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赴衡水一中学习调查的报告请示.docx

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  • 卖家[上传人]:云****
  • 文档编号:228222155
  • 上传时间:2021-12-22
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    • 赴衡水一中学习调查的报告请示赴衡水一中学习调查的报告请示    20222年102月中旬,由宋雪花副市长带队,练习局、高中、职高一行102人,到河北衡水一中调查学习现将调查状况讲演如下    一、衡水一中根本状况    上世纪902年代初,衡中是本地一所单薄黉舍,教授品质跟高考绩果位于全区11个县重点中学的下游,教师步队极度散漫,治理秩序十分凌乱,黉舍处于严重的无当局形态1992年,李金池担负校长,到1995年,衡中一举夺得全地域11个县重点中学的头把交椅,扫尾露出头角20222年扫尾,衡中高考次要标记性指标位居河北省第一,至今坚持此殊荣14年20222年,衡中包办了河北省文理状元以及理科前102名,6人进入省文科前102名,1024人考入清华、北大,占这两所高校在河北省任命总人数的802%,考入港大跟新加坡国破高校的77人,60202分以上考生占全省的202%,本科一批上线率达86.9%,本科二批上线率98.2%    衡中不只为处所经济社会停顿培养了大量人才,另有效拉动了本地经济停顿每年来衡中参观调查的外埠人约有2万人次,这些人每年拉动本地消费上万万元衡中现已成为衡水的一张咭片,因为衡水中学,衡水成为海内着名的“练习名城”。

          二、衡中获得结果的经历    ----市委市当局的高度看重跟支撑1993年,以“创立天下树模化高中”(这是李金池校长为鼓舞全校斗志诬捏进去的一个机会)为契机,衡水市盘算优先停顿练习,以练习为龙头,以练习闯名牌,以练习匆匆停顿,市当局投资120202万元,重修衡水一中,每年领取40202万元,占过后衡水财务估算练习付出的1/3市委、市当局对于黉舍最大的支撑是给政策,如招生政策,如今的釜阳中学便是衡中的分校,每生每年1万元,三年一次性交纳;免费政策,达没有到任命分数线的学区考生跟招收的外埠考生高一退学一次性收取3万元,上缴财务全体返给黉舍;办学政策,与某房地产公司配合(当局出地盘,房地产公司出资金),正在筹建存在自力法人的私破黉舍(实在便是衡中的分校),估量来岁扫尾招生在衡水当局网站一则消息报道中没有好看出本地对于衡中的支撑:衡中扩建时,“触及到哪个部门、哪个单元,都要尽职尽责,密切协作要在全市各级的通力合作下,把衡水中学的建设推上一个新台阶,把衡水中学打造成衡水对于外开放的亮丽窗口    ---黉舍捉住了治理跟练习教授的本色一是捉住了三个中心问题一是“志育”,即抱负练习,二是“德育”,即道德练习,三是“课改”,即改造教授模式。

      二是履行“迂回战术”在进步练习教授品质方面,没有直奔高考主题,而是经由过程建设精力特区跟豪情校内、树立公正竞争的赏罚机制、施行精密化治理、改造教授模式、一以贯之的强无力执行等办法,坚定教师的练习信奉,晋升教师的精力境界,点燃教师的练习豪情,激起教师的工作乐观性、自动性、制作性教师再以此熏染引领同窗,经由过程休会式德育运动激起同窗学习的原能源,引领同窗把小我私家的志向跟平易近族、国度的运气接洽在一同,激起同窗用学识改变运气的激烈希望    三、咱们具有的问题    (一)缺掉深沉的“尊师重教”社会气氛    绥芬河是一座年青的移平易近都会,贩子居多,打工职员居多,代价观多元,用学识改变运气的希望没有激烈,许多人罕用经济停顿的视角跟尺度对待、评估练习,表示为急躁、急功近利,黉舍的改造决议(分班、教师摆布、教授改造等)一旦涉及到小我私家好处或既得好处,就采用各类方式干涉,以至进行人身攻打或用转学威胁,严重误导同窗的代价观,挫伤教师工作的乐观性,影响黉舍畸形的练习教授秩序有的家长只盯分数,轻忽孩子非智力要素的领导跟培养,孩子一旦消散问题,就把责任推给黉舍    (二)练习缺掉了神圣、高尚的练习寻求跟练习信奉。

          “建中华名校,育平易近族英才”、“为中华之突起而念书”显示出衡中办学目的的大气跟高远,而“迈出黉舍一步,负担衡中荣辱”彰显群体荣誉认识,衡中把小我私家的抱负、空想跟黉舍、平易近族、国度融为一体在这种“为国度突起而念书”的理念放学习怎能不能源?反观咱们练习的定位:好好念书,考个好高校,未来有个好工作、好收入、好生涯无论是家长、教师仍是黉舍很少从“平易近族、国度”的角度练习、引领同窗的斗争目的,激起同窗学习的热情跟能源久而久之,同窗会垂垂丧失社会责任感跟国度认识许多教师在年复一年中丧失了练习信奉、练习豪情、练习高尚的寻求,以至丧失了对于练习的敬畏,把神圣的练习事业腐化为营生的职业,想的更多的是小我私家的好处、待遇    (三)孩子缺掉的是目的、精力、正确的代价观    因为许多孩子从小短少自立学习、自立治理的培养,短少正确的志向练习跟引领,以是没有晓得为什么学习,惰性强,自动性差,以至代价观扭曲,以是表示为:喊苦叫累,抱怨连天,推卸责任,精神萎顿,懈怠勤散,无视规章    四、学习鉴戒经历,晋升练习教授品质    咱们以为,从此练习必须下大实力抓好以下多少个方面工作:    一是根据十八大三中全会的精力,从新定位练习的办学理念、停顿方向、培养目的,各黉舍要高度看重文明建设跟德育工作,激起教师跟同窗工作跟学习的原能源,坚定教师的练习信心,添加同窗的社会责任感,进步同窗综合理论力气跟翻新力气。

          二是树立竞争鼓励机制,激起活气探求平行分班、教师流淌、评聘离开、中层群众竞聘上岗等路子    三是进一步片面推进教授模式改造,打造高效教室,进步同窗自立学习跟自立治理的力气    四是施行精密化的治理各黉舍要制订“五个一流”的具体尺度,    五是无方案地培养黉舍引导梯队在提拔跟培养校长、引导群众方面,在注意对于其练习力气调查的同时,更要注意对于其练习情怀、练习豪情、练习质量的评估,要没有拘一格选人才、用人才,培养一支懂练习纪律、有开辟精力、敢于担负、喜爱练习事业的优秀的实干型引导班子步队,为打造绥芬河练习品牌供给坚实无力的组织根底]    培养、启用敢想敢干、有事业心、有责任心、无力量、有开辟精力的年青后备群众    勇敢启用中青年主干教师,施展他们在教科研中的前锋作用    六是增强根底设备建设    (1)建设高中多功用的体育馆跟塑胶跑道    (2)实现高中校内子工湖建设(汗青遗留问题,一有平安隐患,二没有雅观)    (3)高中教授楼平安隐患多,次要是墙体瓷砖零落、卫生间漏水、楼内墙面“爆皮”零落,须要投入资金修缮跟改革    (4)放慢职业高中实训楼建设,争夺岁尾投入使用。

          20222年11月28日 6Word版本。

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