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2022年知识产权法实习指导书.docx

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  • 文档编号:244282791
  • 上传时间:2022-01-22
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    • 精选word文档 下载可编辑  《知识产权法》实习指导书  【课程类别】 专业必修  【课程学时】 75  【开课学期】 5学期  【实验学时】 15  【授课专业】 法学  一、实习实训目标  1、任务和地位:实践教学是知识产权法学的重要教学环节通过开设讲座和法院旁听等形式是为了适应素质教育的需要,体现法学专业特点,更好地把法律教育与司法实践结合起来,以培养学生综合运用相关实体法和程序法分析、解决实际问题的能力,提高学生的专业技能和实践能力本实践环节要求学生能全面、系统地掌握知识产权法学理论知识,并能综合运用所学知识分析、解决实际案例  2、知识与能力要求:掌握知识产权法理论与实务基本概念、基本原理、基本制度;  初步养成正确的知识产权法律思维模式,培养利用知识产权相关理论处理一些实际问题的能力  二、实验教学具体项目内容与学时分配  实验项目一:知识产权诉讼法律实务实验  1、实验目的  (1)了解知识产权诉讼法律实务的种类、范围和主要内容;  (2)初步学习并掌握知识产权诉讼案件的分析方法、代理和审判技能及相关法律文书写作  2、实验内容及要求  (1)实验内容  ①版权诉讼案件的实验操作过程  ②专利诉讼案件的实验操作过程  ③商标诉讼案件的实验操作过程  (2)实验要求  要求学生仔细阅读并分析各类典型案例,并分组针对各类案例写出起诉状、答辩状等司法文书。

        3、实验学时:3学时  实验项目二:知识产权非诉讼法律实务实验  1、实验目的  (1)了解知识产权非诉讼法律实务的种类、范围和主要内容;  (2)初步学习并掌握知识产权非诉讼案件的分析方法、代理技能及相关法律文书写作  2、实验内容及要求  (1)实验内容  ①专利代理的非诉讼法律实务实验操作过程  ②商标代理法律实务实验操作过程  (2)实验要求  要求学生仔细阅读并分析各类典型案例,并分组针对各类案例写出法律意见书等司法文书  3、实验学时:3学时  实验项目三:知识产权典型案例评析  1、实验目的  通过对现实生活中真实案例的全面分析,展现案件诉辩和审判的全过程,评价诉讼各方得失,深化提高学生的案件分析能力  2、实验内容及要求  (1)分析案情所涉及到的法律关系及各方当事人各自的权利义务;  (2)评析起诉状和答辩状各自的得失;  (3)评析法院的判决书  (4)分组撰写小组报告  3、实验学时:3学时  实验项目四:观看知识产权影碟,写作小论文  (一)课时:6课时  (二)实训目标  能够根据有关法律规定,结合剧情分析其中的社会问题,写作小论文  (三)实训方式:观看影碟,写作小论文。

        (四)实训内容及其步骤:  1、观看涉知识产权法影碟  组织集体观看涉法影碟,引导学生思考其中的法律问题,观后组织学生讨论  2、写作小论文  (五)考核标准:  1、观点正确、鲜明  2、能够应用所学知识,分析影片中体现的社会和法律问题  3、层次清晰,结构合理,用语规范,文字流畅  三、实验教学考核方式:  实验报告占60%,考勤占40%  四、实验教学教材与参考书目:  1、教材  刘春田主编:《知识产权案例教程》,中国政法大学出版社2008年版;  2、参考书目:  1、金勇军著:《知识产权法原理》,法律出版社2004年版  2、李岑:《知识产权关键词》,知识产权出版社2007年版  3、刘春田主编:《知识产权法》,法律出版社2009年版  4、卞建林主编:《证据法学》,中国政法大学出版社2000年版  5、陈晓铭主编:《证据保全理论与实务》,中国检察出版社2005年版  五、考核  本实验部分成绩占课程总成绩的20%,平时成绩占总成绩10%,期末考查占70%,综合评定学生成绩  实验成绩分:优、良、中、及格、不及格五级。

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