小班安全的教案电的安全的教案.docx

Word小班安全教案电的安全教案1、小班平安教案电的平安教案 　　活动目标： 　　1、熟悉“有电危急”的标志 　　2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸 　　3、初步培育幼儿平安用电和平安意识 　　4、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量 　　5、引导幼儿初步把握日常生活中的电的学问 　　活动预备： 　　1、“有电危急”的标志图片一张、电插线板一块 　　2、指偶：灰太狼、小老鼠 　　3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张 　　活动过程： 　　1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问： 　　(1)故事里有谁? 　　(2)他们偷的珍宝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? 　　(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 　　2、熟悉“有电危急”的标志： 　　师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志 　　3、谁对谁不对(1)师：这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小伴侣最对谁不对。

幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处 　　4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电 　　附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发觉了一个珍宝这个珍宝是白色的，身上长着很多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了小老鼠想：这可是个好珍宝，我要把它偷走可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢?小老鼠说：“我去请伴侣来帮忙它刚出门正好遇到了灰太狼，小老鼠抓紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个珍宝，你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说：“我什么都不怕，快带我去吧!” 　　来到喜羊羊家，灰太狼看着那个珍宝摇摇头说：“那是什么珍宝吗?又不能吃，也不好玩，我不偷了小老鼠很焦急地说：“那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来灰太狼一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。

小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危急!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了 　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：“灰太狼肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：“灰太狼，你是怎么昏倒的?”灰太狼低着头说：“喜羊羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了包包大人听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了 2、小班平安活动教案：平安的玩教案 　　活动目标： 　　1、初步懂得要留意平安，爱护自己，知道不做危急动作 　　2、学习履行一些简洁的平安行为 　　3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量 　　4、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量 　　5、加强幼儿的平安意识 　　活动预备： 　　供应若干组成对的平安行为与危急动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等供应若干个平安品或危急物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。

　　活动过程： 　　1、引导幼儿分组感知争论，引起幼儿对平安问题的重视 　　(1)出示幼儿户外活动时的图片 　　(2)关心幼儿整理生活阅历，了解避开危急的方法：不到危急的地方去;不玩危急物 　　2、查找教室里担心全的因素 　　①师：刚才，我们看的是小伴侣在外面活动时的担心全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，假如…… 　　②小伴侣两两结伴去查找教室里有什么地方是担心全的③找到担心全的地方后，为担心全的地方贴上红色警告标记，提示孩子留意 3、小班平安活动教案：电的平安教案 　　活动目标： 　　1、熟悉“有电危急”的标志 　　2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸 　　3、初步培育幼儿平安用电和平安意识 　　4、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量 　　5、引导幼儿初步把握日常生活中的电的学问 　　活动预备： 　　1、“有电危急”的标志图片一张、电插线板一块 　　2、指偶：灰太狼、小老鼠 　　3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

　　活动过程： 　　1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问： 　　(1)故事里有谁? 　　(2)他们偷的珍宝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? 　　(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 　　2、熟悉“有电危急”的标志： 　　师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志 　　3、谁对谁不对(1)师：这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小伴侣最对谁不对幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处 　　4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电 　　附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发觉了一个珍宝这个珍宝是白色的，身上长着很多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。

小老鼠想：这可是个好珍宝，我要把它偷走可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢?小老鼠说：“我去请伴侣来帮忙它刚出门正好遇到了灰太狼，小老鼠抓紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个珍宝，你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说：“我什么都不怕，快带我去吧!” 　　来到喜羊羊家，灰太狼看着那个珍宝摇摇头说：“那是什么珍宝吗?又不能吃，也不好玩，我不偷了小老鼠很焦急地说：“那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来灰太狼一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危急!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了 　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：“灰太狼肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：“灰太狼，你是怎么昏倒的?”灰太狼低着头说：“喜羊羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了包包大人听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。

灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了 4、小班平安活动教案：会咬人的电教案 　　活动目标： 　　1、熟悉“有电危急”的标志 　　2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸 　　3、初步培育幼儿平安用电和平安意识 　　4、探究、发觉生活中的多样性及特征 　　5、加强幼儿的平安意识 　　活动预备 　　1、“有电危急”的标志图片一张、电插线板一块 　　2、指偶：灰太狼、小老鼠 　　3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张 　　活动过程： 　　1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问： 　　(1)故事里有谁? 　　(2)他们偷的珍宝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板) 　　(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? 　　(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 　　2、熟悉“有电危急”的标志： 　　师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志 　　3、谁对谁不对 　　(1)师：这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小伴侣最对谁不对。

幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说) 　　(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处 　　4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电 　　附故事：会咬人的电 　　一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发觉了一个珍宝这个珍宝是白色的，身上长着很多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了小老鼠想：这可是个好珍宝，我要把它偷走可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢?小老鼠说：“我去请伴侣来帮忙它刚出门正好遇到了灰太狼，小老鼠抓紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个珍宝，你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说：“我什么都不怕，快带我去吧!” 　　来到喜羊羊家，灰太狼看着那个珍宝摇摇头说：“那是什么珍宝吗?又不能吃，也不好玩，我不偷了小老鼠很焦急地说：“那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来灰太狼一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。

小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危急!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了 　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：“灰太狼肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：“灰太狼，你是怎么昏倒的?”灰太狼低着头说：“喜羊羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了包包大人听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了 5、小班平安活动教案：会咬人的电教案(附教学反思) 　　活动目标： 　　1.熟悉"有电危急"的标志 　　2.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸 　　3.初步培育幼儿平安用电和平安意识 　　4.培育幼儿敏锐的观看力量 　　5.探究、发觉生活中的多样性及特征 　　活动预备： 　　活动相关PPT课件 　　活动过程： 　　1.观赏故事，并依据故事进行简。