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2021学年榆树市第二实验中学北师大版七年级数学上册期中试卷【可打印】.docx

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    • 北师大版七年级数学上册期中试卷【可打印】(考试时间:120分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计30分)1、把一枚硬币在桌面上竖直快速旋转后所形成的几何体是(   )A .圆柱 B .圆锥 C .球 D .正方体2、下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是(   )A . B . C . D .3、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是(    )A . B . C . D .4、在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是(   )A . B . C . D .5、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是(    )A . B . C . D .6、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为(    )A . B . C . D .7、有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是(  )A .三棱柱 B .三棱锥 C .圆锥 D .圆柱8、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是(     )A . B . C . D .9、电视剧《西游记》中,孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个圆面,是属于(   )A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .以上都不对10、十个棱长为  的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是(  )A . B . C . D .11、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是(   )A . B . C . D .12、从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是(    )A . B . C . D .13、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是(    )A . B . C . D .14、下列图形中不是立体图形的是(    )A .圆锥 B .圆柱 C .长方形 D .棱柱15、一位雕塑家利用15个棱长为1米的相同正方体,在公园空地设计了一个如图所示的几何体造型,需要把露出的表面都涂上颜色,则需要涂颜色部分的面积为(    )A .46米2 B .37米2 C .28米2 D .25米2二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与平面ADHE垂直的棱共有 条.2、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是   .3、一个小立方块的六个面分别标有数字1,-2,3,-4,5,-6,从三个不同方向看到的情形如图,则如图放置时的底面上的数字之和等于  。

      4、如图,一个正方体形状的木块,棱长为2米,若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份,得到若干个大大小小的长方体木块,则所有这些长方体木块的表面积和是 平方米.5、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明 .(填“点动成线”,“线动成面”或“面动成体”)三、判断题(每小题2分,共计6分)1、体是由面围成的(   )2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形 )四、计算题(每小题4分,共计12分)1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.3、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?五、解答题(每小题4分,共计32分)1、如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和.2、在小学,我们曾学过圆柱的体积计算公式:v=πR2h (R是圆柱底面半径,h为圆柱的高).现有一个长方形,长为2cm.宽为1cm,分别以它的两边所在的直线为轴旋转一周.得到的几何体的体积分别是多少?它们之间有何关系?3、直角三角形绕着它的一条边旋转一周能得到什么立体图形?有几种情况?4、把下列几何图形与相应的名称用线连起来:5、把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当的裁剪,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).(1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子.①要使折成的长方体盒子的底面积为484 cm2 , 那么剪掉的正方形的边长为多少?②折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由.(2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子.若折成的一个长方体盒子的表面积为550 cm2 , 求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况).6、如图,长方形的长和宽分别是7cm和3cm,分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一周,回答下列问题:(1)如图(1),绕着它的宽所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14)(2)如图(2),绕着它的长所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14)7、如图,在平整地面上,若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体.(1) 这个几何体由个小正方体组成(2) 在下面网格中画出左视图和俯视图.(3) 如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上黄色的漆,则这个几何体喷漆的面积是多少cm2.8、如图,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连接BD分别交AE、AF于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由.(3)若EG=4,GF=6,BM=3 , 求AG、MN的长.。

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