北师大版-小学数学四年级(下册)知识点及练习题.doc

北师大版-小学数学四年级(下册)知识点及练习题 - 一 小数的认识和加减法 【知识要点】 小数的意义 1、小数的意义: 用来表示非常之几、百分之几、千分之几-的数,叫小数 2、体会十进分数与小数的关系，并能互相转 3、表示非常之几的小数是一位小数，百分之几的小数是两位小数，千分之几的小数是三位小数- 4、小数的读写法 ?小数的读法和写法 14、0．006读作〔 〕，60．56读作〔 〕 15、六点零四二写作〔 〕，零点零零零八五写作〔 〕 16、有一个数十位上和百分位上都是6，个位和非常位上都是0，这个数写作〔 〕 17、一个数由3个一、7个百分之一和9个千分之一组成，这个数是〔 〕 18、小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四，原来的小数只读出一个零，原来的小数是〔 〕 19、小淘气读数时把小数点的位置读错了，结果读成了三万八千点二，原来的小数只读出一个零，原来的小数是〔 〕 20、 用2、0、5、三个数字和小数点组成两位小数，其中最大的是〔 〕，最小的是〔 〕。

21、用0、2、3、8这几个数字按要求写出大于8的三位小数，要求每个数字在每个数中只能出现一次，符合条件的数中最大的是〔 〕，最小的是〔 〕 5、借助计数器，介绍小数局部的数位以及数位之间的进率 6、掌握小数的数位和计数单位 7、理解小数的组成：整数局部和小数局部 1、用来表示非常之几、百分之几、千分之几- 的数,叫做( ) 2、小数计数单位是非常之一、百分之一、千分之一- 分别写作〔 〕 3、小数点的左边是它的〔 〕局部，最低位是〔 〕，〔 〕最高位；小数点的右边是它的〔 〕局部，最高位是〔 〕，〔 〕最低位 4、小数点右边第二位是〔 〕位，计数单位是〔 〕 5、小数的计数单位，和〔 〕一样，每相邻的两个计数单位间的进率是〔 〕 6、在6．47这个数中，6在〔 〕位上，表示〔 〕个〔 〕；4在〔 〕位上，表示〔 〕个〔 〕；7在〔 〕位上，表示〔 〕个〔 〕 7、0．6里面有〔 〕个0．1；0．23里面有〔 〕个0．1和〔 〕个0．01组成；0．85里面有( )个0．01；0．64里面有〔 〕个1；100个0．01是〔 〕。

1008、3个11和5个用小数表示是〔 〕；2个1、7个0．1和3个0．01用小数表示001是〔 〕；72个用小数表示是〔 〕；0．79用分数表示是〔 〕；0．00071000用分数表示是〔 〕 9、把“1”平均分成10份，取其中的1份，用分数表示是〔 〕，用小数表示是〔 〕 10、6．65的计数单位是〔 〕，它有〔 〕个这样的计数单位 11、50里面有〔 〕个0．01 12、0．606里有〔 〕个11；38个用分数表示是〔 〕，写成小数是〔 〕 000 13、把0．5改写成用非常之一作单位的数是〔 〕 ? 小数的性质 22、化简下面的小数2．40=〔 〕 4．050=〔 〕 100．100=〔 〕 0．6000=〔 〕 100．010 =〔 〕 15．00=〔 〕 23、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数0．02=〔 〕 100．05=〔 〕 23＝〔 〕 2．50＝〔 〕 5．2040＝〔 〕 24、把下面各数改写成小数局部是两位的小数。

5元6角=〔 〕元 8分=〔 〕元 7分米=〔 〕米 12厘米=〔 〕米 25、在下面各数的末尾添“0”后，大小不变的有〔 〕，大小有变化的有〔 〕 50平方米 3．02 0．08 110 7．8 米 8．7 105 4．00 6．50 吨 100 ?小数的大小比拟 26、在○里填上“＞”“＜”或“＝” 4○4．00 0．72○0．072 3．99○ 4 1．001○0．999 27、将0．456 0．54 60．564 0．645这四个数从小到大排列是( ) 28、 7．□6＞7．46 □里可填的数是〔 〕 29、写出小于0．18而大于0．16的两位小数、三位小数、四位小数各一个〔 〕〔 〕〔 〕。

30、妈妈在超市里调查的几种水果的价格如下：苹果4．6元 ∕千克 、 香蕉5．8元∕千克、 梨4．79元∕千克 、 桃子5．78元∕千克 请你将这几种水果每千克的价格按由贵到廉价排列：〔 〕 31、骑车走同一段路程，小芳用了0．68小时，小红用了0．58小时，她俩谁的速度快？〔 〕 32、先找出规律，再按规律填数〔1〕21 3．2 4．3 5．4 〔 〕. 〔2〕 0．1 0． 0．001 0．0010001 〔 〕 〔3〕4．67 4．676 4．6767 4．67676 〔 〕 ?小数点的挪动 33、一个数的小数点向右挪动一位，这个数就扩大到原数的〔 〕倍，向右挪动两位，这个数就扩大到原数的〔 〕倍，向右挪动三位，这个数就扩大到原数的〔 〕倍；一个数的小数点向左挪动一位，这个数就缩小到原数的〔 〕，向左挪动两位，这个数就缩小到原数的〔 〕，向左挪动三位，这个数就缩小到原数的〔 〕。

34、将一个数扩大到原数的10倍，就是把这个数的小数点向〔 〕挪动〔 〕位，将一个数扩大到原数的100倍，就是把这个数的小数点向〔 〕挪动〔 〕位，将一个数扩大到原数的1000倍，就是把这个数的小数点向〔 〕挪动〔 〕位；将一个数缩小到原11 ，就是把这个数的小数点向 〔 〕挪动〔 〕位 ，将一个数缩小到原数的 ，001就是把这个数的小数点向 〔 〕挪动〔 〕位 ，将一个数缩小到原数的，就是1000数的把这个数的小数点向 〔 〕挪动〔 〕位 35、4．2÷10031000=〔 〕 0．33100÷10 =〔 〕 36、在○里填上3或÷，在〔 〕里填上适宜的数 0．072○〔 〕=7．2 3．6○〔 〕=0．0036 37、把4．009的小数点向右挪动三位，小数就扩大到原数的〔 〕；把8400后面的两个0去掉，就相当于缩小到原数的〔 〕；在76的后面添上一个0，这个数就比原数扩大〔 〕倍 38、把12．58的小数点去掉，就是把它的小数点向〔 〕挪动了〔 〕位，这个数是〔 〕；把12．58的小数点挪动到它的最高位右边，就是把它的小数点向〔 〕挪动〔 〕位，这个数是〔 〕。

39、把5．102先扩大10倍，再缩小100倍，结果与原数相比〔 〕 40、根据405330=12150 ，40．53300 的结果是〔 〕 ?名数的改写〔单位换算〕 41、在下面单位之间的横线上填上前后两个单位之间的进率 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 ①千米———— 米 ———— 分米————厘米————毫米 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 ②平方千米—————公顷——————平方米————平方分米————平方厘米 〔 〕 —————平方毫米 〔 〕 〔 〕 ③吨—————千克—————克 ( ) 〔 〕 ④元-----------角-----------分 42、①25厘米=〔 〕米 75千克=〔 〕吨 120分米〔 〕米 6075克=〔 〕千克 850克=〔 〕千克 7角=〔 〕元。

②0．25公顷=〔 〕平方米 0．00457平方千米=〔 〕平方米 3．05千米=〔 〕米 0．75千克=〔 〕克 ③9吨67千克=〔 〕吨 4千米500米=〔 〕千米 3元8角5分=〔 〕元 2平方千米6公顷=〔 〕平方千米 ④ 5．4吨=〔 〕吨〔 〕千克 3．04吨=〔 〕吨〔 〕千克 7．05元=〔 〕元〔 〕分 10．2元=〔 〕元〔 〕角 3．8米=〔 〕米〔 〕分米 43、把2．5平方米化成平方厘米要把小数点向〔 〕挪动〔 〕位 测量活动〔小数的单位换算 〕 1、1分米=0.1米 1厘米=0.01米 1克=0.001千克-学会低级单位与高级单位之间的互化〔长度单位，面积单位，重量单位-〕低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数改写成分数的形式，再写成小数的形式 2、会进展单名数与复名数之间的互化。

比大小〔比拟小数的大小〕 1、会比拟两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列 2、比拟小数大小的方法：先看整数局部，整数局部大的小数就大整数局部一样，再看小数局部的非常位，非常位上数字大的小数就大- 购物小票-----小数的加减法(不进位，不退位) 1、不进位加法，不退位减法的计算方法：小数点对齐，也就是一样数位对齐，再按照整数加减法的法那么进展计算 2、能解决简单的小数加减法的实际问题 量 体 重----小数的加减法(进位加、退位减) 1、小数进位加法和退位减法的计算法那么(同整数加、减法的法那么一样) 2、小数的性质：小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变 3、整数减去小数，可以在整数小数点的后面添上“0”，帮助计算 歌手大赛---小数加、减法的混合运算 1、掌握小数混合运算的顺序与整数四那么混合运算一样 2、整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法 3、掌握小数加、减法的估算 二 认识图形 【知识框架】 1、图形分类〔按不同标准给图形进展分类〕 三角形的分。