描写金鱼的优美语段.docx

描写金鱼的优美语段1 、今天，爸爸给我买了三条金鱼，可爱极了其中两条是红色的，红得像火一般的鲜艳；一条是黑色的，黑得像玛瑙一样明亮它们在阳光的映照下，通身闪着亮光，快活地游来游去2 、金鱼体态奇特，身体苗条，色彩丰富，浮游水中，偏偏起舞像是水中舞姿优美的舞蹈家是一种具有魅力的动物3 、我喜欢养金鱼，那是很修身养性的，我早早的起床，用馒头喂金鱼，它们在抢食，有时大金鱼会吓唬小金鱼，从而得到食物，小金鱼可遭殃了，不过大金鱼也会让给小金鱼的！那一刻，我很开心，我们的合作取得成功，记忆依然犹新！4 、今天，我和妈妈一起来到花鸟市场买了五条小金鱼现在它们正在鱼缸里美美地睡觉呢！ 我仔细地观察着， 看见有一条金鱼是红色的， 有一条是白色的，有一条是红白相间的， 有一条是黑色的， 还有一条是竟然是红白黑三色的 它们各自颜色不同但是却十分吸引人的眼球5 、小金鱼是一种小巧可爱的小动物小金鱼十分苗条，身长 6 厘米，宽 2厘米 它的体态端庄， 神态安详， 神情自若， 它时而慢慢游动， 时而静静地休息你看， 小金鱼的大肚子也很有节奏地一伸一鼓， 两边的腮一张一合， 像一个蓬松的小圆球， 十分可爱 小金鱼的颜色十分鲜艳， 是红色的， 穿着闪闪发光的外衣，它显得十分高尚。

6 、每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！ ”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣7 、小金鱼吃东西真有趣小金鱼喜欢吃面包渣子和鱼食他们吃这两种东西很有讲究当看见食品的时候，事先把食品撞碎，然后吞下一口气，他们便争先恐后的吃起来跑了的小金鱼，有的休息，有的在假山附近说悄悄话，有的会浮上水面吹了几个泡泡像在说： “谢谢你，谢谢你，我吃饱了8 、我家养了四条小金鱼，它们都非常可爱！有黑色的，有红色的，还有一条白的和一条灰色的它们都非常可爱！金鱼大大的尾巴，像彩绸一样，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的我最喜欢的是那一条黑色的这鱼，背墨黑墨黑，像盔甲， 嘴儿一张一张像龙的嘴巴， 尾一扇一扇像船桨 它鼓鼓的两只眼睛这条金鱼的身体是红色的，黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙像小电灯泡似的，一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹， 远处看， 就像一团红艳艳的大绒球 红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动 金翅鱼像好胜的跳水姑娘， 不时拍动浪花，跃向空中9 、第一只金鱼是黑色的，它的嘴巴两边鼓鼓的，很大，但不过摸起来很舒服哦 ~它的眼睛黑溜溜的，像两个黑宝石，在夜晚闪闪发亮，忽闪忽闪。

第二只金鱼是两种颜色，你们猜猜是什么颜色呢？嗯，对了，是红色和白色它的嘴巴是跟我本人一样嘟嘟的，超可爱的哦 ~，它的眼睛也是黑色，亮黑溜溜的第三只金鱼最可爱、特别可是我妈妈精心挑选的，它的身体是纯红的，眼睛还是花色的，是我最喜欢的一条，它的眼睛就像两颗彩色球，非常惹人喜爱，尾巴像一把扇子，摇来摇去10 、我在给小金鱼在吃食的时候，它们会发出“咕咚，咕咚”的吃食声音，当我把几颗鱼食撒到鱼缸里的时候， 它们就会你争我夺， 生怕自己吃不着 玩耍的时候，小金鱼们会游来游去，好像在相互追逐嬉戏呢！它们随时可以睡觉，但是不容易被人发觉， 因为它们没有眼帘， 不像我们人类在睡觉的时候是闭着眼睛的，所以只要见它们一动不动地停在水里的时候，一定是小金鱼在睡觉了11 、小金鱼不挑食，只要是软的它都吃，我一般给小金鱼喂面条小金鱼吃食的样子可滑稽了，吃食的时候一张一合，吐出大大小小的水泡它张嘴咬，在嘴中嚼一嚼，咽下去，别提有多可爱了！小金鱼还十分的机警，在有人看着它们的情况下， 它们会不时的瞅瞅你， 再看看食物 如果小金鱼看见有人去观察它时，小金鱼就不吃东西了， 甚至会到场乱游， 想跑走 有时， 小金鱼也会游到鱼缸旁，像一个害羞的小姑娘似的，躲在一旁。

12 、我迫不及待的将小金鱼放进了漂亮的鱼缸—新“家” 又向鱼缸放了金鱼草，鹅卵石小金鱼真可爱，穿着彩色的衣服，在水中游来游去，其中两条是狮子头金鱼，头大身子小，尾巴像穿着薄薄的纱裙，还有两条泡泡眼鱼，最有趣的是两条金色可爱的小金鱼，头顶旗红缨，真像两只可爱的小绒球13 、 金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸， 里面还有许多水草， 金鱼在水草中游来游去， 真快活呀！ 有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里， 有时十来分钟一动不动 最喜欢旅游的要数那条大金鱼， 它身穿银白色的衣裳， 头上带着一个红色的帽子， 它绕着鱼缸转圈圈， 一点儿也不觉得累 有时候它边游边一张一合的喘气，我想告诉它停下来，跟小金鱼讲心里话有一条浑身黑乎乎的小鱼，他的尾巴像一把张开的剪刀，我给它取名叫燕尾鱼还有许多鱼儿，说也说不完14 、小金鱼酷爱运动，经过我的观察发现，小金鱼不怕冷，在冬天里还很欢乐，在鱼缸里嬉戏，十分的自由自在，无忧无虑不像其它动物一样蠢蠢欲动小金鱼的鳞片在阳光的照耀下，还能发出一点点微弱的光芒不仅这样，小金鱼身体两边的鳍就会显得好像两把船桨15 、 我最喜欢的动物是小金鱼了， 因为它们非常活泼可爱， 每次在路过卖小金鱼的摊子， 我都要停在那里久久不愿离去。

妈妈禁不住我的一再央求， 终于同意给我买了两条小金鱼， 我小心翼翼把它们带回家， 因为我向妈妈保证一定会好好地喂养它们16 、小金鱼聚合在鱼缸里，摇头摆尾地尽情游动着鱼儿们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的侧身从水中跃出，然后扭曲身躯，来个急转身，最后背脊朝下落入水中；有的背脊向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……17 、 我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下 就坐在板凳上观察小金鱼 我看见了一条白白的金鱼，明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石还有一条黑黑的小鱼，像一块灰， 但却让我很喜爱 最后一条是大红色的， 尾巴就像两快手绢摆来摆去小白高兴的游来游去， 大红自由自在的游， 大红忽然看见小黑在哪挡它的路， 生气地说： “你让开 ”可小黑跟没听见一样，大红发怒了，把小黑挤开游了过去，逗的我哈哈大笑到了晚上，该喂食了，我撒下鱼食，大红看见了，不管三七二十一，就把鱼食吞下去18 、 我看见小金鱼在水里到处游， 以为小金鱼饿了， 就放了一点面条在鱼缸里可是，小金鱼碰也不碰一下，还是游来游去我想：大概是因为小金鱼没有伙伴， 感到孤独了吧？于是， 我找来一条假金鱼放进水里， 以为小金鱼看见了就会很快乐了，结果，小金鱼甩甩尾巴游走了。

看来，它是要一个真正的伙伴呀！19 、 那条白金色的鱼脾气十分古怪， 说它听话吧有时的确很乖 会躲在一个地方安安稳稳地躺着， 什么事也不过问 而它要是想玩儿玩儿， 就活泼的像只獾子似的游来游去 可是它又是那么胆小， 轻轻一碰它就逃的没影了 你说它是多么古怪呀！我家的小金鱼是多么的可爱啊，它们给我带来多少美好的回忆啊！20 、小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓， 圆圆的小嘴巴就张开了， 吐出一串串珍珠似的小泡泡， 剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色， 它不但在美观， 而且很大， 因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游这就是我家既可爱又美丽的小金鱼21 、我看到这三条金鱼颜色各不相同，一条是橙色的，一条是白色的，另外一条是橙白相间的我先给那条橙色的小金鱼取了一个名字，叫它“小橙” 取了名字的那条小金鱼好象特别高兴不停地围绕着鱼缸里面的塑料花转22 、我和爸爸去花鸟市场买金鱼，那儿的金鱼美丽极了鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，它们自由自在地在清水里游荡小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳” ，有红的、白的、黑的，还有花的，我真想把它们都买下来。

于是，我挑了些不同品种不同颜色的小金鱼 ．20XX— 019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究 正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式 主 要工作一、 教研 组建设方面： 、 深入学习课改 理论， 积极实施课改实践 、 以七年级新教材为 “切入点” ，强化理论学习和教学实践 、充分发 挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来， 做到以学促研， 以研促教， 真正实现教学质量的全面提升 、强化教 学过程管理， 转变学生的学习方式， 提高课堂效益， 规范教学常规管理，抓好“五关” （）备课关要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念 （）上课 关 （）作业关首先要控制学生作业的量， 本着切实减轻学生负担 的精神， 要在作业批改上狠下工夫 （）考试关。

以确保给 学生一个公正、公平的评价环境 （）质量关加强教研组凝 聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二 、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围 特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问 题由备课组长牵头每周集体备课一次， 定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢， 把握重点突破难点、 教研组活动要有计划 、 有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20 节，青 年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄 弟学校的交流我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下， 出色地完成 各项任务 校内公开课活动 计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容 10 月 127 四 王志忠生物圈 10 月 137 五赵夕珍动物的行为 12 月 114 五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动 物的生殖镇江新区 大港中学生物教研组 xx-20X 下学期生物教研组工作计划范文 20X 年秋季生物教研组工作计 划化学生物教研组的工作 计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教 研组工作计划 20X 年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX- 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX- XX学年度第二学期高中英语教研组工作 计划一 ． 指导思想： 本学期， 我组将进一步确立以人为本的教育教学理论， 把课程改革作为教学研究的中心工作， 深入学习和研究新课程标准， 积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革， 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解决问题的方法和途径加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力 加强教学常规建设和师资队伍建设， 进一步提升我。