义务教育学校校长奖励性绩效工资考核方案.docx

义务教育学校校长奖励性绩效工资考核方案根据**等文件精神，为切实做好我区义务教育学校实施校长奖励性绩效工资工作，结合我区实际，制订本方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的均衡发展、科学发展为目标，以提高校长队伍素质为核心，推动教师队伍建设的全面深化，实现学校办学水平的整体提高二、基本原则（一）全面考核，突出重点注重对校长全面履行工作职责的考核，突出教育教学质量管理和学校办学水平整体提升重点二）定量和定性相结合自评、测评以《梧州市区义务教育学校校长奖励性绩效工资考核评分细则》为定量考核的主要依据，对上级安排的及学校的重点工作、自主开拓创新工作、一票否决事项等实行定性综合评定三）激励先进，促进发展激励校长积极主动地开展工作，围绕上级党委政府和教育行政部门的工作要求，谋求教育事业的发展三、考核对象实施对象是指按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的村完小及以上的义务教育学校校长或履行校长职责、主持学校全面工作的校领导或主持人（幼儿园参照执行）四、考核内容考核内容主要是思想政治素质、政策理论水平、组织管理能力和工作成效及廉洁自律等方面组织管理能力考核主要包括办学理念、规范办学、学校领导班子和教师队伍建设、教学管理、学校安全管理和财务后勤管理等方面。

具体考核目标和办法按区教育局制订的《区教育局义务教育学校校长奖励性绩效工资考核评分细则》五、考核办法（一）考核管理区教育局负责直管中小学、幼儿园、各镇中心校、初中校长和园长的考核及奖励性绩效工资发放工作各镇中心校参照《区教育局义务教育学校校长奖励性绩效工资考核评分细则》负责所在镇各小学校长、幼儿园园长的考核及奖励性绩效工资发放工作二）考核时间原则上每半年考核一次三）考核程序各校长、园长自评，总结半年度工作，对照《梧州市区义务教育学校校长奖励性绩效工资考核评分细则》逐项进行评分考核小组实地考察，通过询问、查阅相关资料，对校长自评分数逐项核对计分，确定初评得分考核结束经区教育局义务教育学校校长绩效工资考核工作领导小组审核无异议后，对各考核对象的考评得分进行不少于5个工作日的公示四）考核申诉被考核人对考核结果有异议的，可以在接到考核结果通知15日内以书面形式向区教育局义务教育学校校长绩效工资考核工作领导小组申请复核考核委员会或考核小组在15日内提出复核意见，被考核人如有不服，校长可在15日内向上一级教育行政主管部门申诉五）考核结果及运用绩效考核160分（含160分）以上为合格，考核合格以上的，全额发放个人岗位部分奖励性绩效工资，并根据考核结果发放考核部分奖励性绩效工资。

六）一票否决事项1.绩效考核被评定为不合格档次的校长，不享受奖励性绩效工资2.凡有下列事项之一者，不发或扣发奖励性绩效工资1）因工作不力，政令不通，造成不良影响者2）严重违反财经纪律，违规收费，造成不良影响者3）出现重大责任事故，处置不力者4）无正当理由，不能按时按要求完成上级下达的工作任务者六、奖惩办法（一）鼓励各学校积极组织开展创先争优活动单位和校长本人在创先争优、学校管理、教育教学、科研成果等方面获得县（区）级、区教育局及以上奖励的给予加分奖励相同奖项只按最高标准计分，不累加获奖加分项最高不超10 分1. 荣誉类：各级党政群机关授予奖励的，国家级8分、自治区级6分、市级4 分、县（区级）2 分2. 业务类：各级教育、科技业务部门给予加分奖励的国家级4分、自治区级3分、市级2分、县（区级）1分二）对不完成上级部门下达的工作任务的，一次扣5分；对不完成年度任务的扣10 分七、考核分配发放办法分个人岗位和考核计分两部分发放(一)个人岗位部分：按校长所聘管理岗位或专业技术岗位奖励性绩效工资数的1:1比例发放给个人二）考核部分：按当地教师平均奖励性绩效工资水平50-80%的标准增核部分（即余下部分），按绩效考核结果发放。

三）考核部分奖励性绩效工资计算公式：个人考核得分×绩效分值（绩效总量/校长考核有效总分）=个人绩效工资总额八、考核小组区教育局成立区义务教育学校校长绩效工资工作领导小组;各镇中心校成立本镇义务教育学校校长绩效工资工作领导小组领导小组负责组织实施考核及奖励性绩效工资发放等管理工作九、公办幼儿园园长绩效工资考核发放参照执行十、执行时间：202*年1月1日起十一、未尽事宜由区教育局负责解释义务教育学校校长奖励性绩效工资考核评分细则序号考核部门办公室分值各小项分值考核要点评分办法自评得分局评议得分1党办1521.政治建设按时进行党组织换届、班子配备健全，工作思路清晰，执行力强，按时上交各项材料每发现一次不按时上交材料的扣0.2分，扣完为止32.思想建设按要求组织多形式的学习教育活动认真开展各项党建重点（专项）活动，并突出成效和亮点，落实检查反馈问题的整改按要求组织多形式的学习教育活动得0.5分，否则不得分认真开展各项活动得1分，有成效和亮点得1.5分，不按要求开展各项活动的每次扣0.2分，扣完为止对检查发现的问题落实整改且有台账得1分，没有落实整改的扣0.5分，整改成效不明显扣0.2分，扣完为止。

43.组织建设认真开展“党员活动日”，落实“三会一课”，“三重一大”事项经支委会讨论，按要求开好组织生活会按要求正常开展“党员活动日”得1分，落实“三会一课”得1分，“三重一大”事项经支委会讨论得1.5分，每年按要求召开组织生活会得0.5分党员活动日”每少开展一次扣0.1分，扣完为止；“三会一课”每少一次扣0.1分，“三重一大”事项不经支委讨论，每少一次扣0.1分，扣完为止；不按时或不规范召开组织生活会的扣0.5分24.队伍建设严格规范发展党员程序，按时完成指导性指标及各阶段材料在该年度有指导性指标并按时完成指标的得0.5分；程序规范，材料标准、齐全，按时上交得0.5分没有指导性指标的该项不得分25.年度学校领导民主测评在该年度学校领导民主测评中，校长综合评价为优秀得2分，称职得1分，基本称职及不称职得0分26.宣传工作按时上交信息约稿及学校自身宣传工作稿件半年统计一次信息约稿（信息任务数），不完成指标的每一篇扣0.2分，扣完为止2局办1331.实行校务公开、民主决策，重大事项领导班子集体研究，不搞一言堂看会议记录，座谈重大事项不公开，决策不民主有一例不得分32.认真贯彻落实各级政府和上级主管部门有关文件、会议精神，确保政令畅通。

有政令不通，办事拖拉推诿等现象或行政的不得分43.班子成员分工明确，责任明确；班子团结，坚持校长办公会，学校行政会制度，有会议记录查看文件或会议记录、相关材料没有分工文件的扣1分，会议记录、相关材料不完整的扣1分34.学校各项档案管理整齐有序，分类明确，达到档案管理的标准要求（参照义务教育常规管理要求）档案材料杂乱无章，没达到要求的酌情扣1-2分3督导办842.建立常态化内部督导（视导）工作机制，积极组织片区责任督学开展常规性督导和专项督导等工作，学校联络督学进行学校内部视导检查，在学校内部形成强化视导、监管有效的浓厚氛围，促进、提升学校办学水平核查片区责任督学开展随机督导和学校联络督学内部视导材料，原则上每月不少于 1 次每少1人（次）扣0.1分，扣完为止4能按要求完成各项督导和问题整改工作综合平时督查和材料报送情况，出现1例扣0.1分，扣完为止4项目办631.严格执行项目审批制及政采程序,明确学校项目工程建设职责；积极协调相关部门做好项目工程管理工作综合平时管理情况，违反政采程序的，发现1例扣0.5分，扣完该项分值为止32.按项目建设要求，确保施工、进度、安全；不擅自增加项目工程量，杜绝出现负债建设。

发现1例扣0.5分，扣完该项分值为止5教研室2041.办学行为规范，执行国家和自治区课程标准开齐课程，开足课时，严格按课程表上课（2分）；按统一规定安排作息时间，保证学生每天一小时的体育运动时间（1分）；不设重点班、快慢班，不随意开设特长班、实验班（1分）综合平时管理情况，出现1例扣0.1分，扣完为止22.按时间节点要求开学初上交各项计划（教学工作、校本教研、科研计划、备考计划、课程表、任课表等），学期末上交教学工作总结、学科质量检测质量分析和成绩统计查资料，不完成不得分43.对教学常规工作进行经常性的检查、指导；抓住教学管理各个环节的要点，科学指挥教学活动，有效监控课堂教学质量查阅随堂课考核记录、校长工作日志、校领导巡堂记录或相关资料，综合平时管理情况，出现1例扣0.1分，扣完为止,24.坚持深入课堂，校长听、评课每学期至少25节（初中20节）查听、评课记录，少于规定节数不得分25.有切实可行、形式多样的校本教研活动计划和活动记录查资料，不完成不得分46.制定学校作业管理制度，建立作业校内公示制度（2分）；严控书面作业总量，作业设计质量高，布置科学合理高效作业，加强作业完成指导和批改（2分）。

综合平时作业管理情况，出现1例扣0.1分，扣完为止27.建立符合校本实际的新时代教育评价制度查资料，不完成不得分6基教办2551.以团队为引领，加强德育教育工作，无学生违法犯罪；扎实开展“红领巾奖章”争章活动、读书教育系列活动、“10.13”建队日、科技创新等各类丰富多彩的教育实践活动，并按时上交各项完整的活动材料有学生违法犯罪，每生扣0.5分；不按要求开展活动扣1分；缺交要求上报的材料一次扣0.5分，不按时上交扣0.2分；不完善的酌情扣分，扣完为止52.制定本校招生工作方案和招生简章，做好宣传工作；依法办学，保证辖区内适龄儿童少年免试就近入学；不擅自招收未经招生工作委员会安排的学生；不设重点班，随迁子女与本地户籍生均衡编班；确保不出现新的大班额现象不制定本校的招生工作方案和招生简章的扣1分；擅自招收未经招生工作委员会安排的学生，每生扣1分；不按要求编班，设重点班扣1分；出现新的大班额现象的扣1分，扣完为止63.有完整的学生学籍档案，按规定办理转学手续；有各年级在校学生花名册且内容信息填写清楚；扎实开展控辍保学工作，除特殊情况外，实行动态清零；有学生流失调查表和劝返表，数据准确；义务教育巩固率达标（镇中心校计九年、直管小学计六年、初中计三年）。

学生信息档案不完整或不及时更新的扣1分；不按规定办理转学手续每生扣1分；瞒报或漏报辍学学生，每生扣0.5分；数据不准确，不按要求开展劝返工作并材料不合格，督查每发现一次问题扣0.5分；义务教育巩固率不达当年要求的扣0.5分，扣完为止24.落实常态化疫情防控工作措施，按时做好各项排查；开展近视防控、健康素养、无烟学校创建、学生健康体检、除“四害”、防艾宣传（初中）；校园环境卫生整治等爱国卫生运动落实常态化疫情防控工作措施，各级督查每发现一次问题扣0.5分，不按时上报各类排查表扣0.2分；开展近视防控、健康素养、无烟学校创建、学生健康体检、除“四害”、防艾宣传（初中）、环境卫生整治等爱国卫生运动，缺一项或发现一次问题各扣0.2分；扣完为止。