5、《太阳_你好》课件2.ppt

太阳，你好 !鄂教版四年级语文上册第鄂教版四年级语文上册第二二单元单元你喜你喜欢太阳太阳吗？为什么？？为什么？你你想想对太太阳阳说什么？什么？你你对太阳太阳了解多少呢了解多少呢？？你你对太阳太阳了解多少呢了解多少呢？？你你对太阳太阳了解多少呢了解多少呢？？暖暖融融哗哗蜜蜜润润赞赞棕棕寄寄￿nuǎn￿￿￿￿￿￿￿￿róng￿￿￿￿￿￿￿￿huā￿￿￿￿￿￿￿￿￿mì￿nuǎn￿￿￿￿￿￿￿￿róng￿￿￿￿￿￿￿￿huā￿￿￿￿￿￿￿￿￿mìrùn￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿zàn￿￿￿￿￿￿￿￿zōng￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿jīrùn￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿zàn￿￿￿￿￿￿￿￿zōng￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿jī暖暖（温暖）（（温暖）（暖和暖和）） 融融（融化）（（融化）（消融消融））哗哗（哗哗）（（哗哗）（哗啦哗啦）） 蜜蜜（甜蜜）（（甜蜜）（蜜蜂蜜蜂））润润（滋润）（（滋润）（湿润湿润）） 赞赞（赞美）（（赞美）（赞同赞同））棕棕（棕色）（（棕色）（棕毛棕毛）） 寄寄（寄托）（（寄托）（寄宿寄宿）） 太阳在天上行走，他看见的太阳在天上行走，他看见的东西最多了，他听说的故事最多东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。

了，他知道的事情最多了 把太阳当成人来写，使人感到亲切、把太阳当成人来写，使人感到亲切、生动 三个意义、结构、语气相同的句子三个意义、结构、语气相同的句子并排在一起组成的句子强调了太阳见识并排在一起组成的句子强调了太阳见识广泛，什么都知道，读起来十分有气势广泛，什么都知道，读起来十分有气势 佳句欣赏佳句欣赏 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野云淡日丽，爱她的香飘四野 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物花红柳绿，爱她的雨润万物 我们也来写一写：我们也来写一写：校园里十分热闹，琴房里响起了校园里十分热闹，琴房里响起了…………，教室里，教室里传来了传来了…………，操场上回荡着，操场上回荡着…………我们也来写一写我们也来写一写: :1. 1.春天来了，小草春天来了，小草…………2. 2.蜜蜂在蜜蜂在…………佳句欣赏：佳句欣赏：￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

是渴睡人的眼￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿水是野的水是野的, ,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子野孩子, ,一会儿缠绕着山奔跑一会儿缠绕着山奔跑, ,一会儿撅着屁股一会儿撅着屁股, ,赌赌着气又自个儿闹去了着气又自个儿闹去了￿ ￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿太阳是太阳是如何如何对待待孩子们的？孩子们的？￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿太阳在太阳在天天上上行走行走，他，他看看见的的东西西最最多了多了，，他他听听过的的故事故事最最多了多了，他知道的，他知道的事情事情最最多多了了河流、大海、森林、河流、大海、森林、人类人类、、动物物￿ ￿他他会听会听见什么什么呢呢？？河水河水哗哗地流淌、地流淌、小小鸟在在唱歌、唱歌、小朋友在小朋友在欢笑笑￿ ￿他他会看会看见什么什么呢呢？？￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿他知道小朋友的他知道小朋友的什么什么事情事情，他，他又又是是怎怎么么做做的？的？当当太阳知道小朋友们太阳知道小朋友们喜喜欢______________________，他，他就就发出出______________________来来，，放出放出____________来来，把，把（叫）（叫）____________，，让____________________。

￿ ￿练习练习用用这个句个句式式说话太阳太阳这样样对待我待我们，们，我我们们应该对太阳太阳说些些什么什么呢呢？？太阳太阳真好真好，，给了我了我们们光光，，给了我了我们们热，，给了我了我们们美好美好的的一一切切让我我们一们一起来起来对太阳太阳说————太阳，太阳，你好你好，，谢谢你你为为我我们们所做所做的一的一切！切！太阳太阳给我我们们带来了来了什么？什么？读一读，完成练习，并回答问题：读一读，完成练习，并回答问题： 太阳最爱小朋友们因为他知道在小朋太阳最爱小朋友们因为他知道在小朋友身上，可以寄托人类的理想和希望友身上，可以寄托人类的理想和希望寄托寄托””是什么意思？为什么太阳把人类的希望寄托是什么意思？为什么太阳把人类的希望寄托在孩子们身上？在孩子们身上？因为因为孩子们最纯真，最善良，孩子们孩子们最纯真，最善良，孩子们热爱美的东西热爱美的东西所以所以太阳把各国人民太阳把各国人民和平相处，平等互助，没有战争的希和平相处，平等互助，没有战争的希望放在孩子们的身上望放在孩子们的身上。