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苏教版数学六上 精品课件 36求一个数比另一个数多(少)百分之几.pdf

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    • 求求一个数比另一个数多(少)一个数比另一个数多(少)百分百分 之几之几 合作探索 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷实际造林面积比原计划公顷实际造林面积比原计划 多百分之几?多百分之几? 合作探索 原计划造林 1616公顷 实际造林 实际比原计划多的 2020公顷 先算:实际造林比原计划多 多少公顷,再算…… 20-16=4(公顷) 4÷ ÷16=0.25=25% 先算:实际造林是原计划的百分之几, 再算…… 20÷ ÷16=1.25=125% 125%-100%=25% 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷实际造林面积比原计划公顷实际造林面积比原计划 多百分之几?多百分之几? 合作探索 实际造林 2020公顷 原计划造林 原计划比实际少的 1616公顷 先算:原计划造林比实际少 多少公顷,再算…… 20-16=4(公顷) 4÷ ÷20=0.2=20% 先算:原计划造林是是实际的百分之 几,再算…… 16÷ ÷20=0.8=80% 100%-80%=20% 实际造林 东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。

      原计划造林面积公顷原计划造林面积 比实际多百分之几?比实际多百分之几? 为什么两个问题的结果会不同?为什么两个问题的结果会不同? 这两个问题都是求多或少的部分占另一个数量的百分这两个问题都是求多或少的部分占另一个数量的百分 之几,都要用除法计算;之几,都要用除法计算; 但由于比较时单位“但由于比较时单位“1”的数量不一样,”的数量不一样,第一问题中单第一问题中单 位“位“1”的量是“原计划造林”的量是“原计划造林16公顷”,公顷”, 第二个问题中单位“第二个问题中单位“1”的量是“实际造林”的量是“实际造林20公顷”,公顷”, 所以除数不同,得到的百分数也就不同所以除数不同,得到的百分数也就不同 基本练习基本练习 和以前学习的求百分数的实际问题相比较,今天学习的内和以前学习的求百分数的实际问题相比较,今天学习的内 容复杂在哪里?这样的问题要怎样解决?容复杂在哪里?这样的问题要怎样解决? 合作探索合作探索 以前学习的是直接可以计算一个数量是单位“以前学习的是直接可以计算一个数量是单位“1”的百”的百 分之几,今天学习的是计算比单位“分之几,今天学习的是计算比单位“1”的多或少的部”的多或少的部 分,再求它是单位“分,再求它是单位“1”的百分之几;或者直接求两个”的百分之几;或者直接求两个 数量的百分比,再求多或少的百分之几。

      数量的百分比,再求多或少的百分之几 自主练习 鸵鸟蛋的孵化期大约是鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鹅蛋的孵化期大约是天,鹅蛋的孵化期大约是18天鹅蛋的孵化期比天鹅蛋的孵化期比 鸵鸟蛋短百分之几?鸵鸟蛋短百分之几? 自主练习 ((42--18)÷)÷42≈0.571=57.1% 鸵鸟蛋的孵化期大约是鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鹅蛋的孵化期大约是天,鹅蛋的孵化期大约是18天鹅蛋的孵化期比天鹅蛋的孵化期比 鸵鸟蛋短百分之几?鸵鸟蛋短百分之几? ((1))2011年我国国内生产总值是年我国国内生产总值是2010年的年的117.8%,,2011年比年比2010年年 增长(增长())% ((2))1990年我国城镇居民人均可支配收入比年我国城镇居民人均可支配收入比2011年少年少93.8%,,1990年我年我 国城镇居民人均可支配收入是国城镇居民人均可支配收入是2011年的(年的())% ((3))2011年我国的人均水资源量是年我国的人均水资源量是2010年的年的74.9%,,2011年我国的人均年我国的人均 水资源量比水资源量比2010年下降了(年下降了())% 自主练习 ((1))2011年我国国内生产总值是年我国国内生产总值是2010年的年的117.8%,,2011年比年比2010年年 增长(增长())%。

      ((2))1990年我国城镇居民人均可支配收入比年我国城镇居民人均可支配收入比2011年少年少93.8%,,1990年我年我 国城镇居民人均可支配收入是国城镇居民人均可支配收入是2011年的(年的())% ((3))2011年我国的人均水资源量是年我国的人均水资源量是2010年的年的74.9%,,2011年我国的人均年我国的人均 水资源量比水资源量比2010年下降了(年下降了())% 自主练习 17.8 6.2 25.1 自主练习 台湾岛的面积是台湾岛的面积是3.6万平方千米,海南岛万平方千米,海南岛 的面积大约是的面积大约是3.4万平方千米台湾岛的万平方千米台湾岛的 面积比海南岛大约大百分之几?面积比海南岛大约大百分之几? 自主练习 ((3.6--3.4)÷)÷3.4≈0.059=5.9% 台湾岛的面积是台湾岛的面积是3.6万平方千米,海南岛万平方千米,海南岛 的面积大约是的面积大约是3.4万平方千米台湾岛的万平方千米台湾岛的 面积比海南岛大约大百分之几?面积比海南岛大约大百分之几? 自主练习 一条带鱼一条带鱼72厘米,重厘米,重450千克一条海鳗鱼长千克一条海鳗鱼长36厘米,重厘米,重820千克。

      带鱼的千克带鱼的 体长比海鳗鱼长百分之几?体重比海鳗鱼轻百分之几?体长比海鳗鱼长百分之几?体重比海鳗鱼轻百分之几? 自主练习 ((72--36)÷)÷36=100% ((820--450)÷)÷820≈0.451=45.1% 一条带鱼一条带鱼72厘米,重厘米,重450千克一条海鳗鱼长千克一条海鳗鱼长36厘米,重厘米,重820千克带鱼的千克带鱼的 体长比海鳗鱼长百分之几?体重比海鳗鱼轻百分之几?体长比海鳗鱼长百分之几?体重比海鳗鱼轻百分之几? 课堂小结 同学们,本节课你学会了什么?同学们,本节课你学会了什么? 关键:找准标准量单位关键:找准标准量单位“1”“1” 这两个问题都是求多或少的部分是另一个数量的百分之几,都这两个问题都是求多或少的部分是另一个数量的百分之几,都 要用除法计算;但由于比较时单位“要用除法计算;但由于比较时单位“1”1”的数量不一样,所以除的数量不一样,所以除 数不同,得到的百分数也就不同数不同,得到的百分数也就不同 求一个数比另一个数多(少)百分之几就求一个数比另一个数多(少)百分之几就是求一个数比另一是求一个数比另一 个数多(少)的部分占另一个数的百分之几个数多(少)的部分占另一个数的百分之几。

      课堂小结 祝同学们学习进步!祝同学们学习进步! 。

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