校对工作制度管理.doc

北京领航时代编辑部校对制度一 校对人员必须熟练运用校对符号二 校对人员只对原稿负责三 本刊实行三校制一校由作者完成，二校由责任编辑履行，终校由主编、副主编负责四 校对时，要改正校样上的错字、倒字、横字及缺字，不许存在颠倒、多余或遗漏、字句行段，以及接排、另行、字体、字号等差错五 改正各种外文符号和公式的错误，特别应注意文种、正斜体、大小写、上下角等是否有误六 检查版式是否符合要求，包括标题、表题、图题有无偏斜，字体、字号是否统一，页码是否连贯，书眉有无，线条均匀等七 检查注释和参考文献的次序与正文所标号码是否吻合八 注意插图、表格、数学公式、化学方程式等的地位是否恰当美观九 校正图的位置，注意方位的平正十 检查行距是否匀称，字距是否合乎规定十一 统一各级标题十二 不合版式要求时，应作必要的统行倒版十三 成品要求差错率控制在万分之二以内，重要地方如标题、人名、地名、封面、内容、目次等杜绝发生差错十四 对差错率超标（ ≥万分之五）和重要地方出现差错的编辑，给予批评和一定的经济处罚学报编辑部二○○四年五月2、兰州大学学报校对工作制度1 校对人员必须熟练运用校对符号2 校对人员只对原稿负责。

3 本刊实行三校制一校由作者完成，二校由责任编辑履行，终校由主编、副主编负责4 校对时，要改正校样上的错字、倒字、横字及缺字，不使存在颠倒、多余或遗漏字句行段，以及接排、另行、字体、字号等差错5 改正各种外文符号和公式的错误，特别应注意文种、正斜体、大小写、上下角等是否有误6 检查版式是否符合要求，包括标题、表题、图题有无偏斜，字体、字号是否统一，页码是否连贯，书眉有无，线条均匀等7 检查注释和参考文献的次序与正文所标号码是否吻合8 注意插图、表格、数学公式、化学方程式等的地位是否恰当美观9 校正图的位置，注意方位的平正10 检查行距是否匀称，字距是否合乎规定11 统一各级标题12 不合版式要求时，应作必要的统行倒版13 成品要求差错率控制在万分之二以内，重要地方如标题、人名、地名、封面内容、目次等杜绝发生差错14 对差错率超标（ ≥万分之五）和重要地方出现差错的编辑，给予批评和一定的经济处罚3、《内蒙古科技大学学报》发排校对制度1 发排制度 发排稿要达到齐、清、定的要求 1.l 齐 要求每期学报的各组成部分(正文、图表、照片、中外文目次、摘要以及封面、版权页、附件)必须齐全，并统一编号，汇总成册。

1.2 清 清指稿面必须清楚整洁便于识别 (1)稿件没有不易辨认的字体和不规范的汉字； (2)图片、照片要清晰，符合制版要求，放置位置要标明； (3)字体、字号、外文大小写、正斜体、黑白体、上下角标要标清，除英文外，其它文种要注明； (4)按规定的体例格式编排，做到编排格式规范化 1.3 定 定是指发排稿件必须是定稿 (1)稿件一经发排，其全部内容格式、次序一般在发排后不得修改、增删、调整； (2)不要在发排后随意增稿、抽稿、调稿或留版 2 校对制度 2.1 校对工作的重要性 校对工作是刊物出版工作中必不可少的工作环节，是保证刊物质量的重要因素之一 2.2 校对工作程序 本刊采用三校一改制工作程序如下： 一校：由作者、栏目编辑、责任编辑各校一次； 二校：由栏目编辑、责任编辑各校一次； 三校：由责任编辑、编辑部主任校一次； 改版：责任编辑下厂 2.3 校对要求 (1)一校 侧重解决错字、错体、缺字(句、段)、多字、颠倒字；多行、少行、串行以及图表位置不当等问题 ①基本消灭错字、错体、缺字(句、段) 、多字、颠倒字、多行、少行、串行等问题； ②检查图表位置、图的正倒及图题表题的排版是否正确； ③检查字号、字体、量的符号、上下角标、正斜体、公式转行是否正确； ④编排本期页码。

(2)二校 对照一校样校红，消灭一校中的误校；侧重在版面规格、空白和间距的调整，串行统版缩面的处理，编排体例的统一，消灭行首标点 (3)三校 三校由编辑部负责人最后把关，按原稿通篇校对，侧重审查： ①版式、标题、篇眉、字号、行距、字距是否统一； ②封面、版权页、目次页、参考文献、图表是否齐全，布局是否合理； ③目次与正文标题和页码是否一致； ④补白位置是否适当 (4)改版 三校后，责任编辑下到印刷厂校大样，核查本期全部组成部分是否齐全，有无差错或遗漏，最后签字付印 (5)校对质量要求 校对质量指标用允许差错率表示一般标准： 一校为万分之三至万分之二； 二校为十万分之六至十万分之四； 三校为十万分之三至十万分之二 本刊应达到并超过此标准 《内蒙古科技大学学报》编辑部 2005-12-08。