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手法包括哪些.docx

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    • 手法包括哪些 1.描写手法有哪些 例句主要是心理描写和语言描写 一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动 1)肖像描写:揭露人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点 2)行动描写:展示人物精神面貌,直接表达人物性格在人物描写中有重要地位 3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点 4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动揭露人物内心,刻画人物性格 二、侧面描写:从对其他人物、事件的表达和描写中渲染气氛、衬托人物 1)环境描写 A、自然环境描写:衬托人物心情;点明时令、地点;表现人物关系;表现人物性格 B、社会环境描写:从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和 2)周围人物的反应、评价等 三、细节描写:抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂写人则如见其人,写景则如临其境 此外还有: 细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,开展浓笔涂抹 白描:以质朴的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。

      静态描写:平面地、静止地对人物或景物开展描写 动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法开展描写 2.手法有哪些 写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面 一、表达方式常见的有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明 二、修辞手法种类很多,有大家熟悉的:比喻(明喻、暗喻和借喻,博喻),借代,夸张,对偶,比较(拟人、拟物),排比,设问,反问其它的互文, 起兴等在文言文中用得较多,也可以了解一下 三、表现手法较多,较复杂,下面都是常见的表现手法: 联想、想像、象征、比照、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面描写、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景 另外还有不少,譬如渲染、动静、创设意境、用典等 3.表现手法有哪几种 1、情景交融 在景物描写中融入了作者的主观感情,使诗歌到达“物我合一”分不清哪是“景”,哪是“情”的境界 如:采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言 诗句表面上是写景,而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。

      2、托物言志 托物言志就是通过对物品的描写和表达,表现自己的志向和意愿 托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭露作品的主旨 3、借景抒情 借景抒情不同于托物言志是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情通过景物来抒情,是一种写作手法 它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语” 4、借古讽今 这是咏史诗中常见的表现手法,借历史上的事件乱来讽喻当朝 如:台城六代竞奢华,结绮临春事最奢万户千门成野草,只缘一曲后庭花刘禹锡《台城》) 全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,描写了六朝纵情作乐的荒淫生活,和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明的比照,把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体形象,寄托了吊古伤今的无限感慨。

      5、虚实结合 就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来 与拟人不同虚与实是相对的,如书上所言,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚 客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来为虚;已知为实,未知为虚等等 4.常见表现手法有哪些 联想、想像、象征(托物言志)、比较、比照、衬托、反衬、衬托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(照应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)作用分别如下: 1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意 2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体作用:突出本体的**特征 3、比照:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较 作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的**特征 4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

      作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意 5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬作用:突出强调了事物(人物)的特征 6、侧面(间接)描写:侧面衬托出该人物的**性格、品行和技能,使得文章构造更加集中紧凑,表达更为简洁精练 直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出 7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝 8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题 议论文:强化**论点 散文:反复地抒发**情感,增加情感的深度 9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程 作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人 10、想像:在原有的感性形象的根底上,创造新形象的心理过程 作用:为塑造形象、表现主题服务使读者承受美的陶冶 写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等 5.“描写手法”都包括哪些 高考常见的六种描写手法 写景状物是古代诗歌中常见的内容之一,作者通过描写景物,可以渲染气氛,抒发情感,深化中心,推动情节发展。

      我们欣赏诗歌,除了读懂字面语意,提升思想素质和审美情感,还要关注诗人用语言写景状物的形式与技巧描写手法主要分正面描写和侧面描写,高考常见的描写鉴赏角度主要有以下六种: (1)侧面描写———衬托 如元代王冕的《白梅》:冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘 忽然一夜清风起,散作乾坤万里春 这首诗突出了梅花耐寒、清高、报春的特征,主要运用了衬托、比照的手法,衬托是通过描写甲来使乙表现得更突出的方法 衬托分映衬和反衬如《梦游天姥吟留别》中“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”就是用天台之高映衬天姥之高的,《琵琶行》中写江中之月“唯见江心秋月白”衬托琵琶声的引人入胜,“别时茫茫江浸月”衬托人物凄凉的心情 《项脊轩志》中用“万籁有生”来反衬“庭阶寂寂”的 (2)各种修辞手法 如辛弃疾的《摸鱼儿》:淳熙已亥,自**漕移**,同官王正之置酒小山亭,为赋 更能消几番风雨?匆匆春又归去惜春长怕花开早,何况落红无数 春且住,见说道,天涯芳草无归路怨春不语 算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮 长门事,准拟佳期又误,蛾眉曾有人妒 千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。

      休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处 词的上阕,作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是设问和比较,诗文中运用修辞手法,大体和其他文体中的修辞作用一样学生要善于发现修辞手法,并说明作用 如比喻为更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开比较是把事物人格化(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 ;反问为了强调(两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?);夸张是为了强调和突出(白发三千丈,缘愁似个长);对偶是为了增强诗词的音乐美,表意凝炼,抒情酣畅,增强诗歌外在形式美(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来);在古代诗歌中,借代、通感等都是常见的修辞手法,学生应加以注意尤其注意比喻、比较的区别(比喻注重不同事物之间的相似性,比较注重化无情为有情),借代是用事物相关的东西来代替该事物,如部分代替整体(帆可代船,羽林代士兵),对偶与比照的区别(比照主要是意义内容的相反或相对,而不管构造形式如何;对偶主要是构造形式上的对称,要求字数相等、构造相同或相似),还要注意多种修辞手法的综合交叉运用 (3)正面描写———动静结合 如王维的《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流。

      竹喧归浣女,莲动下渔舟随意春芳歇,王孙自可留 颔联描写皓月当空,青松如盖,是静景描写,山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声,以动衬静,反衬出山中的宁静 诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬,可以动静结合,也可以以静写动,以动写静,以动衬静动静的结合往往和衬托相关 比方李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象,像一条巨大的白练挂在山间,“挂”字化动为静再比方王维的《鸟鸣涧》“人闲桂花落,夜静春山空 月出惊山鸟,时鸣春涧中”用花落、月出、鸟鸣突出了春涧的幽静,王籍的《入若耶溪》“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽也是以声写静,以动衬静 “山舞银蛇,原驰蜡像”是以动写静 (4)正面描写———虚实结合 如柳永《雨霖铃》:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发执手相看泪眼,竟无语凝噎 念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节 今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月此去经年,应是良辰好景虚设 便纵有千种风情,更与何人说。

      词中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”设想别后的情景:一舟离岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂柳梢,想像中别后的凄凉景象倍增眼前断人肠的离愁 诗歌中,“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境,“虚”是想象的情景二者互相联系,互相渗透转化,可以到达虚实相生的境界,丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间 例如李白的《梦游天姥吟留别》“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”就是用想像中美好的仙境欧阳修的《踏莎行》:“候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚 平芜尽处是春山,行人更在春山外上阕写实,通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪 下阕实虚,“行人”想像妻子凭栏远望,思念“行人”的愁苦之景,从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物 姜夔《***慢》中的虚景“春风十里”,实景“尽荠麦青青”,昔盛更显今衰想像是虚写的关键,虚是为实服务的 (5)正面描写———色彩的。

      6.写作手法有哪些 表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介。

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