
五项管理之五--学习管理.doc
12页文凭不等于水平 学历不等于能力大学毕业后的知识只能用两年,如果不持续学习,那张大学文凭代表的知识不久会落伍,你会不久被社会裁减生命不息 学习不止学习是时代发展的规定,是人类获得新的幸福的永恒动力任何时候你都要去学习,保持学习的精神,直到你生命结束为止迅速阅读四步法之一成果导向,筛选阅读物先看自己有多少时间,看自己要学什么领域的知识,据此选择读物;重要的章节多花时间看,其她章节不看或仅浏览迅速阅读四步法之二学会速读速读有诸多种措施:看目录,找重点,略读,跳读,找核心词以及某些专门的速读技法,掌握这些措施,使你在有限时间内迅速学习迅速阅读四步法之三做读书笔记把书中重点标记出来,写下自己的体会、对工作的协助以及结合工作的改善措施,这样学以致用,你才算真正把课本上的知识学到手迅速阅读四步法之四迅速记忆学习某些迅速记忆措施,例如,理解消化记忆法,联想记忆法,谐音记忆法,口诀记忆法,反复记忆法等,你会不久记住知识点并过目不忘参与读书分享会指定一本书,人们共同看,商定个时间,一起做读书分享:本书我学到什么,结合工作,我下一步的行动筹划是什么,然后说到做到,立即行动不缺少学习 缺少的是练习要把学到的知识在工作中、在生活中练习运用,光学不用,等于没学。
专家是持续学习出来的每天学习一小时,一年后成为专家,三年后成为行业专家,五年就成为国家级专家,八年成为世界级专家因此成功核心在于我们持之以恒学习的捷径:一抄二改三研四发一抄:模仿学习成功人士的经验和措施二改:将这些措施改善为自己所用三研:研究出适合自己的模式四发:在前三环节基本上发展发扬,更趋完美向一流人士学习 与成功人士为伍学习一流人士的成功经验,可以少走弯路,与成功人士交朋友,可以扩大人脉资源大量阅读成功者所读的书籍所有成功者成功都是遵循了一定的规律,涉及学习的内容和措施,追寻她们的足迹,读她们读过的书,一定能找到这些规律听成功人士的演讲 参与成功者开设的课程成功者都是善于总结和提炼的,演讲和课程是她们经验的精髓,多听多参与,你可以在短时间内获得比较系统的成功环节和措施在工作中学习实践是学习的最高境界,不管是自己的工作还是别人的工作,故意识地从中学习知识与技能,增长你的经验和智慧在反省中学习善于反省才干不断的超越和进步,随时反省自己的心态与否健康积极,今天的目的有无完毕,时间的安排与否合理,对知识的掌握与否达到规定,这样才干增长知识、提高能力在总结中学习勤于分析错误因素和总结成功诀窍,在总结中学习,从中理解自己的局限性,不断积累经验,加以完善,更快达到目的。
循环学习法1. 学习,增长知识;2. 实践,检查知识的对的性和可操作性;3. 实践出真知,在工作中发现局限性,完善提高自己;4. 在学习,持续学习学习力是竞争力有了学习力才有创新力,有了创新力才有竞争力不学习,必灭亡一切失败,皆因无知;知识过期,思想僵化;没有终身岗位,缺少保障;变化太快,将来无法预测读一本好书就是和许多崇高的人谈话每天阅读,持续改善,无异于和诸多成功人士朝夕相处、学习、交流失败是最大的财富把失败当财富,从失败中学习,找出失败的根由,总结失败的教训,找到自己的局限性,反省改善学问,有学有问学习了知识,然后思考它,你有哪些不理解,哪些需要提高,从中提取出问题,大胆去问,这样,你才干懂得自己的局限性之处,才干在反省自己中将学到的知识运用起来书读得不多没关系 就怕在社会上不读书成功人士不一定都学历很高,她们成功是由于后来养成了终身学习的好习惯,在工作中学习,然后将知识应用到实践中,持续学习,最后成就伟业每天进步1%,一年进步365%每天学习某些新知识,每天进步一点点,日积月累,一年下来就会是很大的进步与收获因此不要小看那一点点的学习与进步人们只记得自己讲过的话 记不住听到的话如果把“听”比作是“存储”、“说”比作是“提取”的话,只存不取不久就会忘掉,有存有取才会记住,才算学到了手。
因此,把学到的知识总结归纳,然后说出来,说清晰,是最有效的学习学习名言读书好,好读书,读好书 -----冰心读书是个好习惯,要喜欢读书,要读有助于提高自己工作、生活质量的好书学习变化思维 思维变化行为 行为变化习惯 习惯变化命运书读得越多越发现自己无知书读得越多,有关领域研究得越进一步,你会发现自己应当学的知识尚有还多,要补充哪些知识也越来越明确,这时你会发现许多自身的局限性;表面看来的“无知”,其实更加明确了你接下来要学习的内容想象力比知识更重要学习知识并不难,最重要的是如何把知识和经验充足调动起来并加以运用,这就要靠想象力了,你越能发挥想象力,你就越能获得别人得不到的东西,越能今日别人难以进入的领域学习名言书籍是伟大的天才留给人类的遗产 -----爱迪生记录永远比记忆可靠 好记星不如烂笔头你只靠记忆知识,那知识只在你脑子里,如果你把它记录下来,等于知识被你重新梳理了一遍,这是反复记忆,因此记得更牢学习的质量与成长的速度成正比学习最重要的不在于知识的数量,而是知识的质量,有人懂得诸多,但却不懂得什么是最有用的以及该怎么用,这样质量不高,基本等于白学。
所有的竞争来自信息的不对称21世纪的竞争是信息的竞争,是学习力的竞争,别人跑到你的前面去,是由于别人比你更快地掌握了信息、把握了市场先机提高学习力,早出击,你也会赢得头筹学习变化命运 知识发明将来将来公司和公司的竞争是学习力的竞争,人和人的竞争也是学习力的竞争,只有不断学习才干在竞争中占上风,才干变化你的命运,发明辉煌的将来两只眼睛看市场一看消费者:是哪类人群,有什么需求二看竞争对手:她们的优劣势、发展状态等三看国家政策法规:你经营领域内的政策法规,反映市场的发展趋势四看产品:你的产品定位、核心卖点、市场前景等注意力在哪里 收获就在哪里你的注意力在学习上,你就会收获知识;你的注意力在运用知识进行产品、服务创新上,你就会不断获取经验,越做越好社会是一所最佳的大学 -----高尔基变化命运的两条途径1遇到什么样的人2读过什么样的书滴水穿石不是水的力量是坚持的力量CEO就是最大的情报员全球化的时代,公司发展需要大量的市场信息,例如,市场发展趋势、消费者的需求、竞争对手的发展状况等等CEO作为决策者更需要迅速积极出击市场,收集信息反复是学习之母要想牢固掌握学到的知识,必须不断地反复它,用实践手段再现它,这样你才干最后把它变为己有,有效运用它。
学习要专要精 而不要多和杂什么都学,什么都学不好对的的做法是,挑选那些对你实现目的最有协助的资料,有助于你加深专业领域研究的资料,其她一切统统扔掉阅读让你充实 记笔记让你精确公司家可以没有钱 但不能没点子公司家的点子,也即她的创新思维,决定公司的发展方向,方向对的,措施对路,钱是水到渠成的竞争对手是最佳的教师竞争对手跟你面临类似的大环境,学习对方先进的管理措施和成功的市场经验,知己知彼,少走弯路;同步,以强大的竞争对手为奋斗目的,可鼓励自己,提高自己公司最大的障碍:自觉得是,闭门造车现代社会是信息爆炸的时代,不做市场调研,不知己知彼,不懂得消费者的需求好恶,不懂得全球发展趋势,一味觉得自己的产品很厉害,这样是行不通的专家永远是赢家 通才是软弱的就像去医院看病同样,人们更相信专家,如果这个医生说她什么病都会看,人们反而胆怯找她,公司要培养员工成为专业人才博采众家之长为我所用,学习是公司做强做大的动力,根据自身需要不断过滤、整顿知识,博采众家之长为我所用,然后调节自己的发展节奏,这样才干迅速成功 参与专业训练一般学习只是教你“懂得”,专业训练才干帮你变化行为、变化成果学习最快的方式是参与专业训练。
你为工作付出的永远比它给你的少工作不只给你薪水,它更提供应你诸多种人学习成长的机会最有效的学习方式是“做”“听”能吸取20%“说”能吸取50%“做”能吸取70%学习的心态要归零学习过程中切忌自满,觉得自己学了某些东西,就比别人强了,这是最要不得的,它让你再也学不进东西!始终怀着空杯的心态,抱着求知的渴望,这样才干持续学习和提高不要只低头拉磨 还要常昂首看天只生活在自己的习惯中,不学习,不创新,不关注外界,就像低头拉磨者,一圈一圈虽然辛苦,但永远跳不出这个小范畴学习上永远问自己两句话1. 我学到了什么?2. 结合工作我要如何改善?学习不能“贪污”公司内部制定学习制度,员工到外面参与培训,回来必须把学到的知识按1:0.5的时间分享给人们,分享之后在报销费用,这样一可以加深参训员工的学习效果,二可以分享知识给她人,否则就是知识贪污学习是第一把手的工程公司一把手必须亲自抓学习,自己学习,还要让公司所有人学习,把学习定为制度,贯彻执行学习力等于竞争力所有的障碍都是知识的障碍 都能通过培训解决创业第一步: 学习创业之初,没有有关领域知识,最佳的措施就是复制成功公司的模式,这就要学习向同行学习学习同行在产品创新、管理创新、营销创新方面的新知,一方面知己知彼,另一方面随时理解行业动态及发展趋势,这是很便捷的学习思路。
学习是竞争力今天你掉了一根头发,你会变成秃顶吗?不会明天再掉一根呢?不会后天再掉一根呢?不会如果每天都掉一根呢?…………….今天不学习,会被市场裁减吗?不会明天再不学习,会被市场裁减吗?不会后天再不学习,会被市场裁减吗?不会如果每天都不学习呢?…………学习、变化、成长这是三连环,学习后,及时调节自己的知识体系,改善局限性,总结经验,然后继续学习,不断成长一招不“新” 满盘皆输当今时代,公司若想持续赚钱,必须转向知识密集型业务,必须持续学习,招招创新,否则就会落后,落后就会被裁减靠劳动生存 靠创新发展劳动、付出,才干有收获,才干生存下去;时代在迈进,市场在发展,你若想有长远发展,只有持续学习,时时接受新知识,发展新思维,走创新之路高知高酬 高智高位现代公司中,知识越多的人得到更高的报酬,越有智慧的人越容易得到更高的职位,这是大势所趋办大事由于材 成大事由于识“才”即“知”,就是懂得,获得资讯:“识”就是辨认、见识,是运用资讯,对某一事物的现状及其发展进行判断、把握和结识明天的文盲是不会积极谋求新知识的人这是联合国教科文组织对将来的文盲做出的新定义学到老”才干“活到老”时代在飞速发展,环境急剧变化,再没有一种一劳永逸的成功,学习是一种生活,一种生存方式,没了学习,便没了“生存”。
学会如何学习学习的真正目的并不在于记忆、存储,或是学会运用某种特定技巧,而是在于终身学习的能力爱学习,不如会学习知识爱好学习还不够,还必须懂得如何学习,要发明性学习、高效学习接受新知结识错误修正错误。
