
2023绿色学校创建活动总结(3篇).doc
5页2023绿色学校创建活动总结____年初,根据社会进步和学校发展的需要,我们制定了创建“绿色学校”的工作计划,经过一年多时间的认真实施和努力工作,已取得一定的成效,现将所做的主要工作和取得的成绩总结如下:一、强化组织管理,明确工作职责,加强宣传教育,狠抓措施落实学校成立了以校长为首的创建工作领导小组,校长负责全面统筹,两位副校长分别负责环境教育的教学工作和课外活动工作,各处室分别承担相应的任务领导小组多次召开会议,统一思想认识,明确职责与分工,把创建“绿色学校”作为学校文明创建活动中一项重要的工作来抓开学初,学校召开了创建“绿色学校”动员大会,对全体师生进行动员提出了创建的目标、要求和措施教务处把环境教育纳入教学计划,要求生物、地理等相关学科认真备课,认真执教政教处对整个校园进行了宣传布置总务处根据学校的环境进行整治和美化,使校园绿郁葱葱,春意盎然学校肯在创建工作之中加大经费的投入,光校园绿化这一块就投入近____万元每学期学校把环境教育、环境保护和环境卫生作为对学生、班级的考评内容之一经过一年多时间的努力,学校环境教育的教学网,教育网和管理网不断健全,三网互通,齐抓共管已见成效三、创设一切条件,拓展环境教育平台,增强师生对环境保护的紧迫感与责任感。
2、组织学生开展捡脏护绿活动学校各班有专人负责校内的捡脏护绿活动,定期进行环境清洁工作今年暑期在“万名学生下社区”活动中,每个学生都超额完成了学校下达的捡拾白色垃圾的指标,并收集废电池1000多个3、校内利用春季植树节在高三年级开展“我为母校添绿色”植种留念树活动4、加强宣传为了强化师生对环保工作的认识,推进深化创建绿色学校的进程,学校广播站、宣传橱窗、黑板报把环保知识的宣传作为一项重要内容,宣传环保法律、法规等,5、积极开展以环境为主题的科普宣传征文、主题班会等各项活动,每学期都要确定一个主题,指定一个班级开展环保为主题的主题班会观摩课,极大地调动了同学们对环保的热情.是学校提高学生环境意识的又一特色2023绿色学校创建活动总结(二)近年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,取得了一定的成绩现将主要工作向各位领导汇报如下一、提高认识,加强领导,建立组织,积极创建“绿色学校”当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。
对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《环境教育工作计划》和《学校环境规划》,成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组教导处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档学校定期研究、检查环境教育工作由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费二、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识我们在学校教学计划中明确规定:“所有学科都要渗透环境教育”为此,学校制定的课堂评估细则中,增加了环境教育方面的权重,规定在物理、化学、生物、地理等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。
为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校每学期都举办一次“环保优质课比赛”和“优秀环保教案比赛”,每学年举办一次优秀环保论文评比活动,有43位教师获得不同名次的奖励,这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,提高了师生的环境保护意识,推动了素质教育的开展2023绿色学校创建活动总结(三)一、领导重视,成立机构,落实责任二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识环境教育是学校教育的一个重要组成部分我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围为使创建绿色三、立足学科渗透,深化环境教育学科教学是对学生进行环境教育的重要载体我校十分注重环境教育课程的开设在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为五、加强校园建设,美化校园环境我校校园内绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅学校的育人环境已经达到了美化绿化,整洁有序的要求,学校各处的花坛一年四季有鲜花装扮,校园内常年摆放盆景绿化,不仅起到了美化校园的目的,还陶冶了师生的心灵,培养了师生的审美情趣和环保意识在绿化、美化校园的同时,我们还制定了一整套卫生管理制度来加强管理,实行卫生包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查考核。
我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费等通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,在实践中探索,在探索中前进,在坚持现有的制度化、系列化的前提下,加强目标层次管理,把环境教育逐步升华到环境美育的境界,并将以此为动力,推动我校各项工作的全面发展第2页共2页。












