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请停止枪声阅读答案 停止与开头 彭程 ①在这个人人争先恐后日夜兼程的时代，有谁肯逆风而行，想一想有关停止的话题么？ ②停止，和躲避、放弃、失败等字眼一样，在通常的理解中，好像总带有某种消极、贬抑的颜色，不怎么讨人喜爱然而停止却是宇宙间的节奏在宽泛的意义上，停止包含了拒绝、关闭等涵义，是当下生活的中止，同时也埋伏了新生长的可能性从自然物事到社会人生，停止划出了一道分界线，分隔开两种明显区分甚至是极端对立的状态 ③黑夜停止之时是白昼，陆地停止之处是海洋狂热的运动停止之处是安定正常的生活放下屠刀，才可能立地成佛隔了数百年的遥远距离的两个哲人都曾仰视天空，帕斯卡尔感叹：这无边苍穹的无穷安静使我战栗!灵魂都颤抖了，语言只能遁隐，于是试图解释的动机最终让位给了皈依康德读出了启示，由头上的天空联想到心中的道德律，在他眼里，二者是同样的庄重整饬他倒是说了什么，但前提是肯定也缄默过，而缄默当然是语言的停止语言停止处，是道的边界，是老子恍兮惚兮的精或者真，因此连一向信奉有用理性的孔子都不禁表示：予欲无言 ④停止每每意味着变化，至少是变化的前夕停止的落脚点是在新与旧的结合处，布满了辩证法的精神。

想一想夏天骤雨前的天气吧！树叶突然纹丝不动，万籁俱寂，宁静得奇怪，然而即刻就会电闪雷鸣，将世界重新支配 ⑤每个人都有这样的体验：当视听关闭时，内心生活的生动活跃才有可能，那是外界声色形相在灵魂之门前的停止去一趟新疆西藏，置身高天远地的风景和和善淳朴的人们中，会有一种生命更新的感觉那是拥挤喧嚣冷漠狭隘的都市生活的临时停止当追名逐利的脚步停留时，才有心境观赏大自然的美，体会月色溶溶，杨柳依依，微风燕子斜，细雨鱼儿出停下来也才能返归内心，与真实的自我对话，才能重建与大自然的和谐，才能思索千百年来哲人的思索我是谁？我从哪里来？我到哪里去？ ⑥在歌德笔下，一生求索的浮士德博士最终喊道：美呵，请为我停留！对于今日的我们,一种加以改动的表述或许更为恰当：美呵，请让我为你停留！ ⑦即便目标明确，停顿也是必要的毕加索一生高峰不断，齐白石老年艺臻极境，奥妙之一，便是他们在绘画艺术之外，还不断温习停止的艺术在停止中才能反省，才能酝酿着突变，完成对自我的超越 ⑧现代生活的一大弊端是匆促欲望太多，同时又太急迫快速成为时代的美学，于是生命遭到异化荼毒，目标为手段所替换日子仿佛一辆狂奔的马车，然而驾车人在哪里？快并不是唯一目的。

假如方向错误，越快只能是越远梯子应当搭对墙壁，西方一位管理学大师这样比方我国一位诗人说过一句话：一个人一生只能做一件事要给这件事定位，找到它的坐标，算出其半径和周长，停下来是必不行少的此时，停止是一种调整和校正在新世纪的喧嚣纷乱中，守护什么？放弃什么？我需要和众人一样么？即便没有资格谈论对时代负责，总该对自己负责吧不再有救世主和导师，每个人都是自己的立法者试一试停止吧，停止是为了重新上路在现状与超越之间，停止是一座桥梁的名字 ⑨据说瑞士的阿尔卑斯山口立着这样的标牌，提示人们留意两侧的风景：渐渐走，观赏呵！渐渐，也就接近停止了只有停下来才能观赏到、读懂一些好的东西，试一试停止吧！假如我们瞩望于新的开头的话 （有删改） 15．下列对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是（4分）（ ）（ ） A．本文开篇引出论题，提出观点，然后阐述停止的人生意义，结尾两段立足现实，劝导人们尝试停止 B．第④段中，以夏天骤雨前的天气为例，既生动形象地证明白观点，又增加了文章的现实针对性 C．第⑥段中，美呵，请让我为你停留！一句意在提示我们应当停下追名逐利的脚步，去发觉和观赏美 D．第⑧段中，引用西方管理大师和我国诗人的话语，意在建议人们应抓紧时间找准人生方向，重新上路。

E．论述中，旁征博引，从自然谈到人生，从古代谈到现代，从国内谈及国外，纵横驰骋，论述有力 16．本文重在阐述停止的意义，结合全文看，分条概括停止的意义6分） 17．第③段中，使用帕斯卡尔、康德和孔子的例子有什么作用？请简要分析6分） 18．说停止是宇宙间的节奏，劝导人们尝试停止，孔子却说生无所息，这两种说法冲突吗？请结合本文和下面的材料，谈谈你的思索？要求：观点明确，阐述合理，表达简洁6分） 子贡倦于学，告仲尼曰：愿有所息仲尼曰：生无所息《列子天瑞》） 参考答案 15．（4分）B D （B项增加了文章的现实针对性错，D项抓紧时间不合文意） 16．（6分）①停止是当下生活的临时中止，埋伏着新生长的可能性②停止总是意味着变化，布满了辩证法的精神③停止可以关心人们返归内心，重建与大自然的和谐④停止反省自我，实现自我超越⑤停止是对人生的一种调整和校正⑥停下来能观赏到、读懂一些好的东西一点1分，语意相近即可） 17．（6分）从内容上看，这些例子阐述了无言只是表达上的临时停止，内里蕴蓄着思想上的顿悟和升华的道理，（2分）有力地证明白停止是是当下生活的中止，同时也埋伏了新生长的可能性这一观点。

2分）从表达效果看，这些内容既增加了文章的说服力，又丰富了文章内容，增加了文章的哲理颜色2分）（语意相近即可） 18．（6分）评分标准：观点明确，阐述合理，5分，语言简洁流畅1分 示例：不冲突在文中，面对喧嚣纷乱的现实生活，劝导人们尝试停止，用以反省和调整人生，从而超越自我而孔子所说的生无所息，是指生命短暂，不行荒废，只有不懈奋斗，才能制造辉煌这两个观点本质全都，互为补充，最终目的都是为了让人生更有意义，所以不冲突 5。