2023年政治初一上教科版全册总练习要点知识.doc

政治初一上教科版全册总练习要点知识 思想品德七年级上册复习要点第一课  走进中学一、进入中学，规定我们怎么做？跨越陌生的办法，如何跨越陌生？1、进入中学，我们一方面要了解自己的新学校①了解自己学校的风格和特色②了解自己学校的历史③了解自己学校的校训2、进入中学，我们要尽快熟悉新同学；我们要尽快与老师建立和谐的师生关系；我们要以主人的身份融入新的班集体 什么是校史？①每所学校都有其诞生、发展的历史，记录着师生共同前进的足迹 什么是学校的校训？ ①校训是学校为了树立良好校风而制定的，规定全体师生共同遵守的行为准则和规范 ②它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，表达了学校的文化追求和精神风貌二、如何走近新同学?1、敞开心扉，积极伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”；2、给新同学一个善意微笑，做出一个和谐的动作；3、积极向同学介绍自己，并记住同学的名字，良好友谊的开端是记住别人的名字；（P8）4、积极帮同学做事，积极参与集体活动等三、如何让老师了解你（如何建立和谐的师关系）？1、认真听老师上课； 2、学会尊重老师：尊重老师的人格、尊重老师的劳动、在礼节上尊重老师；3、老师是学习的指导者，做人的引路人，学习、生活的困难都可以向老师请教，这样既可以避免走弯路，又可以增进师生间了解 4、帮老师做一些力所能及的事情。

四、 如何才干更好的融入新集体，发明一个值得回忆的“家”？（建设优秀班集体，你该如何努力）？（P11） 为了快乐的成长，为了幸福的回忆，我们应当以主人的身份融入班集体，规划我们的前景例如：1、遵守班级纪律，规范自己的言行； 2、积极参与班级事务，在集体活动中为班级争光；3、维护班级荣誉； 4、同损害班级利益的行为作斗争 第二课  昨天与今天一、中学生活，对我们提出了哪些新的规定？1、适应新学习； 2、遵守新规则； 3、承担新角色二、1、初中与小学的学习有何区别?①课程门类增多，课程内容逐渐系统化和深化，学习任务变重，难度加大；②初中教师的授课方式也不同于小学教师，老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题、研究问题和解决问题２、我们应如何适应新的学习?（初中学习很多变化，我们怎么去适应调节自己呢？）①需要我们在学习上更加积极、认真和努力;②我们需要调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力③学习心态上要自信的快乐的适应新学习三、 如何自觉遵守新学校的校规校纪制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。

新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新规定P14）我们更加自觉地理解和遵守校规、校纪，逐步学会自我约束、自我管理四、如何扮演好新的角色？①在学习和平常生活中，我们的言行举止也应有全新的面貌②我们能自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定限度上自觉控制自己的言行③我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由，也有了更多的责任碰到问题，我们应当自己想办法解决，必要时，也可以向老师、家长寻求帮助第三课  新的起点一、确立抱负、制定目的，对我们的成长有重要意义1、目的是方向，也是动力，确立目的是我们在新环境中成长的需要2、明确目的、树立抱负，是我们走向成功的第一步3、进入少年时期，我们开始思考人生的目的和抱负，这标志着我们向成熟迈出坚定的一步4、把个人抱负与国家前程命运联系在一起，人生会更故意义二、为什么要制定计划？1、凡事预则立，不预则废无论做什么事情，事先有对的的计划就容易成功，否则就也许失败；2、要想使远大的抱负逐步变成现实，我们需要根据自己的主观和客观条件，制定实现抱负和目的的具体计划　　　三、如何制定计划？1、根据自己的主观和客观条件，制定实现抱负和目的的具体计划2、制定计划应当明确具体、切实可行，表达自己的个性，并且留有一定的余地。

3、在制定计划的过程中要善于学习和吸取别人的经验，认真听取别人的意见；当然，自己的计划最终还要自己拿主意四、如何把抱负变成现实？1、要想使远大的抱负逐步变成现实，我们需要根据自己的主观和客观条件，制定实现抱负和目的的具体计划2、抱负和目的的实现必须贯彻在每一天的具体行动中我们要从现在开始，按预定计划，不断努力、奋勇向前，到达抱负的彼岸第四课  工欲善其事，必先利其器一、1、“授人以鱼，不如授人以渔”说明了什么？（P24） 教人知识，不如教人获得知识的方法强调了学习方法的重要性好的学习方法以及勤奋、惜时等是成功的重要保证二、学习方法有哪些？1、爱惜时间，合理地安排学习时间； 2、要独立思考，自主学习；3、要兼顾全面基础与学科专长； 4、从社会生活和社会实践中学习5、劳逸结合等三、爱惜时间，合理地安排学习时间（为什么要爱惜 时间？）（P26、P27）1、因素：①时间是无偿地给予每个人的，拥有了生命就拥有了时间； ②时间是一去不复返的无价之宝，它对每一个人是公正的，但对于爱惜它和不爱惜它的人来说，其结果是不同样的或者（时间的特点是无偿的、宝贵的、公正的）2、 如何爱惜时间？①爱惜时间，一方面表达为合理安排时间。

学习时间的安排要结合学习计划和学习任务，考虑自己的实际，分出轻重缓急，安排好先后顺序，科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间，保持合理的学习和生活节奏 ②爱惜时间也表达在充足运用零星的时间上③爱惜时间就是爱惜每一个今天3、如何合理安排学习时间？①无论是一学期、一个月、一天、都需要合理地安排，制定计划和任务，分出轻重缓急，排好先后顺序②安排学习时间要结合自己的计划和任务，并考虑自己的实际情况三、要独立思考，自主学习1、什么是学习？学习是一个积极地提出问题、分析问题和解决问题的过程，是一个积极地发现知识、获取知识和发展能力的过程2、为什么要学会自主学习？①现代社会，人类的知识处在快速增长和更新之中，今天掌握的知识和经验，不久之后就会过时②社会的发展对于个人的能力、技能等方面的规定越来越高③为了适应时代的规定，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、积极探究中增强能力3、自主学习规定我们怎么做？自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完毕学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理四、如何兼顾全面基础与学科行长？（不能有偏科思想）（P29） 在某一学科上有爱好和专长是一件好事，但系统的中学课程可认为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。

我们不要回避自己不感爱好但故意义的事情，对于自己不感爱好的学科要善于运用有效的方法，认真学习，打好基础，培养爱好五、从社会生活和社会实践中学习参与社会生活和社会实践有什么重要作用？（P31）　社会生活和社会实践是“无字之书”，参与社会生活和社会实践的作用：不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解更重要的是，参与社会生活和社会实践能培养、锻炼我们的实践能力，加深对社会的理解，培养我们的社会责任感六、 最佳的学习方法是什么？（P31） 适合自己的方法就是最佳的方法学习方法不是一成不变的，要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化加以调整和改善，适当借鉴别人的学习方法第五课  文武之道，一张一弛一、劳逸结合有什么意义？文明娱乐，健康休闲有什么作用？（劳逸结合）（P33） 不仅可以促进身心健康、提高学习效率，也有助于我们各方面素质的全面发展 二、文明娱乐，健康休闲的作用？（P35） 不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，并且可以丰富我们的生活，发展我们的爱好、爱好和专长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。

　三、玩的原则（P37） 休闲娱乐的内容丰富多彩，但有积极和悲观之分玩得健康、玩得节制、玩得节俭、玩得有个性，学会安排健康有益的课外活动和业余生活第六课  聪明以外的智慧一、一个人要成才，要成功应当具有哪些 1、一个人学习成绩的好坏，只有２０％决定于智力因素，８０％则决定于非智力因素2、要成才，最重要的是要具有良好的个性，个性是指一个人整体的精神面貌（个性涉及思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、爱好爱好等因素）P38）3、爱好是最佳的老师4、对的的学习目的是促使我们勤奋学习的主线动力5、学习动力来自学习态度， 学习的态度往往决定学习的效果学习态度与学习爱好密切相关，学习态度也决定于学习目的（学习目和决定了学习态度）6、执行计划往往比制定计划更重要执行学习计划更重要的是培养良好的学习习惯只有坚持不懈地反复对的的学习行为，良好的学习习惯才干养成7、同学相处，既有竞争，也有合作二、良好的学习习惯涉及：1、一心向学； 2、专心致志；3、严格执行学习计划，定期、定量的学习； 4、勤奋刻苦，持之以恒等三、１、为什么要竞争？竞争可以充足调动同学们的积极性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。

水平相称的人一起角逐，彼此竞争，可以互相勉励，共同进步2、为什么要合作？①合作给同学们提供了互相交流、互相学习的机会，有助于培养团结互助的精神和协作的能力②互相交流与合作是获得知识和经验的重要途径③互相交流与合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面发展④互相交流与合作才干最大限度地实现个人价值⑤因此，在学习中，既要善于竞争，又要善于合作四、同学之间如何对的竞争？1、要学会竞争，要有竞争意识，要不断地给自己树立竞争目的，激励自己不断向前2、竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流，决不能为了竞争而排斥同学；要公平竞争，反对不合法竞争3、我们要在竞争中合作，在合作中竞争，实现“共赢”或“双赢”第七课  成长的烦恼一、青春期是我们生长的第二个高峰期，青春期的标志是身体的发育，青春期的年限是10至19岁二、青春期有三大生理变化？1、身体迅速长高长大、长宽长壮2、身体骨骼及肌肉系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统的器官和功能不断成熟3、性器官及其功能的发育和成熟；出现第二性征三、青春期心理变化？1、性意识觉醒； 2、独立意识增强；3、矛盾心理：闭锁与开放、依赖与独立、自尊心好胜心强但意志力差，易冲动。

四、青春期的问题和烦恼的因素？（5、6、7作了解）1、生理变化的烦恼 2、青春的萌动带来的烦恼 3、闭锁与开放的矛盾 4、依赖与独立的矛盾 5、青春期性心理（青春萌动）的重要表现我们会对异性产生好感，乐意与异性同学交往，有时还会对异性产生强烈的好奇心，有迫切想了解和接近对方的冲动．但是，在同龄异性面前，我们有时会感到害羞，甚至会故意回避与异性交往，甚至故意疏远或排斥异性6、青春期闭锁心理与开放心理的重要表现（1）闭锁心理的表现：①我们喜欢有自己的生活空间．把抽屉紧紧锁上，不希望父母看自己的日记　书信，甚至作业，我们的隐私感越来越强　②我们开始学会掩饰　隐藏自己的思想感情，特别不喜欢向父母　老师等成年人袒露自己的内心　（2）开放心理的重要表现：①我们渴望与别人交往，希望得到别人（涉及父母和老师）的理解和关心，希望摆脱孤独与寂寞　②我们在不断地寻找朋友，对于同龄朋友，我们又是经常。