数学七年级上册第一学期期末考试A含答案2020年秋质量监测（广东卷）.doc

--------------------------------------装-------------------------------------订--------------------------------------线--------------------------------------------------------学校： 班级： 考号： 姓名：人教七年级期末数学试题A卷(上册)时间90分钟总分120分 题 号一二三四五总分1819202122232425得 分一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.下列说法正确的是（ ） A.0是最小的有理数 B.一个有理数不是正数就是负数 C.分数不是有理数 D.没有最大的负数2.气温由-1℃上升2℃后是（ ） A.-1℃ B.1℃ C.2℃ D.3℃3.有理数a,b在数轴上的位置如图1所示，化简的结果是（ ） A.2a+2b B.5b C.-5b D.04.截止2013年3月底，某市人口总数已达到423万人，用科学记数法表示为（ ） A.0.423107 B.4.23106 C.42.3105 D.4.231025.下列各式中， 合并同类项错误的是 （ ） A. B. C. D.6.在解方程时，去分母的过程正确的是（ ） A.3(x-5)+2(3x+7)=30 B.3(x-5)+2(3x+7)=5 C.x-5+3x+7=5 D.x-5+3x+7=30BCDAEO图27.下列各式中，与x3y是同类项的是（ ） A.-xy2 B.-2x3y C.-xy3 D.-x2y38.如图2，∠AOB是平角，OC是射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，∠BOE＝15，则∠AOD的度数为（ ） A.65 B.75 C.85 D.909.整理一批图书，由一个人做要40h完成，现计划有一部分人先做4h，然后增加2人与他们一起做8h，完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？如果设安排x人先做4h，下列四个方程中正确的是（ ） A. B. C. D. 10.下列图形中，不能经过折叠围成正方体的是 （ ） A. B. C. D.二、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分)11.如果∠1与∠2互补，∠2为锐角，则用∠1表示∠2的余角的算式是 。

12.90-273242= 13.x是一个两位数，y是一个一位数，把 x放在 y的左边，组成一个三位数.则这个三位数可以表示为 14.平面内5个点，过其中任意两点画直线，最多可以画 条 15.设某数为x，它的4倍是它的3倍与7的差，则列出的方程为 16.计算： = 17.如右图：在一条直线上顺次取A、B、C三点，已知AB=5cm，点0是线段AC的中点，且OB=1.5cm,则BC的长是 cm三、解答题（每小题6分，共18分）18．计算：（﹣6）﹣（﹣） 19．解方程：．20．体育课上全班男生进行了百米测试，达标成绩为14秒，下面是第一小组8名男生的成绩记录，其中“+”表示成绩大于14秒，“﹣”表示成绩小于14秒﹣1+0.80﹣1.2﹣0.10+0.5﹣0.6（1）求这个小组的男生达标率是多少？（2）求这个小组8名男生的平均成绩是多少？　　四、解答题（每小题8分，共24分）21．计算：﹣14+（﹣2）2﹣|2﹣5|+6（﹣）．22．已知：多项式A=2x2﹣xy，B=x2+xy﹣6，求：（1）4A﹣B； （2）当x=1，y=﹣2时，4A﹣B的值．　23．甲队原有工人65人，乙队原有工人40人，现又有30名工人调入这两队，为了使乙队人数是甲队人数的，应调往甲、乙两队各多少人？　五、解答题【三】（每小题9分，共27分）五、解答题（每小题10分，共20分）24．如图，OE为∠AOD的平分线，∠COD=∠EOC，∠COD=15，求：①∠EOC的大小； ②∠AOD的大小．　25．如图所示，是一列用若干根火柴棒摆成的由正方形组成的图案．（1）完成下表的填空：正方形个数123456n火柴棒根数471013（2）某同学用若干根火柴棒按如上图列的方式摆图案，摆完了第1个后，摆第2个，接着摆第3个，第4个，…，当他摆完第n个图案时剩下了20根火柴棒，要刚好摆完第n+1个图案还差2根．问最后摆的图案是第几个图案？　--------------------------------------装-------------------------------------订--------------------------------------线--------------------------------------------------------学校： 班级： 考号： 姓名：人教版七年级上期末数学复习试题B卷参考答案与试题解析1、 选择题2、 1．﹣5的绝对值是（　　）A． B．5 C．﹣5 D．﹣【考点】绝对值．【分析】利用绝对值的定义求解即可．【解答】解：﹣5的绝对值是5，故选：B．【点评】本题主要考查了绝对值，解题的关键是熟记绝对值的定义．　2．第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0～6岁精神残疾儿童约为11.1万人，1.1万人用科学记数法表示为（　　）A．1.11104 B．11.1104 C．1.11105 D．1.11106【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将11.1万用科学记数法表示为：1.11105．故选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．　3．计算3x2﹣2x2的结果为（　　）A．﹣5x2 B．5x2 C．﹣x2 D．x2【考点】合并同类项．【分析】根据合并同类项法则进行计算即可得解．【解答】解：3x2﹣2x2，=（3﹣2）x2，=x2．故选D．【点评】本题主要考查合并同类项的法则．即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．　4．下列各组中，不是同类项的是（　　）A．x3y4与x3z4 B．﹣3x与﹣x C．5ab与﹣2ab D．﹣3x2y与2y【考点】同类项．【分析】根据同类项是字母项且相同字母的指数也相同，可得答案．【解答】解：A、字母不同不是同类项，故A符合题意；B、字母项且相同字母的指数也相同，故B不符合题意；C、字母项且相同字母的指数也相同，故C不符合题意；D、字母项且相同字母的指数也相同，故D不符合题意；故选：A．【点评】本题考查了同类项，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．5．一件标价为a元的商品打9折后的价格是（　　）A．（a﹣9）元 B．90%a元 C．10%a元 D．9a元【考点】列代数式．【分析】直接利用标价，进而求出答案．【解答】解：由题意可得：一件标价为a元的商品打9折后的价格是90%a元．故选：B．【点评】此题主要考查了列代数式，正确掌握打折与标价之间的关系是解题关键．　6．下列等式的变形正确的是（　　）A．如果x﹣2=y，那么x=y﹣2 B．如果x=6，那么x=2C．如果x=y，那么﹣x=﹣y D．如果x=y，那么=【考点】等式的性质．【分析】根据等式的性质1，两边都加或减同一个数或同一个整式，结果不变，可判断A，根据等式的性质2，两边都乘或除以同一个不为零的数或同一个整式，结果仍不变，可判断B、C、D．【解答】解：A、等式的左边加2，右边减2，故A错误；B、等式的左边乘以3，右边除以2，故B错误；C、等式的两边都乘以﹣1，故C正确；D、当a=0时，0不能作除数，故D错误；故选：C．【点评】本题考查了等式的性质，注意两边都乘或除以同一个不为零的数或同一个整式，结果仍不变．　7．如果1是关于x方程x+2m﹣5=0的解，则m的值是（　　）A．﹣4 B．4 C．﹣2 D．2【考点】一元一次方程的解．【分析】将x=1代入即可得出m即可．【解答】解：∵x=1是关于x方程x+2m﹣5=0的解，∴1+2m﹣5=0，∴m=2，故选D．【点评】本题考查了一元一次方程的解，方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值．　8．已知∠A=40，则∠A的补角等于（　　）A．50 B．90 C．140 D．180【考点】余角和补角．【专题】计算题．【分析】利用两角互补的定义，进行计算．【解答】解：∠A的补角等于：180﹣∠A=140．故选C．【点评】牢固掌握两角互补的定义，并能熟练应用．　9．如图，下列水平放置的几何体中，从正面看不是长方形的是（　　）A． B． C． D．【考点】简单几何体的三视图．【分析】分别找出从物体正面看所得到的图形即可．【解答】解：A、圆柱的主视图是长方形，故此选项不合题意；B、圆锥的主视图是三角形，故此选项符合题意；C、三棱柱的主视图是长方形，故此选项不合题意；D、长方体的主视图是长方形，故此选项不合题意；故选：B．【点评】本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键．注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．　10．在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54的。