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福建计算机二级等级测验ACCESS选择题(含答案)24 / 24———————————————————————————————— 作者：———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途2014年6月&12月福建计算机二级ACCESS选择题第一章 Access概述 1第二、三章 数据库和数据表的操作 3第四章 查询 4第五章 SQL查询 5第六章 窗体 8第七章 报表 10第八章 数据访问页 11第九章 宏 12第十章 VBA和模块 13第一章 Access概述0101 下列不属于数据库系统三级模式结构的是（ D ）　A、外模式 B、 概念模式 C、 内模式 D、 现实模式0102 E-R图是一种重要的数据库设计工具，它适用于建立数据库的（ A ）　A、概念模型 B、 数学模型 C、 结构模型 D、 物理模型0103 数据库中存储的是（ D ）　A、数据 B、 数据模型 C、 信息 D、 数据以及数据之间的关系0104 用二维表来表示实体及实体间联系的数据模型是（ C ）。

　A、实体-联系模型 B、 层次模型 C、 关系模型 D、 网状模型0105 在关系数据表中，（ D ）的值能惟一地标识一个记录　A、内模式 B、 字段 C、 域 D、 关键字0106 下列实体的联系中，属于多对多关系的是（ B ）　A、学校和校长 B、 学生与课程 C、 住院的病人与病床 D、 职工与工资0107 在关系数据库中，主码标识元组通过（ C ）实现　A、用户自定义完整性 B、 参照完整性原则 　C、 实体完整性原则 D、 域完整性0108 在关系模型中，主键可由（ B ）　A、至多一个属性组成 　B、 一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 　C、 多个任意属性组成 D、 其它三个选项都不是0109 若要查询“学生”表中所有学生的姓名，需要进行的关系运算是（ B ）　A、选择 B、 投影 C、 连接 D、 交叉0110 在E-R图中，用来表示实体的图形是（ C ）。

　A、菱形 B、 椭圆形 C、 矩形 D、 三角形0111 关系数据规范化的意义是（ D ）　A、保证数据的安全性和完整性 B、 提高查询速度 　C、 减少数据操作的复杂性 　D、 消除关系数据的插入、删除和修改异常以及数据冗余0112 ACCESS是一个（ D ）　A、数据库文件系统 B、 数据库系统 　C、 数据库应用系统 D、 数据库管理系统0113 在数据库应用系统开发过程中，需求分析阶段的主要任务是确定该系统的（ A ）　A、系统功能 B、 数据库结构 C、 开发费用 D、 开发工具0114 将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为（ A ）　A、连接 B、 投影 C、 交叉 D、 选择0115 下列对关系模型的性质描述错误的是（ B ） 　A、关系中不允许存在两个完全相同的记录 B、 任意的一个二维表都是一个关系 　C、 关系中元组的顺序无关紧要 D、 关系中列的次序可以任意交换0116 下列不属于ACCESS对象的是（ C ）。

　A、窗体 B、 查询 C、 菜单 D、 宏0117 下列对关系模型性质的描述，错误的是（ D ）A一个关系中不允许存在两个完全相同的元组B关系中各个属性值是不可分解的C一个关系中不允许存在两个完全相同的属性名D关系中的元组不可以调换顺序0118 根据给定的条件，从一个关系中选出一个或多个元组构成一个新关系，这种操作称为（ B ）A、更新 B、选择C、投影 D、连接0119 （ B ）是ACCESS数据库文件的扩展名A、DBC B、MDB C、IDX D、DBF 0120 以下关于数据库系统特点的描述，错误的是（ B ）A、可以实施标准化B、可以完全消除数据冗余C、可以实现数据共享D、可以保证数据的完整性0121 在E-R图中，用（ A ）来表示属性A、椭圆形 B、矩形 C、菱形 D、三角形0122 一个学生可以选修多门课程，而一门课程也可以有多个学生选修，为了反映学生选修课程的情况，学生表和课程表之间的联系应该设计为（ A ）A、多对多联系 B、一对一联系 C、一对多联系 D、 多对一联系0123 在数据库系统的三级模式结构中，用户看到的视图模式被称为（ D ）A 、概念模式 B、内模式 C、存储模式 D、外模式0124 用树形结构来表示各类实体及实体间联系的数据模型称为（ C ）A 、关系数据模型 B、网状数据模型 C、层次数据模型 D、面对对象数据模型0125 （ C ）规定关系中所有元组的主键属性不能取空值A 用户自定义完整性 B 参照完整性 C 引用完整性 C实体完整性第二、三章 数据库和数据表的操作0301 在ACCESS数据库的表设计视图中，不能进行的操作是（ D ）。

　A、修改字段类型 B、 设置索引 C、 增加字段 D、 添加记录0302 “学生”表的“简历”字段需要存储大量的文本，则使用（ B ）数据类型比较合适　A、超级链接 B、 备注 C、 图像 D、 数值0303 ACCESS数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子表中添加记录时，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子表中添加该记录，为此需要定义的关系是（ D ）　A、输入掩码 B、 有效性规则 C、 默认值 D、 参照完整性0304 设置字段默认值的意义是（ B ）　A、使字段值不为空 B、 在未输入字段值之前，系统将默认值赋予该字段 　C、 不允许字段值超出某个范围 D、 保证字段值符合范式要求0305 如果关系表中某字段需要存储音频，则该字段的数据类型应定义为（ C ）　A、备注 B、 文本 C、 OLE对象 D、 超级链接0306 “邮政编码”字段是由6位数字组成的字符串，为该字段设置输入掩码，正确的是（ A ）。

　A、000000 B、 999999 C、 CCCCCC D、 LLLLLL0307 以下关于ACCESS表的叙述中，正确的是（ C ）　A、表一般包含一到两个主题信息 B、 表的数据表视图只用于显示数据 　C、 表设计视图的主要工作是设计和修改表的结构 　D、 在表的数据表视图中，不能修改字段名称0308 为了限制“成绩”字段只能输入成绩值在0到100之间的数（包括0和100），在该字段“有效性规则”设置中错误的表达式为（ A ）　A、IN(0,100) B、 BETWEEN 0 AND 100 　C、 成绩>=0 AND 成绩<=100 D、 >=0 AND <=1000309 某字段由2位英文字母和3位数字组成，控制该字段输入的正确掩码是（ A ）A、LL000 B、00LLL C、00999 D、990000310 （ B ）不属于ACCESS基本数据类型 A 、字符型 B、报表型 C、逻辑型 D、日期型0311 有以下两个关系：学生（学号，姓名，性别，出生日期，专业号）专业（专业号，专业名称，专业负责人）在这两个关系中，学号和专业号分别是学生关系和专业关系的主键，则外键是（ D ）A 专业关系的“专业号” B 专业关系的“专业名称” C 学生关系的“学号” D 学生关系的“专业号”第四章 查询0401 在运行过程中利用对话框提示用户输入参数的查询称为（ B ）。

　A、选择查询 B、 参数查询 C、 投影查询 D、 交叉查询0402 使用查询向导创建交叉表查询的数据源必须直接来自（ B ）个表或查询　A、2个 B、 1个 C、 3个 D、 不限个0403 下列关于ACCESS查询的叙述中，错误的是（ D ）　A、查询的数据源来自于表或已有的查询 　B、 查询的结果可以作为其他数据库对象的数据源 　C、 查询可以检索数据、追加、更改和删除数据 　D、 查询不能生成新的数据表0404 设“教材表”中有“教材名称”、“教材数量”、“教材类别”和“出版社”等字段，若要统计各个出版社出版的各类教材的总量，比较好的查询方式是（ C ）　A、选择查询 B、 参数查询 C、 交叉表查询 D、 操作查询0405 将表A的记录添加到表B中，要求保持表B中原有的记录，可以使用的查询是（ C ）　A、选择查询 B、 更新查询 C、 追加查询 D、 生成表查询0406 将所有考试成绩在90分以上的记录放在一个新表中，比较合适的查询是（ D ）。

　A、选择查询 B、 更新查询 C、 追加查询 D、 生成表查询0407 设“工资”表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资”和“应发工资”等字段，若要按单位统计应发工资总数，那么在查询设计视图的“所在单位”和“应发工资”字段的“总计”行中应分别选择（ B ）　A、总计，分组 B、 分组，总计 　C、 计数，分组 D、 分组，计数0408 条件表达式“NOT 工资额>2000”的含义是（ C ）　A、选择工资额小于2000的记录 B、 选择工资额大于2000的记录 　C、 选择工资额小于等于2000的记录 　D、 选择除了工资字段之外的字段，且大于2000的记录0409 将某表中商品的单价上调5%，应选用的查询方式是（ C ）A、参数查询 B、追加查询 C、更新查询 D、选择查询0410 要输出表的全部字段，可以在Select语句中用（ C ）指定A、A11 B、# C、* D、Every0411 “商品表”中有“商品名称”、“商品数量”、“商品类别”和“产地”等字段，若要统计各个产地生产的各类商品的总数量，应选用的查询方式是（ A ）A、交叉表查询 B、参数查询 C、追加查询 。