豫教版2022年小学六年级语文上学期月考试题附答案.pdf

第 1 页 共 7 页乡镇（街道）学校班级姓名学号密.封线内.不.准答.题豫教版 2022 年小学六年级语文上学期月考试题附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分一、基础知识（共5 小题，每题 4 分，本题共计 20分）1、在括号里填上合适的动词头发（）鼻涕（）耳朵（）脂粉（）庙会2、选择题1、选出下列加点字注音有误的一项（）A. 蜕（tu ）变玷(di n)污诅(z ) 咒倔(ju ) 强B. 堕 (du) 落贪婪( l n) 禀( b ng)告奢(sh ) 侈C. 应 和(h) 水藻( zh o) 澹澹(dn) 栖( q ) 息D. 枯涸（ h）迸（bng）溅酝酿（ ni ng）梦寐（ m i ）2、下列选项中没有错别字的一组是（）A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) A过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想C他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅D通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变4、选出下面书写完全正确的一项（）A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆3、正确、匀称地书写下面的语句从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想第 2 页 共 7 页4、读下面的词语，每组全对的打“”，有错的打“”A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）5、下列句子中没有语病的一项是（）A 、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事新课第一 网B 、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯C 、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中D 、看了青铜葵花这本书，使我受益匪浅二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分）1、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。

1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入2、按要求写句子1）、仿写句子例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗如果我是清风，我将送去所有的凉爽2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物A、庐山 _ B、梅花 _ （3）改变句式，使意思保持不变种树人的一番话，使我非常感动改为反问句）_ 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸缩句）_ 4）修改病句布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑我们讨论并听取了校长作的报告第 3 页 共 7 页_ 3、趣味标点桌子上放着一盘梨, 旁边有一张纸条, 上写：“这梨不大好吃”几个字小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思1）小云：这梨不大好吃意思是： _ （2）哥哥：这梨不大好吃意思是： _ （3）姐姐：这梨不大好吃意思是： _ 4、辨析选择1 新华字典 中，“筷”、“狂”两个字都在第260 页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码它们分别在( ) 页。

A 258、259、261 B260、260、260 C. 260 、261、261 D259、260、261 2根据语境依次填写词语最恰当的一项是（）1）服药不当，往往会引起不良_2）孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_3）老舍成功的_了骆驼祥子这个典型形象4）他多次到三峡一带_，研究那里的地形地貌A. 反映原形刻画考察 B. 反应原形刻划考查C. 反应原型刻画考察 D. 反映原型刻划考查3结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项A为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品指绿色的蔬菜果品）B为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道指方便快捷的途径、优惠政策等）C教育厅要求各高校实行阳光招生指公开、公平、公正的招生）D“明星学院”吸引了不少阳光少年指活泼、富有生气的少年）三、口语交际（共1 小题，每 , 题 6 分，本题共计 6 分）1、口语交际进入六年级后，学习压力渐渐加大了可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：_ 你想对极力反对的家长说：_ 你想对自己说：_ 。

如用上格言警句就更好了) 四、阅读短文 , 回答问题（共 3 小题，每 , 题 8 分，本题共计 24 分）1、课内阅读我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床第 4 页 共 7 页上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日我掩着面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了1、这段话选自课文，作者是 _2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子试着再默写一句作者类似表达手法的语句 _ 2、课外阅读购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着） 1 美元硬币， 沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒医生说，只有上帝才能救他邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好老头眼圈也湿润了问你有多少钱1美元孩子眼下上帝的价格正好是 1 美元老头接过硬币从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说孩子它就是你要买的上帝快去救你的叔叔吧邦迪喜出望外，将饮料（捧抱 包 报）在怀里，兴冲冲地回到了医院一进病房，他就开心地叫嚷道：“ 叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的！” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光那个医疗小组就是老头花重金聘来的帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 _ 幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他_拯救 _了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、 结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外：_2、给第三自然段加上适当的标点符号3. 、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语4、联系上下文，填空1）“医生说，只有上帝才能救他这句话的意思是说_第 5 页 共 7 页（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_3） 你认为“真正的上帝”指的是_4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_和 _5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子；老头是一个 _的人6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语例： _ 3、阅读材料 , 回答问题文有文气， 就有灵魂； 人有文气， 就有气质 “文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以免费领取价值80 元的景区门票衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映在现场，大家边排队边捧着书本和突击背诵截至大年初六， 共 6000 人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动通过背诵获得门票最年长者84 岁，最年幼者才4 岁材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。

1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题2、莫言的父亲打说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一则短评60 字左右）五、习作（本题共计30 分）1、写作文：人无完人，金无足赤，从小到现在你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文，题目自拟，表达自己的真情实感不少于 500 个字第 6 页 共 7 页第 7 页 共 7 页参考答案一、基础知识（共5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分）1、剃头发，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛庙会2、 C 2 、C 3 、 D 4 、D 3、根据书写好差给分4、 A.（） B. （） C. （） D. （）5、 B 二、积累与运用（共4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分）1、 1、记新恨2、开山尽3、热天义4、生别格2、略3、这梨 , 不大好吃这梨不大 , 好吃这梨不大好吃4、 1B 2 C 3 A 三、口语交际（共1 小题，每 , 题 6 分，本题共计 6 分）1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。

四、阅读短文 , 回答问题（共 3 小题，每 , 题 8 分，本题共计 24 分）1、匆匆朱自清2、略3、 1、示例 1：背岳阳楼记领免费门票示例 2：用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）2、示例 1：墙皮有文气瓦匠早得奖示例 2：抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位五、习作（本题共计30 分）1、略。