小学生作文优秀评语集锦.doc

小学生作文评语集锦[1] 作文开头:１、文章开头简而得当，通过环境描写来烘托人物心情，十分艺术化２、开头简要扼要3、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一会面就能对人物产生?的印象4、文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体,详略得当5、文章语言生动丰富,可读性强6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感8、文章开头交待得十分清晰,起到总领全文的作用９、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了?？2、重点突出,详略得当，内容具体3、比方贴切,用词生动4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切５、?以轻松快乐的语调,向我们娓娓道来，令人回味无穷6、论述自然生动、构造紧凑，衔接自然连贯,中心突出7、对于景色的描写，语言简洁而精确，联想则为触景生情,情景自然融合8、通过丰富人物的语言和动作，烘托出人物的思想品质9、文章边叙事边抒情10、充足运用动静结合的写法,并辅以比方、拟人等手法11、小作者观测仔细,论述时井然有序12、某些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣1３、文章清逸婉丽、流畅连贯，特别人物语言风趣风趣1４、文章想象合情合理，15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧环绕?进行17、细节描写颇具匠心极富功底1８、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色1９、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句精确传神２0、,语言精确,鲜明、生动，内容极其丰富具体,２1、事例论述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点２２、文章来源于生活，因此语言虽然不如何优美，但却真实有趣，写得入情入理23、文章将?写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣2５、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切作文结尾:1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻，耐人寻味2、以感受开关，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同步又使文章主题回环复沓，感染力极强３、结尾处对人物的赞美,情真意切,动人至深４、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味5、结尾处集中体现情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷８、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔，概括之语,短促而有力9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽，意犹未了1０、文章开头与结尾时的诗化语言,布满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突（)现了文章主题12、故事虽平凡,感情却诚挚、充沛、动人１3、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉14、结尾以?点明中尽，含蓄隽永,意味深长总评：1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出2、文章对?？的氛围渲染充足而恰到好处，对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画3、？切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂4、这篇文章布满了激情,从字里行间能体会到小作者对?的爱慕之情全文层次清晰,语句流畅5、事例论述生动、具体、趣味性强，且与前面的比方?一脉相承最后,作者用寥寥数语，体现出了自已对?的情感，令人感动６、文章前后连贯,形成完整的形象7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的重要特性，篇幅短小精悍,值得一读8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽，构造独特合理9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作10、特写镜头别开生面,情趣盎然全文布满童心童趣，读来倍感亲切１1、文章能过清新有趣的语言，描写了?的事字里行间，布满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作１2、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,??内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委委婉，朴素而不落俗淘,值得借见1４、全文语言生动精确,情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑15、全文通俗易懂,趣味性强16、全文眉目清晰，生动紧凑,趣味性强17、注意观测具体事物，并展开合适的想象,这是本文的成功之处18、文章融情于景,边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体19、文章内容新颖,构造合理,流畅连贯，自然通达20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强２１、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作２２、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来津津有味２3、文章的构造简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃2４、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和小朋友情趣2５、文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷2７、全文叙事集中，不枝不蔓,语言朴实流畅，感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松风趣,显得妙趣横生,读来令人爱不释手2９、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏，耐人寻味３0、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣小学生作文评语大全1,简朴交待时间,地点和成果?语言简洁,规范,开篇吸引人．?以?开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简要扼要，精炼有序;重点描述?给人留下深刻印象．以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.开头点题,用词很吸引人.２,场面和氛围描写为文章增色不少;?对精彩地方进行简朴描述;点面结合简朴简介状况，自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充足运用语言,动作,心理描写,使事情具体，生动.简要论述前因,进行铺垫．这一部分可以加入对话或者某些心理描写.将?改成？更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心．拟人化语言使文章更显得生动活泼．外形描写十分有趣，突出了?的可爱．简介中融入了自己的思想，有感染力．用了列数字，举例子的措施,很形象．过渡自然,每一段交待得很清晰.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可合适修改,使语言更生动．采用比方,拟人等修辞手法，形象地写出了?的美．这部分还可以展开写.以小见大,体现?比方句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.?和?形成鲜明对比,突出?3,结尾含蓄,点明主题.结束得有点忽然,夸张了．结尾简炼,动人．结尾同样有趣．结尾呼应应开头,构造完整.由景生情,结尾自然．比方形象，贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观测细致，描写生动．结尾呼应文题，点明中心.4,文章开头简而得当，通过环境描写来烘托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯，同步又使文章主题回环复沓，感染力极强.以饱满的激情,描写了？?,开头简要扼要，重点突出,详略得当，内容具体.文章对??的氛围渲染充足而恰到好处，对文章重点?作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.?切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋，情绪激昂.？特写镜头别开生面,情趣盎然.全文布满童心童趣,读来倍感亲切.这篇文章布满了激情,从字里行间能体会到小作者对?的爱慕之情.全文层次清晰,语句流畅. 　事例论述生动,具体,趣味性强,且与前面的比方?一脉相承．最后,作者用寥寥数语,体现出了自已对?的情感,令人感动．文章语言清新活泼,描写能抓住事物的重要特性,篇幅短小精悍,值得一读.文章语言通俗易懂，贴近生活实际,读来令人倍感亲切.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一会面就能对人物产生？的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.文章能过清新有趣的语言,描写了？的事.字里行间,布满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色，？？内容更丰富,更生动.充足运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,动人至深.注意观测具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者．？点面结合，使文章生动，具体,详略得当.对于景色的描写,语言简洁而精确,联想则为触景生情，情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴．全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.文章边叙事边抒情.结尾处集中体现情感，既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 　 文章有详有略,言之有序，内容生动具体,不失为一篇佳作.文章内容新颖,构造合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心．极富功底.全文语言生动精确，情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.　全文通俗易懂,趣味性强.文章线索明朗,主题突出,紧紧环绕?进行.文章开头与结尾时的诗化语言,布满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题.`对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,?这件事,乡村生活气息浓郁,富有小朋友情趣.读后令人身心愉悦，舒畅. 本文取材真实生活，选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 　 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.对?生动而具体的论述,是本文的一天特色,也体现了作者观测的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,构造独特合理.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观测仔细,论述时井然有序对实验现象的描写，能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.文章开头交待得十分清晰,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者摸索科学奥秘的远大抱负和坚定信心,催人奋进.本文三大成功之处:一方面注意选用最美好的片断来写,另一方面用词精确,第三文章构造紧凑.本文环绕?这一中心组织材料,语言精确，鲜明，生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.　 文章虽短,但论述生动．描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句精确传神.篇二：小学生作文批改评语精选小学生作文批改评语精选慧燕　 13:33:４8你的语言太吸引人了，你积累的那么多表达人物心情的词语,真棒!你的比方句也是那样生动、贴切,最后结尾实在精彩极了！你的观测记录描得更全面，如果把这些平时观测的都融入学习工作就更棒了,但是你的对乌龟的这段外形描写很精彩正由于有了之前细心地观测、认真的记录，你的观测日记写出了不同步间植物的变化,每一种变化的描写都很生。