一年级语文上册阅读理解及答案.doc

一年级语文上册阅读理解及答案（通用）一、 阅读短文，回答问题小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花， 在阳光下格外鲜艳小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：这是花生的花到了秋天， 会结花生花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：“等花结了果， 我就把花 生摘下来，留着冬天吃小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1．数一数，文章一共有（______）个自然段2．下面“一”有不同的读音，请你选一选yí yì一（______）朵朵金黄色的小花一（______）个花生3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”小松鼠找不到花生的原因是：（1）花生没有结果 ）（2）花生的果实被别人摘走了 ）（3）花生结果了，并没有被别人摘走，是结在了土里 ） 4．你知道下面的果实都结在哪里吗？请你连一连枝头水里地上二、 阅读儿歌，完成练习下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞1 / 12下雨了，下雨了！小鱼躲进了绿绿的荷叶伞下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞下雨了，下雨了！我们撑开了美丽的小花伞。

1．照样子，用“_____”画出儿歌中表示动作的词语例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞2．儿歌中写了_____种伞这些伞是什么样子的？连一连圆圆的绿绿的密密的美丽的荷叶伞树叶伞小花伞蘑菇伞3．仿照儿歌写一写下雨了，下雨了！____________三、 阅读短文，回答问题夏天柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞大伞下，知了在歌唱小伞下，鱼儿在游戏那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇 敢，又机灵，苦练它的飞行本领青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小 鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”1．短文有______个自然段，第一自然段描写了_______和_______2．用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子3．文中的小动物们都在夏天干什么？连一连知了游戏鱼儿 练飞行本领红蜻蜓洗澡青蛙唱歌4．你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？ ___________________________________________2 / 12四、 阅读短文，回答问题动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找1．文中描写了哪些动物气象员？用“______”画出来 2．读短文，连一连快下雨了下雨了雨停了天晴了蚂蚁泥鳅癞蛤蟆侦察蜂报告采蜜还早 找食物上蹿下跳吃虫子3．你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写 _________________________________五、 读短文，完成练习枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树春天，枣树上开满了浅黄色的枣花 夏天，花落了，枣树上结满了小青枣到了秋天，小 青枣慢慢地变红了，变成 了很大很大的红枣这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼1．这篇短文一共有 ______ 句话2．照样子，写词语：又高又大又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）3．文中“圆圆的小灯笼”指的是________________________ 4．选一选，按季节写出枣树的变化填序号）①红枣 ②枣花 ③小青枣春天：（ ）夏天：（ ）秋天：（ ）六、 阅读短文，完成练习3 / 12是谁松的土春天到了，桃树上长满了叶子，绿绿的树上开满了小红花小桃树说： “是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开得这么美？”一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土 吧？”小蜜蜂说：“不是。

我只会采蜜一头大象走了过来，小桃树说： “谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：“不是我只会浇水小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟他们都说不会松土一条小蚯蚓 慢吞吞地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁小朋友，你们猜，是谁帮小桃树松的土呢？1．短文一共有____个自然段2．照样子，填一填A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜小蜜蜂（B）大象（____）小蝴蝶（____） 小白兔（____）啄木鸟（____）3．照样子，写一写例：小白兔（跳）来（跳）去 蝴蝶（____）来（____）去 大象（____）来（____）去叶子（绿绿的） 花朵（_____） 泥土（_____）4．小桃树知道真相后会怎样说？补充对话填序号）A．请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你小桃树说：“_____，小蚯蚓，原来是你帮我松的土小蚯蚓说：“_____，这是我应该做的5．把句子补充完整的小蚯蚓又扭动着身体（_____）地钻进泥土里造宫殿（diàn）去 了七、 快乐阅读冬天来了宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了一场大雪悄无声息地来了，它压弯4 / 12了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。

动物们开始冬 眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打 雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！ 1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话2．下列植物中没有出现在短文里的是（ ）A．翠竹 B．荷花 C．苍松 D．蜡梅3．下列小动物中不用冬眠的是（ ）A．蛇 B．牦牛 C．狗熊 D．青蛙4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来八、 读一读下面的短文，完成练习雨过了，天晴了天空架起了一道七色的彩虹青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景海燕 说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话2．文中有谁在说话，请用“○”圈出它们3．根据短文内容，填一填填序号）①大花环 ② 大发卡 ③七彩桥青蛙说彩虹是（______）， 海燕说彩虹是（______）， 蝴蝶说彩虹是 （_____）九、 阅读短文，完成练习不会写的字，用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片秋天的树 上，树叶涂满鲜红和金黄冬天的树下，树叶落地化成土壤落叶是大自然的 邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家1．短文共有________句话，写出第三句话5 / 122．照样子，写词语例：肥肥的 ________ ________ ________3．短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的 样子4．大自然的邮票是（ ）A．嫩芽 B．树叶 C．土壤十、 阅读下文，回答问题花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下它的 翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜 色呢！1．短文共有________句话2．找出文中表示颜色的词3．照样子写句子①那只蝴蝶多么好看呀！________多么________②蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞像________③落叶在风中翩翩起舞④蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰 的有________，有________，有________，还有________十一、 读一读短文，再完成下面的练习。

花园果园我们村种了许多果树6 / 12春天，果树开花了梨花开了，苹果花也开了我们村成了花园 秋天，果子成熟了梨熟了，苹果也熟了我们村成了果园1．短文一共有（____）个自然段其中，第 2 自然段有（____）句话 2．我们村春天会变成（____）园，秋天会变成（____）园3．根据短文选一选，在括号中的正确答案上画“√”1）（春天秋天），我们村的果树开花了，可以看到（莲花梨花苹果花）2）（春天秋天），我们村的果子熟了，可以吃到（桃子梨苹果）十二、 读短文，按要求答题可爱的白鸽我家养了六只鸽子它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，红 红的爪子，走起路来很神气他们每天在天空练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇形的尾 巴，非常美丽他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴1．短文有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）话2．按原文填空的羽毛 （______）的眼睛 （_______）的嘴巴 （______）3．从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词十三、 我会读，会按要求作答咕咕地夏天，青蛙到处玩，不小心掉进了一口枯井里他一点儿不着急，一点儿 也不害怕，在井里唱起了歌。

一头大象正好经过枯井，听到井里有歌声，他走过去一看，原来是一只青 蛙大象问：“青蛙弟弟，你为什么唱歌呀？”青蛙说：“我唱歌是因为我相 信，朋友们听到我的歌声，会来救我的”大象直夸青蛙聪明，他用长鼻子把7 / 12． ．青蛙救了上来1．我会数1）这篇短文一共有（_______）个自然段，用①②③标出来2）第三自然段有（_______）句话2．我会画请把青蛙说的话，用“____”画出来3．我会选（填序号）1）青蛙掉进枯井后，他唱歌是因为（_______）①胆小 ②想让朋友救他 （2）大象用（_______）把青蛙救上来了①尾巴 ②长鼻子十四、 阅读展示台秋风爷爷天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到。