语文人教版六年级下册灯光课件2.ppt

 灯灯 光光 快速浏览课文，说说作者回忆快速浏览课文，说说作者回忆 了一件什么样的往事了一件什么样的往事阅读要求：阅读要求： 读课文写往事的部分，找出读课文写往事的部分，找出“多好啊！多好啊！”又出现了几次，分别又出现了几次，分别是在什么情况下出现的？是在什么情况下出现的？阅读要求：阅读要求： “多好啊！多好啊！”他在自言自语他在自言自语 ““赶明儿胜利了，咱赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光子们都在那样亮的灯光底下学习，该底下学习，该多好啊！多好啊！”” 让孩子们都在那样亮的灯光让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！底下学习，该多好啊！ 让让 都在那样亮的灯光都在那样亮的灯光底下底下 ，该多好啊！，该多好啊！ …… …… 后来才知道，在这千钧一发的后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴时刻，是郝副营长划着了火柴，点，点燃了那本书，举得高高的，为后续燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。

可是，火光部队照亮了前进的路可是，火光暴露了暴露了他他自己，自己，他他被敌人的机枪打被敌人的机枪打中了 后来才知道，在这后来才知道，在这千钧一发的时刻，是你千钧一发的时刻，是你划着了火柴划着了火柴，点燃了那，点燃了那本书，举得高高的，为本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的后续部队照亮了前进的路可是，火光暴露了路可是，火光暴露了你你自己，自己，你你被敌人的机被敌人的机枪打中了枪打中了 这位年轻的战友不惜自己这位年轻的战友不惜自己的性命的性命，为了让孩子们能够在，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯来得及见一见电灯黑暗中黑暗中是你点起书本是你点起书本为战友带来希望为战友带来希望你把生命化作灯光你把生命化作灯光因为因为 你向往你向往那美好的明亮那美好的明亮如今如今璀璨的华灯高挂璀璨的华灯高挂那是你那是你永恒的笑容永恒的笑容 灯灯 光光《《党费党费》《》《马背上的小红军马背上的小红军》》《《七根火柴七根火柴》》、、《《赶队赶队》》《《闪闪的红星闪闪的红星》》、、《《映山红映山红》》阅读链接阅读链接。