北京市实验小学六年级语文【上册】考前练习试题 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前北京市实验小学六年级语文【上册】考前练习试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分 一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、解释下列句子中加点的词1．思援弓缴而射之 援──2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理 严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

见微知著──2、词语对对碰1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________3、指出下面没有语病的一句是( ) A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕4、缩句练习1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花 __________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识 __________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前 __________________________________________5、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、读一读，把句子的意思写下来1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”__________________________________________________________________________2、伯牙所念，钟子期必得之2、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成后面的两道题母亲是月台，儿子是那挂长长的列车慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线1）上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法3、根据要求写句子1、把下面两句话合并成一句话王阿姨工作繁忙。

王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从_____________________________，_____________________________4、先补充词语，再根据要求选一选 ）（ ）画栋 万（ ）（ ）新 张灯（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共赏 （ ）（ ）绕梁 见（ ）知（ ） （ ）空见（ ）上述成语中，我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节 三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象　　雨过天晴天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

　 雨过天晴 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）1、课内阅读 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）了等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）了一日我掩着面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）了1、这段话选自课文《 》，作者是____________。

2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子试着再默写一句作者类似表达手法的语句 _____________________________________________________________2、片段阅读，回答问题： 淋漓尽致地生活 你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐　 把这点蕴存于心，让你比大自然更高明大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（ ）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。

也无法延搁今天将发生的事物好欣赏一生难得一次的经验　 一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜 ），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（ ）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活1、在段中的（ ）里填上恰当的关联词2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明中的“这”指代 ___________________________________________________________4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明3、读短文，按要求作题 乔家大院 ①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。

而今，又以大量传统民居建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院 ②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里它又名“在中堂”，是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第 ③大院为全封闭的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋大院三面临街，不与周围民居相连外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势（雄伟 宏伟），（威严 庄严）高大大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。

各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院 ④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺（精致 精湛），整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的（独特 特殊）风格因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠” ⑤皇家。