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六年级(下)期末测试卷(二).doc

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    • 六年级(下)期末测试卷(二) 姓名:一、看拼音,写词语10分) róng yù sī kōng jiàn guàn gài kuò chōu yē tiān yá hǎi jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān ruì chuī shì yuán shěn yuè wàn xiàng gēng xīn nuó yí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比较组词5分)旺( ) 析( ) 落 luò( ) 亮 光线好( ) 发()图()汪( ) 折( ) là ( ) 声音大( ) 革()()新三、按要求做题19) 1.选择正确的词语填空4分) 衰弱 软弱 虚弱 薄弱 ①解应用题是我们数学学习中的( )环节②几个月来的非人折磨,他的身体( )极了。

      ③我们的优秀共产党员面对敌人的严刑拷问,就从来没有像你这么( )过 指望 失望 渴望 绝望 盼望 希望④凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他( )地哭诉:“我的生活没有( )了写好后他满怀着( )去寄信,( )早日接到爷爷的回信 2.修改病句3分) ①为了丰富知识天天看书 ②我们要养成讲卫生的作风 ③我最喜欢吃饺子、包子、米饭等面食 3.做句子6分) ①年轻的妈妈请大夫 大夫给孩子看病两句话合成一句话)②他那里知道人家要他怎样呢?(改成陈述句) ③四周黑洞洞的,很容易碰壁改成反问句) ④老师对我说:“我教你怎么写第三人称转述) ⑤大朵大朵的雪花落在小女孩金黄色的长头发上。

      缩句) ⑥用“——”号表示解释说明写一句话 4.按课文内容填空5分) ①《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的 ,我还知道他的童话作品有《 》《 》《 》②《为人民服务》一文是 在给 开追悼会上的一篇演讲文章中在论述“人死的两种不同意义”引用了 时期的文学家 说过的一句话: ③《桃花心木》中“不确定”的意思是: 四、语言积累15分) 1.弈秋, 一儿以日初出远, 2.但是, ,你告诉我, ? 3.一鼓作气, , ,种德者必养其心 4.留连戏蝶时时舞, 我劝天公重抖擞, 。

      5.谁道人生无再少? ,山是眉峰聚天生有一种更可贵的东西, 7.使卵石臻于完美的, , 8.文房四宝: 一径竹阴云满地, 五、口语交际5分)春节是我国最重要的传统节日,你还知道我国哪些传统节日,这个节日有哪些习俗,写一写,与大家交流 六、阅读25分) (一)课内阅读10分) 藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意 1.联系上下文解释词语的意思2分) 唱腔: 不一而足: 2.写出下列词语的近义词。

      3分)情绪——( ) 稀奇——( ) 倦意——( ) 3.这段话主要写什么? (2分) 4.你喜欢藏戏吗?为什么? (2分) 5.请列举几个你熟悉的地方剧种 (1分) (二)课外阅读15分)狼与仙鹤狼饿极了,他好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来狼吃完一条羊腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里鲠住了一根骨头骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动他急得团团转,不知怎么办才好这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前招呼:“喂,你怎么啦?”“啊——”狼嚎叫了一声他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看哦,你的喉咙里鲠了一根骨头仙鹤慢吞吞地说,“要我帮你钳出来吗?”狼点点头,嘴巴张得更大了仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头啊,仙鹤太太,太……太好啦!”狼高兴得跳起来。

      仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没付做手术的报酬呢!”“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我的喉咙里伸回去,难道这还不是报酬吗?”仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼,一只货真价实的恶狼她拍拍翅膀,急急忙忙飞走了 1、“鲠”字不知读音,查字典应用 查字法,先查 部再查 画1分)2、比一比组词2分)捕( ) 酬( ) 施( ) 悟( )哺( ) 洲( ) 旋( ) 梧( )3、照样子各写2个词语,越多越好2分)(每多写两个加1分,加满5分为止)慢吞吞(ABB): 急急忙忙(AABB): 4、照样子把句子补充完整2分)例:狼急得团团转他哭得( )。

      我笑得( )5、造句:(2分)走投无路—— 恍然大悟—— 6、照样子改写句子2分)例:难道这不是报酬吗?这就是报酬难道狼的本性会改变吗? 难道我会忘记这深刻的教训吗? 7、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀飞走了想一想,如果仙鹤不飞走,故事可能有哪几种结局?选其中的一种写下来4分)七、作文(20分)我们在日常生活中常常会遇到,父母对孩子宽容的事,老师对学生宽容的事邻居之间互相宽容的事……请选择一件有关的事具体写下来要按照事情发展的顺序写语句通顺连贯,不写错别字字迹清楚整洁,题目自拟,不少于400字。

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