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unit6doyoulikebananas-新目标七上教案及同步练习.docx

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    • Unit6Doyoulikebananas?新目标七上教案及同步练习  Unit6Doyouliebananas?  教学目标与要求  一、串记口诀  食品水果名称词  cae糕饼egg蛋,apple苹果pear梨Banana译香蕉,orange译橙子  二、学习目标  本单元的核心内容是如何表达喜欢和厌恶涉及的语法内容还是一般现在时,主要是动词lie的一般现在时的陈述句,疑问句及其答语  三、能力目标  熟练运用表示喜好和厌恶的日常用语  进一步学习一般现在时中第三人称单数的动词形式及助动词do/does和don’t/doesn’t的用法,助动词后面加原形动词  教学重点与难点  一、单词导航台  banana  n.香蕉  【引申】gobananas发疯,发狂;bananarepublic香蕉共和国  breafast  n.早餐,早点  【记忆法】brea+fast斋戒后开始进食,所用的餐,扩展译为每日的餐,即早餐  【考点】atbreafast早餐时,正吃早饭;havebreafast吃早饭:Shedoesn’thavebreafast.她没有吃早饭  【引申】lunch;dinner;supper。

        carrot  n.胡萝卜  【引申】thesticandthecarrot软硬兼施  chicen  n.①雏鸡;②鸡肉  【引申】chicen-pox水痘;chicenhearted胆小的  dinner  n.正餐,午饭或晚饭  【引申】breafast早餐;lunch中餐;dinner-party晚宴;dining-roo餐厅,食堂  egg  n.蛋,卵  【引申】shell蛋壳;hite蛋白;yol蛋黄;eggbeater打蛋器;eggcup蛋杯;egg-plant茄子  French  n.法语  ad法国的,法国人的  fruit  n.水果,果实、成果  【考点】①Apples,orangesandbananasarefruit.苹果、橘子和香蕉是水果  ②Thepotatoisavegetable,notafruit.马铃薯是蔬菜,不是水果  ③Theoldanenjoyedthefruitsofhislife,sors.那老人享受他一生工作的成果  icecrea/’aisri:/  n.冰淇淋  0.lie/lai/  v.①喜欢,喜爱:Doyouliefish?你喜欢鱼吗?②想要,比较喜欢,选择,希望:Iliepeopletotellthetruth.我喜欢人讲实话。

        prep.像  【引申】同义词:love,prefer;反义词:detest,dislie.  1.lunch  n.午餐,午饭  【考点】atlunch吃中饭:TheyereatlunchhenI called.我打的时候,他们正在吃午饭Havelunch 吃便餐:e,llhavelunchafterthesho.散了电影我们去吃便餐吧  【引申】同义词:eal breafast早餐;dinner,supper晚餐;afternoontea下午茶;luncheon午宴;fastlunch快餐  .straberr  n.草莓  【记忆法】stra+berry  3.toato  n.西红柿,蕃茄  【考点】toatoes  .vegetable  n.蔬菜:freshvegetable新鲜蔬菜  【记忆法】vege+table  【引申】pepper胡椒、辣椒;potato马铃薯  二、句子破译站  .atrinaeatslotsofhealthyfood.科莱娜吃许多有营养的食品  lotsof=alotof修饰不可数名词foodalotof相当于any或uch,既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词,通常只用在肯定句中。

      在否定句和疑问句中用any和uchany修饰可数名词复数,uch修饰不可数名词如:  Therearealotoffloersinthepar.公园里有许多花  Thereisalotofilinthecup.杯子里有许多牛奶  Hoanyhoursarethereinaday?一天有多少小时?  Houchteadoyouant?你要多少茶叶?  .Andfordinner,shehaschicen,toatoes,Frechfriesand,fordesset,icecrea.晚餐她吃鸡肉、西红柿和薯条,甜点是冰淇淋  句中介词for表示“作为,当做”,后面接名词如:  —hatdoyouhaveforbreafast?你们早餐吃什么?  —ehavebreadandil.我们吃面包和牛奶  have在此句译为“吃”,如:havebreafast/lunch/supper  以o结尾的名词,有生命的加es,如potatoes,toatoes无生命的加s,常见的有:zoos,photos,ilos,radios  and作为并列连词,在此句中连接两个分句,后一分句为使句子简洁省略了前面的shehas,即fordessert,shehasicecrea。

        三、工具箱  .lie一词的用法及含义归纳  用作及物动词  lie用作及物动词,译为“喜欢”  ①后接名词或代词,表示喜欢某人或某物如:  Iliethebabyveryuch.我非常喜欢这个小孩  Lucyhasanepen.Sheliesitveryuch.露茜有一支新钢笔,她非常喜欢它  ②后接动名词,表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好如:  Doyouliesiing?你喜欢游泳吗?  Toliesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球  ③后接动词不定式,表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为如:  ouldyoulietoplaybasetballthisafternoon?今天下午你想打篮球吗?  Iliereading,butIlietoatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视  ⑵与lie有关的短语  ①ouldlie愿意,想要  ouldlie相当于ant,但语气比ant更为委婉,后可接名词、代词或动词不定式,如:  Iouldlieacupoftea.我想喝杯茶  I’dlietoflyaite.我想去放风筝  ②lie…alot/veryuch/alittle很/非常/有一点喜欢  在这里alot/veryuch/alittle是表程度,用来修饰动词lie。

      如:  —DoesLiPinglieeat?李萍喜欢吃肉吗?  —yes,sheliesitalittle.她有点喜欢  —hataboutfish?她喜欢吃鱼吗?  —Sheliesfishveryuch/alot.她很喜欢吃鱼  ⑶与lie有关的句型:  ①ouldyoulie…?“你想要……吗?”“你想……吗?”口语中用来表示客气的邀请、请求、征询意见或建议等,比Doyouant…?更有礼貌,语气更委婉肯定回答时常说:yes,please./yes,I’dlieto.否定回答为:No,thans.如:  —ouldyoulieacupoftea?来杯茶好吗?  —yes,please.好的  —ouldyouliesoeapples,too?你也来几个苹果吗?  —No,thans.不,谢谢  ②Hodoyoulie…?你觉得……怎么样?  用于询问对方对某人、某事、某物的看法,相当于hatdoyouthinof…?如:  —Hodoyoulieyneatch?你觉得我的新手表怎么样?  —It’sgreat.棒极了!  ③hatdoyoulieabout?你喜欢……的什么呢?  用于询问对方对某事所喜欢的内容。

      如:  —hatdoyoulieaboutchina?你喜欢中国的什么呢?  —Thepeopleandthefood.人民,还有食物  breafast,lunch和supper  这三个词既可作可数名词,又可作不可数名词一般说来,指抽象概念时,在固定词组中为不可数如:havebreafast/lunch/supper;指某次具体的饭时,为可数如:haveaquicbreafast,alightlunch等  早、中、晚饭三餐前面不加冠词eal指一顿饭,可以加冠词如:  ehavethreeealsaday.我们一天吃三顿饭  Theyhavetheireveningealataboutseveno’cloc.他们大约七点吃晚饭  lie和love  lie和love都有“喜欢,喜爱”之意,但含义有所不同  lie“喜欢”,用作及物动词,后面接名词、代词或不定式指喜欢、不厌恶某人或某物,但没有深刻的爱意及迫切的意愿如:  Heisaverycleverboy;soeveryonelieshi.他是一个非常聪明的男孩,大家都喜欢他  Ilieteabetterthanil.我喜欢茶甚于牛奶。

        love“热爱,喜欢”用作及物动词,后面接名词、代词或不定式指火热的爱意,感情比lie深刻;它也可指在生活中对某事物或活动的喜爱如:  eloveourPartyandourpeople.我们热爱党和人民  Helovetohearesing.他爱听我唱歌  四、重难点密室  .一般现在时  一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式如:    句式  结构  例句  肯定句  主语+行为动词原形+其他  espeachinese.  否定句  主语+don’t+行为动词原形+其他  edon’tspeachinese.  一般疑问句  Do+主语+行为动词原形+其他?  Doyouspeachinese?  肯定回答  否定回答  yes,主语+do  No,主语+don’t  yes,edo.  No,edon’t.  如:  ehaveclassesfroondaytoFriday.我们从周一到周五上课  —Doyouoftenritetoyourfriends?你经常给你的朋友们写信吗?  —yes,Ido./No,Idon’t.是的,我经常写。

      /不,我不经常写  当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下:  ⑴肯定句在行为动词原形后+s/es  ⑵否定句用助动词doesn’t+动词原形  ⑶一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“yes,主语+does.”;否定用“No,主语+doesn’t.”  下面以为例:  Sheorshard.她工作努力  Shedoesn’torhard.她工作不努力  Doessheorhard?她工作努力吗?  yes,shedoes.是的,她工作努力  No,shedoesn’t.不,她工作不努力  .可数名词与不可数名词  ⑴英语中的名词可分为可数名词与不可数名词凡是可以计数的名词叫可数名词物质名词和抽象名词一般无法用数目来衡量,称为不可数名。

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