海南省初中政治七年级期末下册模考核心强化题（详细参考解析）.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、选择题1、 进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌；有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼；以下不利于克服烦恼的做法是〔   〕A．尽量不与他人交往B．学会欣赏自己C．正视身体的变化D．欣然接受青春期的变化2、 “人是能思想的苇草；虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大；只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大；”可见,成长的不仅仅是身体,我们应该（     ）①学会独立思考,接纳他人合理意见                  ②提升认知能力,开发创造潜力③正视生理变化,接受青春花蕾的绽放               ④培养批判精神,敢于对一切说“不”A．①②B．①④C．②③D．③④3、 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……以下关于青春期思想和精神方面的变化,说法正确的有（　　）①独立意识不断发展②对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”③朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬④身体内部器官不断完善A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4、 女足亚洲杯赛场上,中国女足在两度落后的情况下,第92分55秒打进制胜一球,以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶；等待16年,迎来了中国女足巅峰,令亿万球迷振奋不已；有网友评论：男足的精神、技术、战术被秒成渣,就连腹肌也被女足碾压！女人强悍起来没男人什么事！这启示我们（     ）A．不必在意性别差异B．男女生生理差异可以通过后天改变C．应该打破性别刻板印象D．女生在足球领域比男生更有天赋5、 玫瑰虽香,却浑身长满了刺,种子虽小,却有让大力士瞠目的力量；这带给我们的启示是①每个人都有自己的闪光之处；  ②尺有所短,寸有所长；③人最难读懂的是自己；  ④要全面认识自己,做到扬长避短；A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、 如图漫画《孰轻孰重》中,小雨妈妈劝勉小雨的原因是（　　）①爱慕的心情不一定是爱情,理智对待②异性友谊不利于相互学习,共同进步③异性之间交往是正常现象,把握分寸④男生女生有原则得体交往,互相进步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7、 初中生小冬不允许自己有消极情绪,“我不应该焦虑、不应该沮丧、不能生气,这些都代表我是一个不会管理情绪的人；”小冬的这些想法A．是正确的,他通过自我暗示有效管理情绪B．是正确的,要坚决拒绝消极情绪C．是错误的,情绪本身并无好坏之分,要顺其自然D．是错误的,应学会接纳情绪,通过适当的方法调控情绪8、 湖南省政协委员魏玛丽建议在青少年学生中普及情绪管理课程；以下对她提出该建议的理由认识正确的有①情绪是变化无常的,我们在情绪面前无能为力②学会合理地调节情绪,能让我们的青春生活更加美好③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地生活和交往④青春期,掌握调控情绪的方法是最重要的事A．①②B．③④C．②③D．①④9、 “清晨,聆听林间第一声鸟鸣；夜晚,眺望远方璀璨的星空；在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我们获得了智慧和力量；”这告诉我们（       ）①情感是复杂多样的     ②情感和情绪紧密相关     ③丰富、深刻的情感有助于我们全面地观察事物,探索求知     ④可以通过情感来体验生命、体验生活A．①②B．①③C．②③D．③④10、 湖南理工学院10多名大学生顶着炎炎烈日,在学员路市公安局至郭镇全线开展“弯腰捡垃圾”“为环卫工送凉茶”社会实践活动,并协助环卫工人清扫街道,劝导行人不乱扔乱丢,受到社会好评；这些大学生的行为①为他人开一朵花,给自己的人生喝彩②彰显了心中有他人、关爱他人的美德,是“止于至善”的实践③成为维护公共卫生的良好榜样,让我们的生活更美好④做到了自我省察,通过自省做到了“止于至善”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11、 青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志；青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往；下面是对青春的憧憬和向往的有〔　　〕①健美的身躯　　②充实的大脑　　③渴望不受限制　　　　④能够为所欲为A．①②B．③④C．①③D．②④12、 每个人心目中都有好老师的形象；我们喜欢的老师风格可能不尽相同,面对不同风格的老师,我们要①尊重老师②接纳不同的老师③走近老师,更深入地了解老师④以自己的喜好为出发点A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④13、 《淮南子·兵略训》中的“千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用”给我们集体建设的启示是（          ）①如果打仗时官兵能团结一致,即使兵力不足,也能取胜；如果做不到万众一心,就无法形成战斗力②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④人多力量大,人多好办事A．①②③④B．①②③C．②③D．①④14、 第十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》；作为中国第一部慈善法,该法的施行开启了中国依法“善”新时代；这有助于（   ）①实现全面推进依法治国的总目标②为我国慈善事业的健康发展提供有力的法律保障③保障我们享有一切权利④实现社会公平、民心稳定和国家的长治久安A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④15、 2022年3月14日,国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见；征求意见稿提出,网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务……这说明（     ）①未成年人不能珍惜自己的合法权益②网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益③我国给予未成年人特殊的关爱和保护④未成年人特殊保护中最重要的是网络保护A．①②B．①④C．②③D．③④16、 在进行自然灾害、事故灾害救援时,党和政府要求争分夺秒、不惜一切代价抢救生命；这是因为（     ）A．人生是短暂的,我们只需要珍爱自己的生命B．各种生命共生共存、息息相关C．生命是顽强的,也是脆弱的D．生命价值高于一切17、 九年二班学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动,这些活动加深了学生对法律知识的理解；下列选项,中学生应该做的是（     ）①努力为法治中国建设贡献力量②调解民间纠纷,维护公平正义③树立正确的权利义务观念④全面推进政务公开A．①②B．②③C．①③D．③④18、 这个世界上没有超级英雄,只有挺身而出的凡人；东航MU5735坠机事故发生后,南宁市消防救援支队滕醒文成为增援梧州的首批救援队员之一；在参与救援的7天里,与全国各地的数千名工作者一起,全副武装,穿着厚厚的救援服和防护服等；因为不方便上厕所,就用成人纸尿裤；他在日记中写道,这是我第一次穿成人纸尿裤,有点尴尬和不舒服,但为了救人,管不了那么多了；没有人生而英勇,只是选择无私无畏,平凡人也能成为真英雄；这主要表明（     ）A．生命虽然平凡,但也能时时创造伟大B．增强安全意识,提高安全防范能力,掌握自救自护方法C．守护生命需要关注并养护我们的精神D．面对挫折要有必胜的勇气和坚强的意志二、综合题19、 阅读材料,完成下列要求；材料一   小丽：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情；可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”！小明：升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了；其实我挺希望有人能理解我〔1〕你在生活中遇到过哪些类似的烦恼,试举一例；你是用什么方法进行自我调节的；材料二   雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶；彬彬得知这一情况,经常放学后到雨薇家帮忙,久而久之,就有同学说彬彬在追求雨薇；彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了；他为难了,不知道自己以后该怎么办……〔2〕如果你是彬彬,你有两全其美的办法吗？材料三   独善其身,方能“止于至善”；一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事处世,始终对自己拥有信心、自我激励,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗？材料四   仅仅独善其身是不够的,因为我们生活在社会中；一切社会的完善,都是从个人做起,但如果只独善其身而不能“兼济天下”,那么,独善其身的结果未必靠得住,独善其身的价值也未必保得稳；〔3〕综合上述两则材料,说一说“止于至善”的人应该具备哪些品质；20、 材料：自新冠肺炎疫情发生以来,疫情的动态牵动着每个人的心；在今年春节疫情突发时,我国各地多批医护精英纷纷逆行而上,赶赴武汉进行增援,为疫情防控的武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果作出了重大贡献；但是,也有极少数人反其道而行之,拒不配合疫情防控工作,甚至用暴力手段妨害民警依法执行公务；（1）新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城,共同战疫；从材料我们可以看出集体的力量来源于哪里？（2）材料中划线部分告诉我们,怎样做才能使集体的力量变得强大？（3）驰援武汉的医护人员为了“大家”,暂时舍弃了“小家”；请谈谈集体利益与个人利益的关系如何？（4）不配合疫情防控工作的行为是可耻的,我们要知廉耻,懂荣辱；有所为,有所不为；那么,我们怎样才能做到行己有耻？21、 阅读材料,回答问题；材料一   《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日审核通过；2022年1月1日起正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法；   〔1〕材料体现我国法律的哪一特征？材料二   家庭教育促进法明确规定,父母或者其他监护人应树立家庭是第一课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,还规定了家庭教育的内容；〔2〕家庭教育促进法的明确规定体现了对未成年人的什么保护？材料三   2023年5月31日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京育英学校,看望慰问师生,采取了一系列政策举措,努力为孩子们健康成长创造更好环境；各级党委和政府、社会各方面要切实做好与儿童事业发展有关的各项工作,让所有孩子都能感受到党和政府的温暖,都能有一个幸福美好的童年；〔3〕从未成年自身角度分析,未成年人受到特殊保护的原因有哪些？〔4〕辨析：有人认为,只要不违法犯。