精品常德市四年级上册语文阅读训练及答案.doc

精品常德市四年级上册语文阅读训练及答案一、四年级语文上册阅读理解题复习1．课内阅读 炎帝之少女，________女娃女娃游于________，________，故为精卫，常________，以堙于东海1）按原文填空 （2）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写 （3）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？ （4）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会? 2．阅读课文片段，回答问题     爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有________起来的，也不留一点儿________一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很1）在文中的横线上填上合适的词语 （2）根据选文写出“嫩”的意思 嫩红：________        嫩叶：________（3）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很缩句） （4）爬山虎的叶子有哪些特点？ （5）文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？ 3．阅读短文，完成练习。

高速磁悬浮列车    高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的参征作为一种新型的轨道交通工具，高速磁悬浮列车是对传统轮轨铁路技术的一次全面革新它不使用机械力，而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道，在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶，有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉    高速磁悬浮列车最大的优点是快，其时速可达400至550千米，而且对环境影响较小，线路占地面积较小磁场强度低，耗能较低由于是在轨道上悬浮行驶，且按飞机的防火标准配置设施，因此，乘坐平稳舒适，安全性非常高    上海磁悬浮示范运营线于2002年12月31日成功实现试运行通车试运行中，磁悬浮列车单程行驶8分钟，行驶里程30千米，达到设计最高时速430千米的要求    德国人首先掌握了这项技术2000年6月30日，中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目的可行性研究协议1）给下面词语加上拼音 轮轨________   悬浮________   舒适________（2）磁悬浮列车有________和________的美誉 （3）磁悬浮列车的特点是什么？ （4）乘坐磁悬浮列车有哪些好处？ （5）磁悬浮列车的工作原理是依靠________使车体________轨道，在________的状态下________。

（6）你还知道哪些新式交通工具？请写出来和同学一起分享 4．阅读短文，回答问题 仙 人 掌    我家的“小花园”里有各种各样的花有像火一样红的鸡冠（guān  guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌说起来，还有一段经历呢    记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了    我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū  kū）死了可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康    去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿的厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠为了我，它也许会死的    又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。

仙人掌居然活下来了    带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种1）给画线的字选择正确的读音 （2）从文中找出下列词语的近义词 竟然________     也许________     珍贵________     顽强________（3）从文中找出下列词语的反义词 讨厌________     果然________     难看________     一定________（4）写出文中画横线的句子中表示动作的词 （5）“我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是________ （6）在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？可以多选   ） A. 它坚强，生命力强大          B. 它颜色好看，香味好闻          C. 它帮“我”治好了腮腺炎5．阅读短文，完成练习 巨伞下的城市（节选）    如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑大千世界无奇不有，随着建筑科技、材料工业的飞速进展，这个“神话”已成现实。

    威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足两万，每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨可是在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了    举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼，楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子    寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，温暖如春    伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器，充分利用日光为全城供应热水太阳能收集器可发挥聚热功能，虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿    伞下的威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地每到隆冬，各地游人络绎不绝，会聚于“巨伞”之下选自《海外华人散文精粹 下》）（1）根据意思写出选文中的四字词语。

①无法考查，没有根据的说法②什么奇怪的事物都有③形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断2）“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指：________ （3）文中用数字来说明巨伞，请写出一例，并说说它的作用 （4）巨伞给居民带来的好处有（   ）（可多选） A. 整个建“伞”的工程费用高达350万美元B. 巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦C. 全城节省下了很多取暖的费用5）用一句话概括建伞的原因、时间、地点 6．阅读短文，完成练习 一流风景胜地——漓江    桂林漓江风景区是世界上规模最大．风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连桂林山水一向以“山青．水秀．洞奇．石美”四绝闻名中外    漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来山的姿态，也随着船的位置，不断变化。

    漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美1）给下面的字选择恰当的意思，写在横线上 犹如：________    ①如同    ②还陶醉：________    ①喝酒过多神志不清②沉迷，过分地爱好2）根据意思在文中找出相应的词语 ①世界一致认为②东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来3）写出描写水中倒影的语句：________ （4）细读短文，填空 ①桂林山水以________ 四绝闻名中外②“漓江景色之奇”主要指________5）给短文的主要内容选择正确答案（   ） A. 描述了桂林山水的美丽景色B. 描述了桂林山水的“四绝”C. 描述了桂林漓江风景区的奇丽景色7．阅读短文，完成练习 鲨鱼和救生圈    防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼    大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船为此，科学家一直寻找对付它的办法又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里，轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。

重复试验了多次，结果都是一样接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动    根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了人身安全1）防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据________研制的 （2）写出本文的中心句________ （3）类似本文的例子还有很多，我知道________ （4）大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来 8．阅读下文，回答问题     这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！    细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光灰白色的鹅卵石，布满河床哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方    啊，我和阿妈走月亮……    ……    啊，我和阿妈走月亮……    有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……    多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！（1）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”是什么意思？ （2）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光是什么意思？ （3）“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处？ （4）明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？ （5）作者描写了月光下的哪些景物？ 9．课内阅读     老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音它呆立着不动，准备着一场搏斗在它看来，猎狗是个庞大的怪物可是它不能安然地站在高。