最新八年级政治下册我们的智慧第二课时.ppt

1【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§1、平时你化解与同学间的冲突的方、平时你化解与同学间的冲突的方法有哪些？法有哪些？§2、什么是宽容？它有什么作用？、什么是宽容？它有什么作用？§3、苏文怎样才能摆脱孤独，获得同、苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊呢？学的友谊呢？§4、什么是心理换位？它有什么作用、什么是心理换位？它有什么作用？？§5、当冲突发生时，我们解决冲突的、当冲突发生时，我们解决冲突的方法还有哪些？方法还有哪些？2【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件智慧树上开新花智慧树上开新花§同学们把同学们把生活中积生活中积累的化解累的化解冲突的智冲突的智慧放在智慧放在智慧树上，慧树上，与大家一与大家一起分享3【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§智慧之花一：智慧之花一：§不计较别人的过失不计较别人的过失就叫宽容就叫宽容宽容的作（宽容的作用和意义）用和意义）宽容既是一个人的修养，又是宽容既是一个人的修养，又是交往的基本法则交往的基本法则对别人过失的宽容，显对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中。

于无形中§我也曾像周强强同学一样得到过我也曾像周强强同学一样得到过 的宽的宽容，事情是这样的：容，事情是这样的：智慧树上开新花智慧树上开新花宽容宽容4【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件观看观看《《负荆请罪负荆请罪》》动画视频动画视频5【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件智慧树上开新花智慧树上开新花 世界上最广阔的东西是世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀人的胸怀——雨果雨果6【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§苏文是一个追求完美的女生，她对自己和他苏文是一个追求完美的女生，她对自己和他人的要求都非常高她不能容忍他人的一点人的要求都非常高她不能容忍他人的一点点缺点，和别人的矛盾、摩擦她都一一记在点缺点，和别人的矛盾、摩擦她都一一记在心里，一生气就拿出来说渐渐地，她发现心里，一生气就拿出来说渐渐地，她发现班里的同学都不愿意接近她，就连几个最要班里的同学都不愿意接近她，就连几个最要好的朋友也渐渐疏远了。

她觉得非常孤独好的朋友也渐渐疏远了她觉得非常孤独§苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊呢苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊呢？？智慧树上开新花智慧树上开新花7【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊呢？呢？§苏文总是对他人的问题耿耿于怀事实上，苏文总是对他人的问题耿耿于怀事实上，没有人是十全十美的，即使是追求十全十没有人是十全十美的，即使是追求十全十美的苏文自己身上也有缺点过分苛求他美的苏文自己身上也有缺点过分苛求他人，只能让别人对自己敬而远之人，只能让别人对自己敬而远之苏文应苏文应该放开心胸，宽容别人的小缺点，在相处该放开心胸，宽容别人的小缺点，在相处中多看别人的优点严格要求自己的言行，中多看别人的优点严格要求自己的言行，不利于团结的话不说，不利于团结的事不不利于团结的话不说，不利于团结的事不做智慧树上开新花智慧树上开新花8【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§智慧之花二：智慧之花二：§心理换位：心理换位：就是换一个位就是换一个位置，站在对方的角度想问置，站在对方的角度想问题。

题很多事情，如果我们很多事情，如果我们能站在对方的角度想想，能站在对方的角度想想，“将心比心将心比心”地看问题，地看问题，就能多一些理解、少一些就能多一些理解、少一些误会，多一些关爱、少一误会，多一些关爱、少一些摩擦智慧树上开新花智慧树上开新花心理换位心理换位9【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§我们身边还有哪些需要换位思考的情境？我们身边还有哪些需要换位思考的情境？§你的智慧之花开放了吗？你是如何化解冲突的？你的智慧之花开放了吗？你是如何化解冲突的？智慧树上开新花智慧树上开新花开诚布公开诚布公地谈一谈地谈一谈控制情绪，控制情绪，冷静下来冷静下来主动道歉主动道歉请人调解请人调解10【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§与同学发生冲突后，可以与同学发生冲突后，可以写封信给他（她）写封信给他（她），表达你的歉意，表达你的歉意这种方式既可达到道歉这种方式既可达到道歉的目的，又可免去一些难堪的场面这一的目的，又可免去一些难堪的场面这一招对于化解冲突是很管用的哦！招对于化解冲突是很管用的哦！§近来，你和谁发生过冲突？写封信向他近来，你和谁发生过冲突？写封信向他（她）表达你的歉意。

她）表达你的歉意这一招很有效这一招很有效11【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§小调查小调查§当你和同学发生了小摩擦、小冲突时，你更喜当你和同学发生了小摩擦、小冲突时，你更喜欢通过（欢通过（ ）出面来调解出面来调解§A、老师、老师 B、同学、同学 C、班干部、班干部 D、自行和解、自行和解§2、说说你的理由说说你的理由§3、看看你周围的同学是怎样选择的看看你周围的同学是怎样选择的这一招很有效这一招很有效12【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§当我们同学发生冲突时，大多数同学都不当我们同学发生冲突时，大多数同学都不愿向老师打愿向老师打“小报告小报告”，由老师来，由老师来“审判审判”；有时班干部、同学又处理不够妥当；；有时班干部、同学又处理不够妥当；双方又一时难以放下架子自行和解谁来双方又一时难以放下架子自行和解谁来出面充当调停同学冲突的出面充当调停同学冲突的“和事佬和事佬”呢？呢？§他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉§香港校园里的调解委员会香港校园里的调解委员会这一招很有效这一招很有效13【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§我们也来民主选举产生我们班级里的调解委员会，我们也来民主选举产生我们班级里的调解委员会，让它成为我们化解冲突、达成沟通的桥梁。

让它成为我们化解冲突、达成沟通的桥梁§我认为调解委员会成员必备的条件有：我认为调解委员会成员必备的条件有：§1、为人公平正直；、为人公平正直；§2、懂得尊重他人，平等待人；、懂得尊重他人，平等待人；§3、明辨是非，分析判断的能力较强；、明辨是非，分析判断的能力较强；§4、主意多，能拿出解决问题的办法；、主意多，能拿出解决问题的办法；§5、做事稳重，考虑周到；、做事稳重，考虑周到；§6、有较强的组织、协调、沟通能力、有较强的组织、协调、沟通能力这一招很有效这一招很有效14【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§《《双向门双向门》》§此文给你什么启示？此文给你什么启示？§生活就是这样，当你把矛头朝向别生活就是这样，当你把矛头朝向别人的时候，别人也正把矛头对准你；人的时候，别人也正把矛头对准你；如果你懂得保护别人，同时也就保如果你懂得保护别人，同时也就保护了你自己护了你自己这一招很有效这一招很有效15【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件通过本节课的学习，你掌握了哪些化通过本节课的学习，你掌握了哪些化解冲突的方法？解冲突的方法？§１、宽容他人是人际交往的基本法则；１、宽容他人是人际交往的基本法则；§２、心理换位能多一些理解，少一些误会；２、心理换位能多一些理解，少一些误会；§３、写信道歉是化解冲突的有效方式；３、写信道歉是化解冲突的有效方式；§４、请调解委员会调停同学们之间的冲突４、请调解委员会调停同学们之间的冲突是可供借鉴的方法。

是可供借鉴的方法16【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件换位思考，与人为善换位思考，与人为善换个角度，心中一片天换个角度，心中一片天 别人也许是对的，别人也许是对的， 不要让自己受执着的困惑，不要让自己受执着的困惑， 便能了解万物，欣赏及认同世间一切便能了解万物，欣赏及认同世间一切己所不容，勿施之于人，己所不容，勿施之于人，要求别人做到，首先自己要做到要求别人做到，首先自己要做到闭门常思己之过，才能不断进步闭门常思己之过，才能不断进步多宽容别人，必能换来真诚和友谊多宽容别人，必能换来真诚和友谊17【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§单项选择：§1、当你在公共汽车上不小心踩了别人的脚时，你忙不迭地说抱歉，对方说“没关系”,并报以一个微笑这说明 §（ A ）§A、社会生活需要宽容 § B、有了宽容就不会有任何矛盾，就能和谐共处§C、有宽容才能有创造 § D、有宽容才能成就事业18【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§2、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往过程中要 §（ D ）§ A、平等待人 § B、换位思考，与人为善§ C、尊重理解 § D、宽容大度19【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§3、我们在与父母、同学、老师交往过程中，应该做到“己所不欲，勿施于人。

这是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上这句话的实质是 §（ C ）§ A、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益 § B、宽容他人，悦纳自己§ C、关心他人、尊重他人、理解他人 § D、和而不同，求同存异20【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§4、2011年 4月10日四川内江市中区永安镇一辆班车上，在急刹车时，售票员不小心倒退一步，踩到一名姓谭的老人脚上随后，三名男子为了给长辈“找面子”，强迫售票员下跪“道歉”，并对其拳打脚踢对三名男子的做法认识正确的是 §（ C ）§A树活一张皮，人争一口气 §B、凡事都要做到奖罚分明§C、对待别人的过失不要斤斤计较，不要耿耿于怀 §D、金无足赤，人无完人21【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§多项选择§5、两个学生在宿舍听一首歌曲，对歌曲的评价有了分歧，竟然打骂起来在舍友的劝说下，甲同学被推回了另一个宿舍回到宿舍的甲同学越想越气，拿起一把水果刀，径直闯入乙同学的宿舍，在众人毫无防备的情况下，朝乙同学胸部狠狠捅了两刀。

这件事警示我们 §（ ABD ）§A、要学会尊重别人的生命 § B、要学会宽容别人§C、宽容要有原则，不能盲目 § D、不能得理不饶人，更不能冤冤相报22【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§6、经最高人民法院核准，2011年4月26日，山东省泰安市中级人民法院对泰安“1.4”持枪杀人案案犯刘建军依法执行死刑对此有人认为，不应该判死刑，应该宽容处理对此认识不正确的是 §（（ BCD ）§A、宽容是有原则的 §B、宽容能使我们远离烦恼§C、我们决不迁就坏人 § D、宽容意味着我们对某些事要曲直不辨，麻木不仁23【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§7、我们都有被冒犯的时候，对此正确的做法是 §（ AC ）§A、体察对方的内心世界，或许能达成谅解 § B、耿耿于怀，找机会报复§C、与人为善，设身处地为他人想一想 § D、对方凶，我也凶，谁怕谁24【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§8、下课后，毛明和小刚在一起玩游戏，玩得很开心。

玩着玩着，小平悄悄地跑过去，推了小刚一把小刚没设防，摔倒在地上周围的同学哈哈大笑……§(1)请你将可能发生的冲突续写下去§(2)你认为双方可以采取哪些方法来化解冲突？25【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§（1）续写合理即可§（2）学会换位思考，学会沟通，学会宽容，将冲突化解于无形中26【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§9、在下列情景中，你是怎样做的？理由是、在下列情景中，你是怎样做的？理由是什么什么?§ 情景情景 §①①不小心踩到别人的脚不小心踩到别人的脚 §②②被别人无意撞了一下被别人无意撞了一下 §③③同学在背后说你坏话同学在背后说你坏话 §④④爸妈误会了你爸妈误会了你 §⑤⑤当别人弄坏了你的东西，当别人弄坏了你的东西， §⑥⑥向你道歉时向你道歉时§ 我的做法是：我的做法是：§ 27【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件§ 情景情景 我的做法我的做法§1、不小心踩到别人的脚、不小心踩到别人的脚 向他赔礼道歉向他赔礼道歉§2、被别人无意撞了一下、被别人无意撞了一下 称没关系，不必在称没关系，不必在意意§3、同学在背后说你坏话、同学在背后说你坏话 谅解，不计较谅解，不计较§4、爸妈误会了你、爸妈误会了你 找机会向他们解释找机会向他们解释§5、当别人弄坏了你的东西，、当别人弄坏了你的东西， 接纳并原谅他人接纳并原谅他人§向你道歉时向你道歉时§6、自己犯了错误、自己犯了错误 接纳自己，给自己留接纳自己，给自己留下改过的机会下改过的机会§理由：对人宽容，是一种美德；对己宽容，给自己留理由：对人宽容，是一种美德；对己宽容，给自己留下希望和信心。

宽容是一种境界，一个人学会了宽容，下希望和信心宽容是一种境界，一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的方法他就掌握了一种自我提高的方法28【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件29【最新】中学八年级政治下册 我们的智慧第二课时课件 新人教版 课件。