人教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治半期学情调研试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治半期学情调研试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共24题；共24分)1. （1分）新的起点，新的感受下列符合中学时代感受的有（ ） ①告别小学同学，有点恋恋不舍        ②改变不完美形象，重塑一个“我”③新的机会、机遇，新的目标、挑战    ④人不彪悍枉少年，依旧我行我素A . ①②    B . ①②    C . ①③④    D . ②③④    2. （1分）中学时代,一个花季的时代,一个青春激昂的时代,一个为了梦想敢于尝试的时代下列对中学时代的理解和认识不正确的是（ ） A . 它是人生发展的一个新阶段    B . 它是决定人生的必经阶段    C . 它可以为我们的一生奠定重要基础    D . 它见证着一个人从少年到青年的生命进阶    3. （1分）中学的序幕已经拉开，面对新环境，我们正确的做法是（ ） A . 珍视当下，把握机遇，从点滴做起    B . 只把学习当做第一任务    C . 学好数理化，走遍天下都不怕    D . 只跟老师和熟悉的同学交往    4. （1分）生命馈赠给我们许多成长礼物，馈赠的礼物有（ ） ①提供发展自我的机会    ②激发潜能，实现自我超越③重新塑造自己的形象    ④缺乏主见，不愿表达自我A . ①②③    B . ①③④    C . ①②④    D . ①②③④    5. （1分）古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底说：“世界上最愉悦的事，莫过于为理想而奋斗。

这启迪我们（ ） A . 中学是人生新阶段    B . 中学能提供多种机会    C . 要改变自己    D . 要为梦想而努力    6. （1分）“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海荀子的这句话如果用于教材内容则说明了（ ） A . 努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想    B . 想到达千里之外就要一步一步走    C . 行动才能实现梦想    D . 积累是实现梦想的唯一条件    7. （1分）下列行为属于学习的有（ ）①同学甲跟随父母去爬山,体会大自然的神奇与伟大②周末,同学乙与同学一起去清理小广告③同学丙帮助妈妈整理家务④同学丁去图书馆看书A . ②③④    B . ①②③④    C . ①③④    D . ①②    8. （1分）中学生小文在翻看语文教材的时候，发现一处标注有疑问，通过上网查资料，咨询相关专业人员，证实了自己判断的正确性，于是他写信向有关出版机构反映该情况，获得了该机构的认可与赞赏小文的学习方式属于（ ） A . 合作学习    B . 自主学习    C . 探究学习    D . 创新型学习    9. （1分）有位中考状无说，我从来不在校外补习班补课，抓住课堂时间专心听讲、认真做好笔记很关键。

他的学习经验是（ ） A . 发现并保持对学习的兴趣    B . 掌握科学的学习方法    C . 善于运用不同的学习方式    D . 制订科学的学习计划    10. （1分）“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽这句话启示我们（ ） A . 学习可以提高品德修养，增长知识才干    B . 树立终身学习观念，不断学习发展自我    C . 受教育既是公民权利，也是公民义务    D . 养成良好的学习习惯，讲究学习方法    11. （1分）著名数学家陈省身先生在93岁生日时，公布了他的最新研究成果他认为自己每天都在感受着最美的学问这启示我们（ ） ①学习是一件苦差事②学习过程带给我们美妙的享受③学习数学需要方法④学习没有终点，人要不断学习A . ②④    B . ①②    C . ③④    D . ①③    12. （1分）当今社会，知识更新的速度越来越快，只有有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时在学习过程中，我们中学生应该（ ） ①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯，提升自己的学习能力④投入“题海战术A . ①②④    B . ①②③    C . ①③④    D . ②③④    13. （1分）“困难时会感到学习太苦了当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。

小琛的这段日记说明（ ） A . 学习是无法放弃的    B . 学习是苦不堪言的    C . 学习是十分快乐的    D . 学习中有辛苦，也有快乐    14. （1分）下图《互相嘲笑》启示我们要（ ） ①勇于揭露他人缺点②学会欣赏他人优点③敢于挑战他人权威④全面客观认识自己A . ①②    B . ①③    C . ②④    D . ③④    15. （1分）新学期开始了，七年级一班召开了一次同学自我介绍的班会课完成下面小题 （1）班会课上，小杰这样说：要向大家自我介绍，其实我也很为难因为我自己都不是很了解自己在别人认为我可能永远是快乐的、乐观的，可是我的内心深处却经常为一些事伤心、焦虑、烦恼小杰是从________认识自己的 ） A . 生理方面    B . 心理方面    C . 社会方面    D . 他人评价    （2）在学习《认识自己》一课后，你认为小杰要想认清自己，可以（ ） A . 通过自我评价和他人评价来恰当评价自己    B . 彻底改变自己    C . 别人怎样做他就怎样做    D . 请老师帮助自己塑造形象    16. （1分）“不必仰望别人，自己亦是风景。

这启示我们要（ ） A . 珍爱生命，善待生命    B . 唯我独尊，我行我素    C . 直面挫折，磨砺意志    D . 学会悦纳自己    17. （1分）有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的”这告诉我们（ ） A . 美丽的羽毛比美妙的声音更重要    B . 他人对自己的评价最客观    C . 从外在形象认识自己最重要    D . 要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美    18. （1分）卡耐基说:“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自已的天赋发挥出来下列说法符合这一要求的是（ ） A . 我是最优秀的,要塑造十全十美的自我形象    B . 对于自已的短处能够坦然接受,安之若素    C . 重视他人的评价,因为只有他人评价才是正确的    D . 相信自己的存在是有价值的,克服缺点并不断完善自己    19. （1分）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运下列符合以上要求的是（ ） A . 小睛利用课余时间给生病的小林补习功课    B . 小婷和小欣从来不给对方指出缺点和错误    C . 小鹏和小磊经常合伙去欺负低年级的学生    D . 小睿刻意隐瞒小贤旷课去玩电脑游戏的事    20. （1分）“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。

这句名言告诉我们的道理是（ ） A . 要学会体谅朋友的难处    B . 交友是一个平等互惠的过程，给予分担是双向的    C . 交朋友，要交诤友，不交损友    D . 真正的朋友可以帮你分享快乐，分担痛苦    21. （1分）出于角色需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作，便对她不理不睬为维护友谊，小梅合乎情理的做法有（ ）①请班长出面解释    ②理解小英心情    ③与小英及时沟通    ④放弃担任主角 A . ①②③    B . ①②④    C . ①③④    D . ②③④    22. （1分）互联网开辟了人际交往新通道，有更多机会结交新伙伴，拓展交往圈以下看法错误的是（ ） A . 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点    B . 学会理性辨别、慎重选择    C . 完全敞开心灵将网上朋友转为现实朋友    D . 学会在现实中与同伴交往    23. （1分）截至2018年12月，我国网民数量为8.29亿，全年新增网民5653万，互联网普及率达59.6%，较2017年底提升3.8个百分点我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现，如、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。

这告诉我们（ ） A . 网络生活很丰富，网络沟通无极限    B . 网络世界很精彩，网络世界很无奈    C . 网络交往很诱人，网络内容都精彩    D . 网络内容真精彩，无所顾忌任我游    24. （1分）在网络交往中，口是心非的现象经常存在网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等等出现上述现象是因为网络交往具有（ ） A . 真实性    B . 平等性    C . 自主性    D . 虚拟性    二、 材料分析题 (共2题；共7分)25. （4分）友谊与成长同行 材料一：普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊材料二：中学生王刚在日记里写道：“近来我的心情很烦，遇到烦心的事也不知对谁去说人家都有好朋友，我却没有看到同学们三五成群我真的非常羡慕，越是这样，我越孤独，越觉得自己可怜唉，光学习好又有什么用……”结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）结合材料一，谈谈朋友的重要作用有哪些？ （2）友谊的特质有哪些？ （3）为了帮助王刚走出困境，告诉他应如何呵护友谊？ 26. （3分）一天清早,一名园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。

惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为它无法像松树那样高大雄伟松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为它不像苹果树那样,能结出可口的果子但是一旁的苹果树也在抱怨,说它不能像槐树一样,浑身散发着芳香最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!” （1）材料中的故事给了我们怎样的启示? （2）为此,我们应该怎样做? 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共24题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、。