2019全国一卷作文指导和优秀例文.doc

21.阅读下面的材料，根据要求写作 “民生在勤，勤则不匮〞，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉夙兴夜寐，洒扫庭内〞，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！〞有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！〞也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！〞此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象这引起了人们的深思请结合材料内容，面向本校〔统称“复兴中学〞〕同学写一篇演讲稿，建议大家“热爱劳动，从我做起〞，表达你的认识与思考，并提出希望与建议要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字审题指导】作文材料共有7句话，可分为两个层次：一是古代先民对劳动的理解，热爱劳动早已成为中华民族的优秀传统;二是今天不同人对劳动有不同的认知、不同的态度和不尊重劳动的现象细细研读这则材料，还会发现材料中蕴含着极为丰富信息第一句话“民生在勤，勤则不匮〞出自"左传·宣公十二年"，意思是：人民的生计在于勤劳，勤劳就不会缺少衣食陶渊明的"劝农〔其五〕"诗中直接引用过：“民生在勤，勤则不匮。

宴安自逸，岁暮奚冀！儋石不储，饥寒交至顾尔俦列，能不怀愧！〞这首诗的大意是：人生在世须勤奋，勤奋衣食不乏匮贪图享乐自安逸，岁暮生计难维系家中假设无储藏粮，饥饿寒冷交相至看看身边辛勤者，内心怎能不羞愧！"劝农〔其五〕"是讲耕作的重要性民生在勤，勤则不匮〞是劝农的根本所在，否则便会斗米不储，“饥寒交至〞这句话提醒了一个朴素的道理：劳动是财富的源泉，是幸福的源泉第二句话“夙兴夜寐，洒扫庭内〞出自先秦的"诗经·大雅·抑"中的一节：“肆皇天弗尚，如彼泉流，无沦胥以亡夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章修尔车马，弓矢戎兵，用戒戎作，用逷蛮方〞这节诗句的大意是：皇天不肯来保佑，好比泉水空自流，君臣相率一齐休应该起早又睡晚，里外洒扫除尘垢，为民表率要带头整治你的车和马，弓箭武器认真修，防范一旦战事起，征服国外众蛮酋也就是说统治者要勤于政务，管理好国家，做人民的表率夙兴夜寐，洒扫庭内〞和"诗经·卫风·氓"中的“夙兴夜寐，靡有朝矣〞一样都强调了“勤劳〞从中国最早的诗歌总集"诗经"中屡次出现“夙兴夜寐〞这个成语可以看出，“劳动〞是有历史渊源的，古人就是尊崇劳动的命题人引用这句话意在告诉我们：热爱劳动是中华民族的优秀传统美德，且一直延续至今并被发扬光大。

第三句话“可是〞一转，直指一些同学“不理解〞“不愿意〞劳动的客观现实第四至第六句话，“有的说……有的说……也有的说……〞用并列的形式列举了三种典型的错误言论这三种观点有一个共同点：不认为劳动是一个人必须具备的能力，劳动可以让外来力量完成，在他们看来，自己〔人们〕还有更重要的事情去做这三种颇有代表性的观点提醒我们：当今社会，有相当一局部人对劳动的认识和态度是错误的第七句，指出了“我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象〞存在身边〞有哪些人不尊重劳动？这个涵盖的面就广了;为什么不尊重劳动？根源在思想;结果会怎样？不言自明这一现象说明：不尊重劳动不是个别现象这句话告诫人们：纠正人们对“劳动〞的错误观点很迫切，很重要考前须知】从写作任务和要求来看都很明确，审题立意上虽然没有难度，但不可无视作文“要求〞中所设下的“陷阱〞1.“立〞的同时不可无视“破〞材料与写作要求之间的过渡语“这引起了人们的深思〞，其中隐含的信息是：关于劳动的话题在科技突飞猛进、人们生活日益富裕的今天，已经成为大家谈论的热点对热点问题的讨论，自然有不同的声音，写作时，既可以“立〞，也可以“破〞，既可以边“立〞边“破〞，也可以先“立〞后“破〞，或先“破〞后“立〞。

立〞，是鲜明地表达自己的观点，“破〞，是驳错误言论，区分是非破〞可以驳对方的论点、论据，还可驳对方的论证破〞是为了更好地“立〞2. 演讲不可无视“看菜吃饭〞面向本校〔统称‘复兴中学〕同学写一篇演讲稿〞，要求的指向非常明确，文体是“演讲稿〞，演讲稿不同于一般的议论文，切不可无视的是：演讲的对象是本校同学，既然是同学，演讲稿就是不可居高临下、盛气凌人、空话连篇地讲大道理，而应该心平气和、真诚而又亲切地谈“认识与思考〞，“提出希望与建议〞3. 校名背后的深意不可无视需要注意的是，这里的“本校〞名为“复兴中学〞校名“复兴〞是有深意的：复兴者，既有衰落后再兴盛起来，再创辉煌之意，也有春回大地、万物复苏之意实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，在我们筑梦、圆梦的过程中，“复兴〞意味深长，在和同学们畅谈“劳动〞的时候，应该将“劳动〞与实现“中华民族伟大复兴的中国梦〞结合起来4. 谈劳动不可无视了发出建议写作主题为“建议大家‘热爱劳动，从我做起〞，这就意味着在写作的时候，要向同学发出“热爱劳动，从我做起〞的建议，把“劳动〞和社会的开展、个人的开展结合起来，和伟大的中国梦结合起来，深入阐释“劳动〞对民族复兴、社会开展、个人成长的作用。

玄机3：常见的文体里有真功在中学阶段，我们学习了闻一多的"最后一次演讲"、蔡元培的"就任大学校长之演说"、马丁·路德·金的"我有一个梦想"等经典的演讲辞，我们可以从中得到很多的写作启示演讲稿，是一种应用文体，有自身的写作要求和规律但要写出有个性的、鼓舞人心的演讲稿却非一日之功演讲稿写作要注意写作的对象，要注意开头的“呼告语〞和结尾的“致谢语〞写作中要把自己置于情境之中，联系实际，引经据典，讲道理、摆事实，力求做到动之以情，晓之以理演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有煽动性特点，但又区别于一般的议论文，更注重针对性、宣传性、煽动性、感染力和口语化在句式的选择上，多用短句，化冗长为简洁，以增强演讲的节奏感修辞上，多用排比句，以增强演讲的感染力，用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致多用反问句，以增强语气，有利于情感和观点的表达演讲需要技巧，演讲稿写作同样要讲究技巧，如：1. 开头先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场〞，在全篇中占据重要的地位既可开门见山，亮出主旨，又可表达事实，交代背景;既可提出问题，发人深思，又可引用警句，引出下文。

2. 主体层层展开，步步推向高潮讲稿的高潮，即演讲中最精彩、最冲动人心的段落在主体局部的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众要精心安排构造层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮3. 结尾干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容开展的必然结果结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝4. 临场发挥，即景说事今年的高考恰逢中华民族的传统节日——端午节演讲稿开篇除了扣题外，还可以借端午节众人齐心划桨，开展龙舟竞渡活动，家人一起包粽子，共享劳动带来的快乐说起，这样，既可以拉近演讲者与听众的距离，又应景说传统，说劳动，一举多得1、劳动是青春最美的亮色亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是：劳动是青春最美的亮色〔演讲稿在问候语之后即提出作为中心论点的题目，是可以的在实际演讲时，如果主持人报告了演讲题目，则具体演讲时不必重复〕民生在勤，勤则不匮〞“夙兴夜寐，洒扫庭内〞〔连续引用题干中的两段古语，作为自己论述语言的一局部，后引号前就不用标点，文中这样写，巧妙地避开了原题中的标点错误〕，从古人这些富有哲理的话中我们可以深切地感受到热爱劳动是中华民族的优秀传统，一代代炎黄子孙脚踏大地，心贴热土，用勤劳的双手披荆斩棘，开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明〔这个提醒分论点一的句子较长，但非如此则表达不完整〕。

没有劳动，就没有富饶的天府之国；没有劳动，就没有杏花江南的鱼米之香〔“香〞可能是“乡〞之笔误〕；没有劳动，就更没有当下中国巨龙腾飞、屹立于世界民族之林的新时代！〔诗意地分析，听众会认同〕可是〔转折连词引出下文的反面现象，形成比照论证〕，当传统意义上的崇高面临着世俗蜂拥而至的解构与侵袭，当急躁功利之风劲吹于社会的各个角落，我们似乎已经把劳动丢得越来越远，这一点在我们青少年的身上表达得尤为明显〔又一个长句提醒分论点二〕反思一下自己吧，你是否曾抱怨过劳动挤占了你珍贵的学习时间？你是否曾嫌脏怕累而把劳动的任务丢给父母甚至清洁工们？你是否在内心深处存在着对农民工、环卫工人等凭劳动生活的劳动人民的轻视？〔连续三个结合当今社会现象的反问，发人深思〕这些想法的出现并不是偶然的，我们中间有许多人确实丢弃了尊重劳动、热爱劳动的精神辎重〔文言实词积累丰富〕，忘记了劳动，实〔在〕是青春飞扬中最动人的亮色！这种不良现象出现的原因是多方面的〔深入分析，提醒分论点三〕从客观上讲，只重分数无视劳动培养的教育一定程度上助长了功利急躁之心；父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴〞；科技的进步在便利人们生活的同时也在使人们变得消极懒惰。

从主观上讲，是个别同学怕苦怕累，好逸恶劳，缺乏劳动意识〔本段从主客观两方面深入分析，入情入理巨婴〞一语内容丰富深刻，意象鲜明有趣〕但这也是一个善于反思的时代〔小结分析，提醒分论点四〕许多人已经认识到劳动的重要性，如*高校就已将“种菜实践〞纳入学期末综合评估〔此例鲜活，甚精彩〕，其目的就是弘扬劳动新风，打造时代新人身为新时代青年的我们更应该脚踏实地，不尚空谈，从我做起，从现在做起，不再等待也不再推诿，通过劳动将个人命运融入时代洪流，让国家开展定义人生坐标，用自己的劳动推动中华复兴底盘〔此词语意通俗表意精准〕运转生生不息，共同奏响实现亿万人民伟大中国梦的最强音〔这个长句子其实在说我们应当“怎么办〞，挪到下一段更好〕！同学们，让我们从此刻开场，把劳动的种子埋〔换“埋〞为“播〞更佳〕入心田，让劳动为青春增添最美的亮色！我的演讲完毕，谢谢大家！〔将希望与完毕语合在一段说也行，但完毕语最好另起一段〕【点评】虽然今年的作文题有这样那样的瑕疵，但考生从积极方面去理解命题者的本意，正确地立意、取材、构思，写出文从字顺的文章，就是成功的 本文的中心论点鲜明而简练，分论点分布密集而表述充分，表意复杂则用长句，表意简洁则用短句，能从实际需要出发，不拘一格。

论述语言多用口语，又不失生动，富有感染力2、劳动塑我，复兴有我【题目即文章的中心论点两个方面，一说劳动的意义，一说青年责任亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是“劳动塑我，复兴有我〞关于劳动，我们曾经在政治课上学过“劳动创造人本身〞的重要命题和“劳动成为第一需要〞的光芒论断，我们曾经在语文课上读过“民生在勤，勤则不匮〞的经典诗文和“一屋不扫，何以扫天下〞的精彩典故遗憾的是，在实际生活中，我们却远离了劳动大家不妨问问自己，有多久没有“洒扫庭内〞，参与过家务劳动了？又有多久没有身体力行，参加过生产劳动了？是的，我们生活在物质丰裕、科技进步、资讯兴旺的现代社会，又大多是家里备受宠爱的独生子女，在学习为主、分数为王的偏颇认知和现实压力下，我们可能不理解劳动，认为劳动是在浪费时间；我们可能不愿意劳动，认为劳动太苦太累；我们甚至还可能不尊重劳动，在把劳动交给人工智能或花钱购置别人劳动的过程中获得优越感概述不爱劳动的表现，为下面分析*本显然，我们对劳动的意义认识有所缺乏，我们对青年的责任认识有所缺乏劳动是什么？劳动是一个包含劳动者、劳开工具、劳动对象和劳动成果在内的统一体系和完整过程正是在使用劳开工具、作用于劳动对象、收获劳动成果的过程中，在劳动场景的真实性和丰富性中，在劳动方法的灵活性和实效性中，人们的身体得到锻炼，智慧得到启发，意志。