七年级生物上册(生物对环境的影响)同步练习2 苏科版 试题.doc

第1章第3节 生物对环境的影响同步练习1.下列现象中，不足以说明生物对环境的影响的是（ ）A.澳大利亚畜牧业发达，但牛粪堆积在草原上，风干硬化，严重影响了牧草的生长B.由于牲畜的粪便多，易滋生蝇蛆，使当地蝇群猖獗C.澳大利亚引进蜣螂后，解决了粪便堆积的问题，改良了草原的土壤D.蜣螂能吃牛粪，还产卵在其中卵在牛粪中发育，幼虫又以牛粪为食2.某小组在探究“不同植被对空气湿度的影响”的活动中，测得的数据如下，表中数据明显有误的是（ ）裸 地草 坪灌 木 丛早中晚早中晚早中晚A605058787075807180B746473807081837783C705872756478827383D7257759090908670813. (2008常德)生物既能适应环境，又能影响环境下列各项能说明生物影响环境的是.A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺4.(2008通辽)蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力这说明了A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物依赖环境 D．生物适应环境5.（2008湘潭） “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是 A．捕食 B．合作 C．共生 D．寄生6.（2008湘潭）俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境改变生物　D．环境制约生物 7.（2008益阳）如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）A. 设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中8.（2008宜昌）右图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。

(1)在一天内空气湿度最干燥的时段为 （填早晨、中午或晚上）2)仅依据这个曲线图，他还不能得出草地能够改变空气湿度的结论其理由是 9.（2008宜昌）某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化请分析作答1) 实验时需要定时观察记录的主要内容是 2) 他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是 第1章第3节 生物对环境的影响同步练习参考答案1.D 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8．中午；实验缺乏对照（或实验缺乏重复验证）； 9．小蝌蚪的形态和数量；减小误差。