湖北省荆门市三年级语文期末高分预测历年考试题(附答案)详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音,写词语；chí táng 　xīn shǎng 　dào yǐng 　jīng měi bié zhì 　tòng kuài 　tàn qì 　jī líng 　méi jīng dǎ cǎi二、选择题2、下列划线字的读音有误的一项是（       ）A．模样（mú）B．告诫（jiè）C．干燥（cào）D．天旋地转（xuán）3、1 下列词语书写完全正确的一项是（     ）A．吹佛             莲蓬             倒影B．宁静             墙璧             继续C．姿势             圆满             模型D．谦虚             满足             密蜂4、1 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是（       ）A．鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬；B．老木匠用他灵敏的双手制作出一个精美的木雕；C．小燕子看见一棵大树,尾巴轻轻一摆,便轻巧地躲开了；5、下面加点字解释有错的一项是（   ）A．田中有株（树桩）B．因释其耒而守株（解释）C．冀复得兔（希望）D．身为宋国笑（讥讽）6、描绘江南水乡画面的一组词语是（    ）A．一抹斜阳    一叶扁舟    驼铃声声B．一弯新月    一阵鸟鸣    黄沙漫天C．一池白荷    一座石桥    河湖遍布D．一场瑞雪    一树黄叶    衰草连天三、非选择题7、照样子,换偏旁变新字再组词；设→（没）没有       验→〔     〕_________   拂→〔     〕___________阿→〔     〕________       组→〔     〕________   芽→〔     〕________8、语言表达（仿写句子）躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样；这是一个比喻句,把________比作________；我也会写这样的句子；____________9、把下列成语补充完整,并在横线写出AABC词；各式各〔     〕   窃窃私〔     〕   井底之〔     〕   人山人〔     〕神〔     〕奕奕   争〔     〕夺秒   哈哈大〔     〕   画〔     〕添足_________10、按要求完成句子练习；（1）妹妹说：“给我买一个棒棒糖吧；”（改成转述句）____________________________（2）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会拟声词的作用,仿写一句）_________________________（3）这个学期；我加入了学校的科学社团有机会；科学社团的活动真是丰富多采！我们一起做实验,一起观察植物……（语段有3处错误）______________________四、日积月累11、读一读三首古诗,根据诗意填空；①《绝句》的作者是______代_______,诗人通过抓住______、_____、_______等春天的景物,描绘出一幅美好的春景图；“迟日江山丽”的“迟日”的意思是______；②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览________省三衢山的情景,抒发了诗人出行时________的心情；③读《惠崇春江晚景》是作者________为惠崇的画作《________》而写的题画诗,名句“____________________、__________________”富含哲理,写出了诗人的观察和想象；   ④三首诗都是写春天的景物,从各诗中描写的景物来判断,可知分别写的是_____（早春     晚春）________（早春   晚春）______（早春   晚春）的景色；五、阅读与理解12、仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目；荷花（节选）荷花（己   已）经开了不少了；荷叶挨（āi   ái）挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘；白荷花在这些大圆盘之间冒出来；有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了,露出嫩（lèn   nèn）黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的；这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势；看看这一朵,很美；看看那一朵,也很美；如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù   hú）活的画,那画家的本领可真了不起；1．在文中括号里选择正确的读音或恰当的字,用“√”标出来；2．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好,理由是_____________________________________________；3．“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势；”用一个四字词语来形容荷花的姿势多：______；4．作者细致观察到白荷花的______种姿态,分别是__________________、__________________、__________________；5．为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢？_______________________________________________6．我知道画横线的句子中的“画家”是指____________,“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹；13、阅读短文,完成后面的问题；飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘；每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来；它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上,无论怎么用力都（无济于事   无能为力）；于是,它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情；渐渐的,附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去；这些信息（果然   居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘；转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上；好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中；它跟看风飞舞旋转起来,多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来；在草地上野餐的小兄妹发现了它,姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯！”就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的（希望   愿望）,而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐；1．选择括号里合适的词语画“√”；2．窗布最初的愿望是______________3．“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（        ）A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4．最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？___________________14、阅读；麦草、煤块和豆子一座村子里住着一位贫穷的老太太,她摘了一盘豆子,准备煮熟了吃；她在炉子里点上火,为了让炉子烧得快一点,她生炉子的时候用了一把麦草；当把豆子倒进锅里时,她没有注意到一粒豆子掉了出来,落在地上的一根麦草旁；不一会儿,一块燃烧的煤炭也从炉子中跳了出来,落在它俩的旁边；于是,麦草开口说：“亲爱的朋友们,你们从哪里来呀？”煤块答道：“我总算幸运地从火里跳出来了；要是我没有使劲跳出来,我必死无疑,一定会被烧成灰烬；”豆子说：“我也成功地逃了出来,可要是那老太太把我倒进了锅子,我肯定会像我的伙伴们一样,被她毫不犹豫地煮成浓汤；”“难道我不是不幸中之万幸吗？”麦草问,“那个老太太把我所有的兄弟塞进炉火里,变成了轻烟；她一把就抓住了六十根,要了它们的命；幸好我从她的指缝里溜掉了；”“可我们现在怎么办呢？”煤块问；“我觉得,”豆子回答,“既然我们都幸运地死里逃生,我们就应该像好伙伴一样团结在一起；为了避免在这地方再遭到厄运,我们应该离开这里,到别的地方去；”另外两位都觉得这是一个好主意,于是它们便结伴而行；没过多久,它们来到了一条小溪边,小溪上既没有桥,也没有跳磴,它们不知道该怎么过去；麦草灵机一动,说：“让我横躺在小溪上,你们可以像过桥一样从我身上走过去；”麦草说着便把自己的身子从小溪的这一边伸到了另一边；煤块性子比较急,立刻大着胆子走上了这座刚刚搭好的桥；可是它走到桥中间时,听到溪水在脚下“哗哗”地流淌,不由得害怕起来,站在那里不敢往前走；这下麦草燃了起来,断成两截掉进了小溪；煤块跟着掉了下去,碰到水发出“咝”的一声,就送了命；豆子一直谨慎地待在岸上,看到这情景不由得放声哈哈大笑；它笑呀笑,笑得裂开了自己的肚皮；它本来以为就这样完蛋了,但幸运的是,一个外出找活干的裁缝正好坐在小溪旁休息；这位裁缝心肠很好,取出针线把它的肚子缝在了一起；豆子好好地谢了裁缝,可由于裁缝用的是黑线,所以豆子的身上至今还留有一条黑缝；1．读一读,想一想,填一填；麦草、煤块和豆子死里逃生,经过__________时,麦草被__________燃着了,煤块掉入水中送了命；豆子因为讥笑两位伙伴而________________,幸好裁缝帮它把肚子缝在一起,从此豆子的身上就_____________________；2．选文中讲麦草、煤块和豆子幸运地死里逃生,为了避免再遭厄运,它们采取了什么行动？（       ）A．结伴而行,准备到裁缝家生活；B．结伴而行,准备到小溪边生活；C．结伴而行,准备到别的地方生活；D．分头行动,去寻找适合各自生活的地方；3．是什么原因让麦草和煤块没了性命？（       ）A．煤块因胆小在过桥时犹豫不决,断送了自己和麦草的性命；B．麦草言而无信,它发现煤块很重,不愿让煤块从自己身上过去；C．豆子背信弃义,它发现过溪危险,哄骗麦草和煤块先过桥,结果麦草和煤块丢了性命；D．麦草把自己当桥让煤块过溪这个方法非常愚蠢,结果断送了自己和煤块的性命；4．以下对这个故事理解错误的一项是（       ）A．不能嘲笑朋友；B．没有把握的事情不要轻易尝试；C．朋友之间要相互帮助,一起面对困难；D．结伴而行是一种愚蠢的行为,会让人丢掉性命；5．选文第3自然段运用了哪些方法让故事情节更加生动具体？（                 ）（多选）A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理活动描写6．选择正确的词语填入括号里；幸灾乐祸       死里逃生       乐于奉献       畏缩不前读了这个故事,我为。