高考18个虚词的用法和例句.doc

高考18个文言虚词用法归类考纲划定18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、贝!）、者、之1、而】（一） 用作连词1、 表示并列关系一般不译，有时可译为“又”1 蟹六跪而二螯，非蛇鳞之穴无可寄托者《劝学》%1 剑阁峥蝶而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）2、 表示递进关系，可译为“并且”或“而且”1 君子博学而口参省乎己《劝学》）%1 楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）%1 以其求思Z深而无不在也（《游褒禅山记》）3、 表示承接关系，可译为“就” “接着”“然后”1 置之地，拔剑撞而破之《鸿门宴》）%1 人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）%1 苏子愀然，正襟危坐而问客曰《赤壁赋》）4、 表示转折关系，可译为“但是”“却”1 青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）%1 声非加疾也，而闻者彰《劝学》）5、 表示假设关系，可译为“如果”“假如”锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂6、 表示修饰关系，即连接状语，可不译或译为“来”“着”等1 登高而招、顺风而呼%1 笑而止之曰、环而攻之7、 表因果关系%1 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。

1 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）%1 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众《游褒禅山记》）8、 表示目的关系，%1 鳗立远视，而望幸焉《阿房宫赋》）%1 籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二） 用作代词，通“尔”，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语,，译为“你”%1 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹《项脊轩志》）%1 而翁归，自与汝复算耳（《促织》）（三） 其他组合1、 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”1 闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）%1 我决起而飞，枪榆桁而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）2、 【而后】才，方才1 臣鞠躬尽瘁，死而后已3、 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思1 今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也而况石乎！译文：如果把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢！4、 【既而】不久，一会儿2、何】（一） 用作疑问代词1、 作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”一般来说在译时，“何”要后置疑问句中疑问代词做宾语，这是宾语前置1 大王來何操？（《鸿门宴》）%1 豫州今欲何至？（《赤壁之战》）2、 作定语，可译为“什么”“哪”。

1 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣《琵琶行》）%1 然则何吋而乐耶？（《岳阳楼记》）3、 单独作谓语，后面常有语气助词“哉"也“，可译为”为什么"什么原因”1 何者？严大国之威以修敬也《廉颇蔺相如列传》）%1 予尝求古仁人Z心，或异二者Z为，何哉？（《岳阳楼记》）%1 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）（二） 用作疑问副词1、用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样” 吏呼一何怒，妇啼一何苦（三） 固定结构：何如、奈何、若何，表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办” “为什么”1、 以五十步笑百步，则何如？（《寡人Z于国也》）2、 今者出，未辞也，为之奈何？（《鸿门宴》）3、 且大乱，若何？（《段太尉逸事传》）4、 国不堪贰，君将若之何？（《郑伯克段于鄢》）【3 •乎】（一） 用作语气助词1、 表疑问语气可译为“吗”“呢”儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）译文：孩子冷吗？想吃东西吗？2、 表示反问语气，相当于“呢”吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《师说》）译文：我（是向他）学习道理啊，哪里管他的生年比我早还是比我晚呢？3、 表测度或商量语气，可译为“吧”。

1 其是之乎？（《报任安书》）%1 其恕乎？己所不欲，勿施于人4、 用在句中的停顿处，不译聶不知乎儿千万落《阿房宫赋》）5、 词尾，译为“……的样子”“……地”浩浩乎如凭艰御风，而不知其所止《赤壁赋》）（二） 用作介词，相当于“于”，在文中有不同的解释1. 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师（前一个“乎”：在；后一个“乎”：比《师说》）2. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣乎：对）（《劝学》）[4.751（一）用作副词1、表顺承，可译为“于是” “就” “便”等1）刿曰：“肉食者鄙，未能远谋《曹刿论战》）（2）乃使人复葺南阁子《项脊轩志》）2、 表条件：结果，才度我至军中，公乃入《鸿门宴》）3、 强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却” “竟然”“反而”等1 今其智乃反不能及，其可怪也欤！（《师说》）%1 问今是何世，乃不知有汉《桃花源记》）4、 用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等1 若事之不济，此乃天也《赤壁之战》）%1 以其乃华山之阳名之也《游褒禅山记》）5、 表示对事物范围的一种限制，可译为“只” “仅”等项王复引兵而东，至东城，乃有二十八骑《项羽本纪》）（二） 用作代词。

用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”不能做宾语王师北定中原日，家祭无忘告乃翁《示儿》）（三） 固定结构【无乃】表猜测，译为“恐怕，难道……”今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》）译文：如今少卿竟教导我要推贤进士，这难道不是与我自己的愿望相违背的吗？【乃尔】译为“这样”①府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立（《孔雀东南飞》）译文：焦仲卿向母亲拜了两拜就回房，在白己的空房里长声叹息，（自杀的）打算就这样决定了5.【其】（一） 用作代词1. 第三人称代词作领属性定语，可译为”他的”，”它的“（包括复数）1 爱其子，择师而教之《师说》）%1 其制稍异于前《项脊轩志》）2. 第三人称代词作主谓短语中的小主语，应译为”他"它“（包括复数）1 其闻道也固先乎吾《师说》）%1 以其乃华山z阳名Z也《游褒禅山记》）3. 活用为第一人称或第二人称译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”1 秦爱纷奢，人亦念其家《阿房宫赋》）%1 蹲其身，使与台齐'4. 指示代词，表示远指可译为哪"那个"那些"那里”①既其出，则或咎其欲出者《游褒禅山记》）5. 指示代词，表示近指，相当于“这” “这个”“这些”。

①唐浮图慧褒始舍于其址《游褒禅山记》）（二） 用作副词1. 加强祈使语气，相当于“可”、“还是”1 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）%1 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不武吾其还也《烛之武退秦师》）2. 加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》）3. 加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”1 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）%1 以残年余力，曾不能毁山Z—毛，其如土石何？（《愚公移山》）（三） 用作连词表示选择关系，相当于“是……还是……”1 其真无马邪？其真不知马也？（《马说》）%1 天Z苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（《逍遥游》）（四） 助词，起调节音节的作用，可不译1 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索《离骚》）%1 静女其姝6. 【且】（一） 用作连词1. 递进关系，而且，并且例：①且臣少仕朝，历职郎署《陈情表》）2. 让步关系，尚且，还1 臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》）%1 故之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（《师说》）3. 并列关系：又，又 又 ，一面 ，一面 ①命如南山石，四体康且直（《孔雀东南飞》）（二） 用作副词。

1. 将，将要1 有怠而欲出者，F1： “不出，火且尽”（《游褒禅山记》）%1 北山愚公者，年且九十2. 暂且，姑且①存者且偷生，死者长已矣！（《石壕吏》）7. 【若】（一） 动词，像，好像①背若泰山，翼若垂天z云二） 用作代词1 •表对称，相当于”你"你们“；作定语时则译为”你的”1 若入前为寿，寿毕，请以剑舞1 久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也1 不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》若属：你们这些）（三） 用作连词表假设，相当于“如果”“假设”①今若遣此妇，终老不复取四） 副词表示揣测，似乎，好像①言之，貌若甚戚者8.【所】（一） 名词，处所，地方①某所，而母立于兹《项脊轩志》）（二） 助词1. 放在动词前同动词组成”所“字结构，表示”所……的人”、”所……的事物”、”所……的情况”等1 吾妻死Z年所手植也1 吾尝终tl而思矣，不如须臾之所学也1 道之所存，师之所存也《师说》）2•“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用1 举所佩玉珏以示之者三3•“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动①仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑《报任安书》）4•“所以”表原因和表凭借，表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法” “是用来……的”%1 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

1 师者，所以传道受业解惑也三） 复音词所谓：所说的①此所谓战胜于朝廷所在：到处；所在之处，处所①石Z铿然有声者，所在皆是也9.为】（一） 动词1、有“做"“作为”“充当''“变成”“成为'等义，翻译比较灵活1 斩木为兵，揭竿为旗《过秦论》）%1 然后以六合为家，唏函为宫《过秦论》）%1 卒相与欢，为刎颈之交《廉颇蔺相如列传》）%1 冰，水为之，而寒于水《劝学》）%1 赵王窃闻秦王善为（演奏）秦声《廉颇蔺相如列传》）译文：赵王听说秦王擅长演奏秦国的音乐2•以为，认为%1 此亡秦之续耳，窃为大王不取也《鸿门宴》）%1 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎！"（《两小儿辩日》）3•判断词，是①如今人方为刀俎，我为鱼肉《鸿门宴》）（二） 介词1 •表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，译为“被”1 吾属今为之虏矣《鸿门宴》）%1 身死国灭，为天下笑，（《过秦论》）2•介绍原因或目的为了，因为1 慎勿为妇死，贵贱轻何薄1 念桥边红药，年年知为谁生《扬州慢》）3•介绍涉及的对象给，替①君为我呼入，吾得兄事之（《鸿门宴》）4•对，向%1 为之奈何（《鸿门宴》）%1 此可为智者道，难为俗人言也。

《报任安书》）5. 表示动作、行为的时间可译为“当” “等到”等①为其來也，臣请缚一人过王而行《晏子使楚》）（三）句末语气词，表示疑问或反诘呢①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（《鸿门宴》）【10.焉】（一谦词1・相当于“于之” “于此”“于彼”1 三人行，必有我师焉（在其中）《论语》）。