
部编版三年级语文下册下学期 13.花钟课时 练习试卷含答案3.pdf
5页第第 13 课花钟课花钟课时练习课时练习一、积累运用一、积累运用1.认真拼读,规范书写fnfngynlzhn shs xngxi jin_2.形近字组词艳_醒_禁_温_娇_色_星_梦_湿_桥_3.读课文花钟填空1)_之内,不同的花开放的_是不同的2)植物开花的时间与_有关系,比如_;还有的花跟_活动时间相吻合3)一位植物学家根据_,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_小时依次开放4.按课文花钟内容填空凌晨四点,牵牛花吹起了_;五点左右,艳丽的蔷薇_;七点_;中午十二点左右,_;下午三点,_;傍晚六点,_;月光花在七点左右_;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_5.按课文内容填空1)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系2)请用“因为所以”来说说这句话3)我还知道,有的植物开花的时间跟_相吻合6.填一填我知道这 4 种花开花的时间桂花、腊梅、荷花、桃花)1 月_4 月_7 月_9 月_7.花钟一文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填一填1)牵牛花(吹起了紫色的小喇叭)蔷薇_睡莲_万寿菊_月光花_昙花_(2)春天,万物苏醒,我也可以用不同的说法表达。
桃花_ 麦苗_ 山泉_8.“万寿菊欣然怒放中的怒指()A.愤怒B.形容气势很盛9.排列顺序1)国庆节 儿童节 妇女节 教师节 元旦 劳动节(2)下午 早上 凌晨 午夜 黄昏 晌午(3)个人 学校 班级 年级 小组二、阅读理解二、阅读理解10.阅读文段,回答问题不同植物为什么开花时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有灼伤的危险深夜气温过低,开花也不适宜长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合1)写出下面词语的反义词强_干燥_ 高_绽开_(2)这段话是围绕哪句话来写的?请找出来3)根据上文,把下面这段话补充完整昙花开花时间一般在_,它不在白天开花,它适应晚上_左右的_,再加上它开花时间非常_,所以人们常用“_”形容美好的事物难得一见4)学了本文,我知道了不同植物的开花时间不同的原因:_11.小阅读花的授粉花有雌雄两种花蕊花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上说是这样结成果实种子,要比较强健些呢所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉花所请的媒人,有风,有水,有昆虫大概请昆虫做媒的花最多在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳它必定要备一份厚礼,才请得到媒人所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命1)花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是()A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉(2)根据短文内容填空花朵可以找_、_、_等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是_3)画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是()。
A.可以去掉,显得啰唆B.不可以去掉,因为作者也不知道详情C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性(4)短文把昆虫比成了_,这样写的好处是什么?_(5)花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?三、语言表达三、语言表达12.在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思争奇斗艳芬芳绽开干燥灼伤淡雅13.按要求写句子牵牛花吹起了紫色的小喇叭(缩句)昙花在九点左右含笑一现照样子,写拟人句)这是不是很有趣?(改为陈述句)参考答案参考答案一、积累运用1.芬芳;艳丽;展示;苏醒;修建2.艳丽;颜色;苏醒;星星;禁止;做梦;温度;潮湿;娇嫩;木桥3.(1)二十四小时;时间(2)温度、湿度、光照;昙花;昆虫(3)花的开放时间;二十四4.紫色小喇叭;绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;午时花开花了;万寿菊欣然怒放;紫茉莉苏醒过来;月光花舒展开自己的花瓣;含笑一现5.(1)温度;湿度;光照(2)因为植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系,所以不同的植物开花的时间不同3)昆虫活动的时间6.腊梅;桃花;荷花;桂花7.(1)绽开了笑脸;从梦中醒来;欣然怒放;舒展开自己的花瓣;含笑一现(2)露出了可爱的笑脸。
伸出自己的双臂,扭了扭腰山泉欢乐地唱起了动听的歌儿8.B9.(1)元旦 妇女节 劳动节 儿童节 教师节 国庆节(2)凌晨 早上 晌午 下午 黄昏 午夜(3)学校 年级 班级 小组 个人二、阅读理解10.(1)弱;湿润;低;闭合(2)第 1 句3)晚上九点左右;九点左右的温度;湿度;短;昙花一现(4)植物开花要有与之适应温度、温度、光照,不同的植物适应的温度、湿度和光照不同,所以开花时间不同,还有的植物要靠昆虫传粉,所以它们开花时间与昆虫活动时间相吻合11.(1)B(2)风;水;昆虫;昆虫(3)C(4)媒人;这样写让昆虫的作用形象生动,易于理解,让语言生动有趣5)长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜三、语言表达12.略13.牵牛花吹起喇叭蔷薇张开了笑脸这很有趣。












