七年级语文上册第四单元第16课诫子书练习【人教版】.doc

第16课 诫子书一、积累与运用1.解释下列句中加点的词1)夫君子之行　　　　　　　　　　　　　　　(2)俭以养德　　　　　　　　　　　　　　　(3)非宁静无以致远　　　　　　　　　　　　　　　(4)淫慢则不能励精　　　　　　　　　　　　　　　(5)险躁则不能治性　　　　　　　　　　　　　　　(6)多不接世　　　　　　　　　　　　　　　2.翻译下列句子1)夫学须静也,才须学也2)非学无以广才,非志无以成学3)年与时驰,意与日去3.下列朗读停顿不正确的一项是　　(　　)A.夫/君子之行B.静/以修身,俭/以养德C.学/须静也,才/须学也D.年与/时驰,意/与日去4.用课文原句填空1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:　　　　　　　　,　　　　　　　　2)《诫子书》全文的中心论点是:　　　　　　,　　　　　　　　3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:　　　　　　　　二、课内语段阅读　　夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!5.解释下列加点词语。

1)广大: 　　　　　　　　　　　　　　　(2)成学: 　　　　　　　　　　　　　　　(3)励精: 　　　　　　　　　　　　　　　(4)年与时驰: 　　　　　　　　　　　　　　　(5)意与日去: 　　　　　　　　　　　　　　　(6)遂成枯落: 　　　　　　　　　　　　　　　6.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?7.作者写这封信的用意是什么?8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话9.为本文再补充一个事实论据10.本文表明中心论点的句子是什么?三、课外类文阅读　　【甲】成王封伯禽于鲁周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智夫此六者,皆谦德也夫贵为天子,富有四海,由此德也不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也可不慎欤?”　(《周公诫子》)　【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学淫漫则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!　(《诫子书》)11.说说下列加点字在文中的意思1)博闻强记,守之以浅者　　　　　　　　　　　　　　　(2)非学无以广才　　　　　　　　　　　　　　　(3)悲守穷庐　　　　　　　　　　　　　　　(4)又相天子　　　　　　　　　　　　　　　12.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:　　　　　　　　　　　　　　　;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:　　　　　　　　　13.将下列句子译为现代汉语1)夫此六者,皆谦德也2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【答案与解析】1.(1)品德高尚的人　(2)用、凭借、依靠　(3)实现远大目标　(4)放纵懈怠　(5)修养性情　(6)接触社会,有“用世”的意思　2.(1)学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习　(2)不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就3)年华随着光阴逝去,意志随着岁月消磨　3.D4.(1)非淡泊无以明志　非宁静无以致远　(2)静以修身　俭以养德　(3)险躁则不能治性　5.(1)使……广博　(2)成就　(3)振奋　(4)年华　(5)意志(6)最终　6.作者就学习和做人两个方面进行了论述。

　无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字　修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果　7.告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德　8.非淡泊无以明志,非宁静无以致远　9.示例:薛谭学讴,自足而归,知不足而得返就是“躁”的最好的例证　乐羊子学一年即返,后被妻子感动,复返求学,终有所成也是“躁”的最好的例证　10.静以修身,俭以养德　11. (1)见闻广博,记忆力强　(2)扩展　(3)屋子　(4)辅佐　12.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才　要立德、修身　13.(1)这六点都是谦虚谨慎的美德　(2)(如果)年华随着时间流失,意志随着时日消磨,最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去这样的人不会为社会所用,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再后悔也来不及了　附【甲】文译文:　周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽周公姬旦告诫儿子说:“去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅佐皇上的重任,我在天下的地位也不算轻的了可是,一次沐浴,要多次停下来,握着自己已散的头发。

吃一顿饭,要多次停下来,以接待宾客,(即使这样)还怕因怠慢而失去人才我听说,道德品行宽容,并用谦逊的品行来保有它的人,必会得到荣耀;封地辽阔,并凭借行为约束而有节制来保有它的人,他的封地必定安定;官职显赫,并用谦卑来保有它的人,必定高贵;人口众多、军队强大,并用威严来统御它的人,必定会胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;见识广博,并用浅陋来保有它的人,必定智慧这六点都是谦虚谨慎的美德即使尊贵如天子,富裕得拥有天下,便是因为拥有这些品德不谦虚谨慎从而失去天下,(进而导致)自己身亡的人,桀、纣就是这样你)能不谨慎吗?”。