的单位是的单位是kgt为升高或降低的温度为升高或降低的温度t的单位是的单位是Q为物质吸收或放出的为物质吸收或放出的热量热量Q的单位是的单位是J比热容比热容 c质量质量 m温度温度 t运用公式时应注意的问题:运用公式时应注意的问题:(1)物体吸热升温时,物体吸热升温时,ttt0;物体放热降温时,物体放热降温时,tt0t2)运用上述公式进行计算时,一定要注意物理量的一运用上述公式进行计算时,一定要注意物理量的一 一对应,且统一各个物理量的单位一对应,且统一各个物理量的单位3)比热容的单位不可去掉分母的括号而写成比热容的单位不可去掉分母的括号而写成“J/kg”4)“升高升高”“升高了升高了”不同于不同于“升高到升高到”升高升高”和和“升高升高 了了”是温度的变化量,即是温度的变化量,即t;“升高到升高到”是末温,即是末温,即t。

      相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,下列说相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,下列说法中正确的是(法中正确的是()铝上升的温度较高铝上升的温度较高铜上升的温度较高铜上升的温度较高铝和铜上升的温度相同铝和铜上升的温度相同1质量为质量为2kg的某种物质温度从的某种物质温度从20升高到升高到40时,时,吸收的热量是吸收的热量是1.88104J,该物质的比热容是多少该物质的比热容是多少?2有一根烧红的铁钉,温度是有一根烧红的铁钉,温度是800 ,质量是,质量是1.5g它的温度降低到它的温度降低到20 ,要放出多少热量?,要放出多少热量?3水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2 kg、温度为温度为90 的热水装入热水袋中,到温度降的热水装入热水袋中,到温度降为为30的时候,这些水放出了的时候,这些水放出了_J的热量;的热量;如果用相同质量、相同温度的沙子来取暖,沙子会如果用相同质量、相同温度的沙子来取暖,沙子会冷得冷得_(填填“快些快些”或或“慢些慢些”)4(来自(来自典中点典中点)在冬天为了使房间里保持一定的温度,每小时需要在冬天为了使房间里保持一定的温度,每小时需要供给供给4.2106 J的热量。

      若进入散热器的水的温度是的热量若进入散热器的水的温度是80,从散热器流出的水的温度是,从散热器流出的水的温度是72,问每小,问每小时要供给散热器多少时要供给散热器多少80 的水?的水?水的比热容为水的比热容为4.2103 J/(kg)56 如图所示,是用电磁炉烧水时的情形已知该电磁如图所示,是用电磁炉烧水时的情形已知该电磁炉每分钟能提供炉每分钟能提供9104 J的热量,壶的容积为的热量,壶的容积为2.5 L水的密度为水的密度为1.0103 kg/m3,水的比热容为,水的比热容为4.2103 J/(kg)求:求:(1)壶中装满水后,水的质量是多大?壶中装满水后,水的质量是多大?(2)在壶中装满在壶中装满25 的水,用这种电的水,用这种电 磁炉给水加热磁炉给水加热9 min 20 s,壶中水,壶中水 的温度将升高多少?的温度将升高多少?(不计热量损失,当时大气不计热量损失,当时大气 压为压为1个标准大气压个标准大气压)。

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