2022年某单位考核表.pdf

1 - 教学单位专任教师岗位年基础工作量核定依据岗位类别岗位级别Ⅲ类Ⅱ类Ⅰ类教 学 基础 工 作量 〔 单位： 当量学时〕其 它 基础 工 作量 〔 单位：分〕其中科技学院教 学 基础 工 作量 〔 单位：当量学时〕其 它 基础 工 作量 〔 单位：分〕教 学 基础 工 作量 〔 单位：当量学时〕其 它 基础 工 作量 〔 单位：分〕教 学 基 础工作量〔单位：当量学时〕其 它基 础工作量〔 单位 ：分〕正高岗位二级岗位290 100 290100240 150 190 200 三级岗位7575125 175 四级岗位50 315 25 100 150 副高岗位五级岗位310 40 330 20 260 90 210 140 六级岗位35 15 85 135 七级岗位30 10 80 130 中级岗位八级岗位330 20 340 5 280 70 230 120 九级岗位15 65 115 十级岗位10 60 110 初级岗位十一级岗位300 / 300 / 300 / 300 / 十二精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页- 2 - 级岗位2．科学技术学院教师的其它基础工作量考核以教学改革与应用研究为主。

3．基础工作量的两部分，其中一部分超过规定的工作量的，另一部分没有到达规定的工作量，可用其中超出部分进行抵扣抵扣标准为 2：14．上述基础工作量标准只作为学校考核各两级管理单位年度工作量的核定依据，各两级管理单位可分类具体制定教师岗位的考核方法和工作量标准，但各教师岗位的教学基础工作量不得低于岗位具体职责的规定量〔正高不低于64 学时，副高不低于128学时〕四、聘期任务〔一〕二级岗位聘期任务1．掌握本领域国内外发展趋势，组织起草本领域建设规划，指导和组织本领域学术队伍开展学科专业〔实验室、中心、团队等〕建设、学位点申报、学科专业评估等工作；2．培养年轻学术骨干，抓好本领域学科专业学术队伍建设；3．积极参与民主管理、学生思政教育、本科生导师、班主任、工会等社会工作和学院、学科及所〔室〕的其它公益和服务工精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页- 3 - 作；4．考核期内每年完成额定的教学工作量，且教学质量评价良好及以上；5．考核期内每年完成额定的其它基础工作量；6．聘期内，须完成下表任务中的3 项〔次〕Ⅰ类任务Ⅱ类任务1)主持国家级专业建设项目；2)主持国家级课程建设项目；3)主持国家级教学团队建设项目；4)主持国家级卓越人才培养计划项目；5)主持国家级实验实践基地建设项目；6)负责通过国家级专业论证或评估；7)负责申报硕士学位点，并获授权；8)主持省部共建国家实验室培育基地项目；9)负责申报省部级重点实验室、省部级重点工程技术研究中心或其它相当学科平台，并获批准；10) 主持申报省部级创新团队建设项目，并获批准；11) 负责申报省部级重点学科，并获批准；12) 主持省部级研究生教育示范基地建1） 主持省部级重大或国家级一般科研项目1 项；主持国家级重点项目1 项，视同满足 2 次任务，国家级重大项目 1 项，视同满足 3 次任务；2） 理工农医类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费200 万元及以上，人文社科类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费60 万元及以上；3） 以第一作者或通讯作者，发表论文累计分值理工科 500 分，人文社科 400 分；4） 获得国家级教学 /科技成果奖 1 项〔排名第 1 视同满足三次任务， 排名第 2 视同满足二次任务，排名第 3~4 视同满足一次任务〕；5） 获得省部级教学 /科技成果 1 项〔一等奖排名前2，二等奖排名第一〕；6） 获得国家授权发明专利8 项〔排名第一〕；7） 获新品种 1 项〔排名第一〕；8） 牵头完成国家标准或行业标准制定1 项；9） 出版国家级规划教材1 部〔排名第一〕；10〕出版重要出版社著作1 部〔排名第一〕；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页- 4 - 设项目；13) 入选国家“百千万人才工程”、教学名师等国家级人才工程项目。

11〕建言献策被中共中央、国务院批示采纳的文章1 篇〔排名第一〕注：1.以上项目中，纵向课题为聘期内立项新增项目，横向课题不限〔下同〕2.同一论文只能被一人使用〔优先考虑第一作者〕，如出现多个通讯作者，原则上只计我校排名第一的通讯作者〔下同〕3.同一项目级别和经费不重复计算〔下同〕4.各类成果中，教学和科技获奖成果只需有学校署名即可，其余成果要求必须为第一署名单位〔下同〕5.社会力量奖参照科研业绩量化奖励方法，由科研处认定〔下同〕6.项目、获奖等成果的级别 /层次，如未明确规定和说明的，由科研处认定〔下同〕7.获得表中任务数量值2 倍及以上的，视作完成2 项次任务；完成 3倍及以上的，视作完成 3 项次任务，以此类推〔下同〕8.考核时，优先按上述各项任务核定对于项目经费、论文、专利，剩余业绩或不足单项任务标准的业绩，可以折合业绩分值进行累加，分值到达1100 分〔人文社科 900 分〕及以上时，视同完成任务1项次〔最多计 1 项次〕〔二〕三级岗位聘期任务1．掌握本领域国内外发展趋势，参与组织起草本领域建设规划，积极参与指导和组织本领域学术队伍开展学科专业〔实验室、中心、团队〕建设、学位点申报、学科专业评估等工作；2．培养年轻学术骨干，参与抓好本领域学科专业学术队伍建设；3．积极参与民主管理、学生思政教育、本科生导师、班主任、工会等社会工作和学院、学科及所〔室〕的其它公益和服务工精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页- 5 - 作；4．考核期内每年完成额定的教学工作量，且教学质量评价良好及以上；5．考核期内每年完成额定的其它业绩工作量；6．聘期内，须完成二级岗位任务2 项〔次〕，或下表任务中3项〔次〕。

Ⅰ类任务Ⅱ类任务1)主持省级专业建设项目；2)主持省级课程建设项目；3)主持省级教学团队建设项目；4)主持省级实验实践基地建设项目；5)主持省级创新团队建设项目；6)负责指导学生参加 A 类科技竞赛获国家一等奖 1 项或二等奖 2 项 1〕主持省部级重点科研项目1 项；主持省部级重大或者国家一般项目1 项，视同满足 2 次任务，主持国家级重点及以上项目1 项，视同满足 3次任务；2〕理工农医类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费120 万元及以上，人文社科类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费40 万元及以上；3〕以第一作者或通讯作者，发表论文累计分值理工科 400分，人文社科 300分；4〕获国家教学 /科技成果奖 1 项〔排名前 6〕；5〕获省部级教学 /科技成果 1 项〔一等奖前 3，二等奖前 2，三等奖第一〕；6〕获得国家授权发明专利6 项〔排名第一〕；7〕牵头完成地方标准制定1 项〔排名第一〕；8〕出版省级规划 〔或重点〕 教材 1 部〔排名第一〕 ；9〕出版著作〔或教材〕 1 部〔排名第一〕；10〕建言献策被省、部〔委〕级党政机关批示采纳的文章 1 篇〔排名第一〕。

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页- 6 - 注：1.完成二级岗任务可在此统计，可换算的，换算后统计如上下标准矛盾时，优先考虑本级标准2.考核时，优先按上述各项任务核定对于项目经费、论文、专利，剩余业绩或不足单项任务标准的业绩，可以折合业绩分值进行累加，分值到达900 分〔人文社科 700 分〕及以上时，视同完成任务1 项次〔最多计 1 项次〕〔三〕四级岗位聘期任务1． 掌握本领域国内外发展趋势，参与组织起草本领域建设规划，积极参与指导和组织本领域学术队伍开展学科专业〔实验室、 中心、团队〕建设、学位点申报、学科专业评估等工作；2．培养年轻学术骨干，参与本领域学科专业学术队伍建设；3．积极参与民主管理、学生思政教育、本科生导师、班主任、工会等社会工作和学院、学科及所〔室〕的其它公益和服务工作；4．考核期内每年完成额定的教学工作量，且教学质量评价良好及以上；5．考核期内每年完成额定的其它业绩工作量；6．聘期内，须完成二级岗任务中的1 项〔次〕，或三级岗任务中的 2 项〔次〕，或下表任务中的3 项〔次〕。

聘期任务1)主持厅局级重点或省部级一般科研项目1 项；主持厅局级重大或省部级重点项目 1 项， 视同完成 2 项次；主持省部级重大及以上项目1 项， 视同完成 3 项次；2)主持省级教育教学改革项目1 项；主持教育部教育教学改革项目1 项视同完成 2 项次；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页- 7 - 3)理工农医类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费60 万元及以上；人文社科类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费 20 万元及以上；4)以第一作者或通讯作者， 发表论文累计分值理工科300 分，人文社科 200 分；5)获国家教学 /科技成果奖 1 项〔证书有署名即可〕；6)获省部级教学 /科技成果奖 1 项〔一等奖前 6，二等奖前 4，三等奖前 2〕；7)获厅局级科技成果奖1 项〔一等奖前 2，二等奖第一〕；8)以第一完成人获得省级优秀教材奖1 项；9)以第一完成人获得全国教学软件制作大奖赛一等奖1 项；10) 以第一指导人指导学生参加A 类科技竞赛获省级一等奖1 项或省级二等奖 2项；11) 以第一指导人指导学生参加国家级体育或艺术竞赛获全国前6 名或二等奖 1项；12) 以第一指导人指导学生获国家级创新项目1项；13) 获得国家授权发明专利4 项〔排名第一〕；14) 负责校外横向基地建设或联合成立学科科研平台，通过平台共实际引资进校资金不少于 60 万元〔工、农科〕、 30 万元〔理、医科〕、 15 万元〔文、管科〕。

注：1.完成三级岗任务可在此统计， 可换算的， 换算后统计 如上下标准矛盾时，优先考虑本级标准2.考核时，优先按上述各项任务核定对于项目经费、论文、专利，剩余业绩或不足单项任务标准的业绩， 可以折合业绩分值进行累加，分值到达 500 分〔人文社科 400 分〕及以上时，视同完成任务1 项次〔最多计 1 项次〕〔四〕五至七级岗位聘期任务指导性意见1．系统讲授 2 门或 2 门以上的课程〔其中每年应为本科生开设 1 门基础课或专业基础课〕，组织与指导课堂讨论、答疑、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页- 8 - 批改作业和试卷、讲解习题等工作，指导本科生毕业论文(设计)，根据需要主持或参与实验室规划与建设工作、讲授实验课程、指导学生实验或社会实践、编写实验大纲和教材；2．作为骨干承担或负责学院和基层学术组织安排的学科建设、教学建设、科研基地或人才培养基地建设、为地方服务等工作；负责或参与学科或教学的团队建设；3．积极参与学生第二课堂指导工作，每年应有1 次以上指导学生开展大学生创新创业训练计划的经历或有班主任、班导师、心理、就业指导等工作经历；每3 年指导学生发表论文/ 专利 1项以上，或指导学生在学科竞赛、创业实践、社会实践等工作上获得校级及以上成果；4．聘期内， 须完成三级及以上岗位任务中的1 项〔次〕，或四级岗位任务中的2 项〔次〕，或下表任务中的3 项〔次〕。

聘期任务1〕主持厅局级科研项目1 项；主持厅局级重点或省部级一般科研项目1 项，视同完成 2 项次； 主持厅局级重大或省部级重点及以上项目1 项， 视同完成 3 项次；2〕以第一作者或通讯作者， 发表论文累计分值理工科150 分，人文社科 100 分；3〕理工农医类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费20 万元及以上；人文社科类纵横向科研项目课题〔不含学科、平台、人才等〕累计到校经费 7 万元及以上；4〕获省部级教学 /科技成果奖 1 项〔一等奖前 8，二等奖前 6，三等奖前 4〕；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页- 9 - 5〕获厅局级科研成果奖1 项〔一等奖前 5，二等奖前 3，三等奖第一〕；6〕以第一作者或通讯作者，获得厅局级论文奖一等奖1 项；7〕以第一完成人〔或学生第一，本人第二〕获得发明专利1 项；8〕指导学生〔学生第一，本人第二〕 ，获得实用新型专利、外观设计、软件登记等 2 项；9〕主持省级课堂教学改革项目或校级重点教学建设与改革项目1 项；10〕以第一完成人获得校教学成果奖1 项；11〕以第一完成人获得省级教学竞赛奖1 项；12〕以第一指导人指导学生参加科技竞赛获省级奖1 项；13〕以第一指导人指导学生参加体育或艺术竞赛获省级奖1 项；14〕以第一指导人指导学生获省级创新项目1 项。

注：1.完成四级岗任务可在此统计， 可换算的， 换算后统计 如上下标准矛盾时，优先考虑本级标准2.考核时，优先按上述各项任务核定对于项目经费、论文、专利，剩余业绩或不足单项任务标准的业绩， 可以折合业绩分值进行累加，分值到达 350 分〔人文社科 300 分〕及以上时，视同完成任务1 项次〔最多计 1 项次〕精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页。