广东省河源市2024年七年级上学期语文期中试卷3套【附参考答案】.pdf

广东省河源市七年级上学期语文期中试卷广东省河源市七年级上学期语文期中试卷一、积累运用一、积累运用(29(29 分分)1默写古诗文1），百草丰茂洪波涌起曹操观沧海)（2）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，体现作者对友人深切同情和关怀句子是“，”3）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象请写出次北固山下中游子思念故土、思念家乡的诗句“，”4）杜甫的江南逢李龟年中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的诗句是“，”5）默写李益的夜上受降城闻笛2根据拼音写出相应的词语1）春天像 jin zhung的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去2）我一下子理解了语言文字的 ao mi了，知道“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西3）这些词使整个世界在我面前变得 hu tun jn c，美不胜收3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是_A为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食B只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩C我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想D他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度4下列对病句的修改不正确的一项是（）A能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。

去掉“能否”)B我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的句末加上“权利”)C港珠澳海湾隧道是首条采用超大直径盾构穿越复杂地层、综合难度最大的大直径盾构法海底隧道将“最大”改为“最强”)D近期，俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境，不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实将“加强”改为“加剧”)52023 年 4 月 23 日是世界读书日，七年级(1)班要举办以“读好书，与好书同行”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务1）任务一：下图书法作品内容出自唐代韩愈的古今贤文劝学篇，请同学们把它完整、准确地抄写在横线上，并标上标点符号2）任务二：活动开始，主持人请你从下列读书方法中选择一种推荐给大家，并简要解释朗读法默读法圈点法略读法精读法勾画法（3）任务三：活动中，主持人向同学们作名著朝花夕拾的荐读演讲下面是演讲稿的片段，请写出和的篇目的名称亲爱的同学们：朝花夕拾 是一本值得一读的好书，我阅读其中的知道了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事；阅读了仿佛看到了人面的兽，九头的蛇，三脚的乌，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物4）任务四：朝花夕拾共十篇文章，可以分三类。

请仿照第一类，写出第二类和第三类，每类要列举 1 篇文章第一类：(童趣类)如：无常 从百草园到三味 五猖会 琐记等第二类：类如：第三类：类如：二、阅二、阅(41(41 分分)阅读下面的文字，完成各题甲】陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？答曰：待君久不至，已去友人便怒曰：“非人战!与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之元方入门不顾选自世说新语)【乙】昔吴起出，遇故人，而止之食故人曰：“诺，期返而食起曰：“待公而食故人至暮不来，起不食待之明日早令人求故人故人来方与之食起之不食以侯者，恐其自食其言也其为信若此，宜其能服三军软？欲服三军，非信不可也!(选自龙门子凝道记)【注释】吴起：战国时著名的军事家，侯：等待软(y)：句末语气词.6解释文中加点词语的意思陈太丘与友期行相委而去友人惭7将下列语句翻译成现代汉语日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼元方入门不顾8下列各组句子中，加点词语意思不同的一项是（）A期返而食/期日中B故人至暮不来/尊君在不C起不食待之/友人惭，下车引之D欲服三军/三军可夺帅也9请用/”给文中画线的句子断句.明日早令人求故人故人来方与之食10结合【甲】【乙】两文，说说陈元方与吴起在待人处事方面的异同点。

阅读下面的文字，完成各题我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累，我说，正因为如此，才应该多走走母亲信服地点点头，便去拿外套她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样天气很好今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了但是春天总算来了我的母亲又过了一个严冬这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西-生命我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面，小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我，我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短我说：“走大路。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方，你就背着我这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了，到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界11下列对文意的理解有误的一项是（）A 散步的语言平易朴实，然而内涵丰富，耐人寻味，如同橄榄一般B“小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!我们都笑了这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨C“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情D“这一切都使人想着一样东西生命”一句中破折号的作用是表示声音的延长12赏析文章第段画横线的句子13“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

说说你对这段话的理解阅读下面的文字，完成各题偶遇小城有家卖饰品的小店，店名极有意思，叫“偶遇”小店开在一条古旧的街道上，店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈每一样，都是精致小巧的一间再普通不过的小屋，被装点得像童话让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子班得如花似正那条街道我不常去，自然不知道这间“偶遇”那天突然撞见，欢喜莫名这样的相遇，不约定，带来惊喜后来的一些天，我脑子里不时会确出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当与老妇人的优雅，竟十分的般配我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会，也是这样的偶遇，在武汉文友拉我去逛光谷步行街天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴捏橡皮泥的，是个矮个子男人眼睛细小，皮肤黑，满脸沧桑沧桑中却有种淡定的平和他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰我蹲下去，看他捏，他十指扭曲，严重残疾，却灵活。

手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了再轻轻一按，一朵花开了，我挑起一枝，紫色，典雅大方他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败!还是这样的偶遇，在云南夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞，不断有人加入进去，天南地北，并不熟识，不要紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因一团篝火，在瞬间洞开我站在圈外看，有人跟我招手，来呀，一起来跳啊我笑着摇摇头手突然被一女子牵了，她不由分说把我牵进那欢乐的人群中灯光暗影里，她脸上的笑容明明暗暗，如星星闪烁她说，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热，跟在她后面跳起来那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃曲终，转身跟寻她，不见满场的欢声笑语，经久不散。

人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈，(选自丁立梅精品十年精选集遇见，金城出版社)14根据选文内容，以“我”为陈述对象，完成下面表格15第段中加点的“花常开不败”有什么深层含义？“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”？16结合语境，赏析下面句子中加点词语的表达效果退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步17文章以“偶遇”为标题，有什么深意？请简要分析三、作文三、作文(50)(50)18阅读下面的材料，根据要求作文社会是一所学校，生活是我们的良师在受挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人冒犯时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心请以“我学会了 _为题，写一篇关于近期初中学习生活的记叙文要求：内容具体，有真情实感；文体自选(诗歌除外)；不少于 500 字；文中不得出现真实姓名和校名；不得抄袭。

答案答案1【答案】（1）树木丛生；秋风萧瑟（2）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（3）乡书何处达；归雁洛阳边（4）正是江南好风景；落花时节又逢君（5）回乐烽前沙似雪；受降城外月如霜；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡2【答案】（1）健壮（2）奥秘（3）花团锦簇3【答案】D4【答案】C5【答案】（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟2）示例一：我推荐朗读法朗读法是把书面语言转化为有声语言读文章，示例二：我推荐默读法默读法是不出声，不动唇，不指读，不回看，一气读完全文示例三：我推荐圈点法，圈点法是在阅读书籍的时候，对书中不明白的内容进行圈点以查找示例四：我推荐略读法，略读法是大略浏览书的主要内容，领会书中大意，示例五：我推荐精读法精读法是领会所读书籍的大意后，对书中精彩内容研读品味示例六：我推荐勾画法，勾画法是对生字新词、妙语佳句或重点段落进行勾画，作出标记3）二十四孝图|阿长与山海经（4）批判；狗猫鼠 二十四孝图 父亲的病怀念；阿长与山海经 藤野先生 范爱农答案】6约定；舍弃；感到惭愧7到了正午您却不来，这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌元方走人家门不回头看(他)8B9明日早/令人求故人/故人来/方与之食10相同点：他们都讲信用，守诚信。

不同点：元方因友人不讲信用而“人门不顾”，有些失礼；吴起与友人约定到自己家吃饭，朋友不到，吴起不食，等到第二天早上再次邀请，朋友来了才和朋友一起进餐，可见吴起既讲信用又待人诚恳答案】11D12。