
圆柱与圆锥能力训练(一).doc
2页圆柱与圆锥能力训练1、把一张长 9.42 分米,宽 3.14 分米的长方形铁皮圈成一个圆柱形无盖容器,要配上底面 半径多少分米的圆形铁皮2、一个圆柱体底面周长和高相等,如果高缩短了 2 厘米,表面积就减少 12.56 平方厘米 求这个圆柱体的表面积3、取出直角三角尺(30 度、60 度、90 度) ,进行操作观察: 将三角尺的一条直角边平放在桌面上,以另一条直角边为轴作快速的旋转,看到了什么? 试画出示意图怎样旋转后图形的底面积才会最大?4、下面的圆柱沿着箭头方向竖着切开,表面积增加了 40 平方厘米,求圆柱的表面积5、一个圆柱的表面积是 50.24 平方分米,底面半径是 2 分米,则这个圆柱的高是多少分米?6、一个高是 20 厘米的圆柱,把高增加 4 厘米后,圆柱表面积比原来增加了 25.12 平方厘 米,那么新的圆柱表面积是多少平方厘米?7、将这根水管内外表面镀锌,求镀锌的面积(单位:厘米)6 8508、求下图的表面积9、已知下面圆柱的直径是 6 厘米,高是 8 厘米,其底面是圆的扇形,求表面积3210、如图,这顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用花布做的,帽沿部分是一个圆环,也是用同 样花布做,已知帽顶的半径,高和帽沿宽都是 1 分米,那么做这顶帽子至少要用多少平方 分米的花布?11、把一块长 31.4 厘米,宽 20 厘米,高 4 厘米的长方体钢坯熔化后浇铸成底面半径是 4 厘米的圆柱体,圆柱体的高是多少厘米?。
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