马武镇小学“关爱留守儿童共享阳光雨露”活动总结.doc

马武镇小学“关爱留守儿童，共享阳光雨露”活动略影为切实开展好“关爱留守儿童，共享阳光雨露”活动，结合我校实际情况，我们决定结合“六一”文艺汇演同时进行活动取得了圆满成功，现将活动总结如下：一、表彰自信留守儿童、优秀留守儿童利用“六一”国际儿童节的契机，我们对5月17日公选出的12名自信留守儿童和县上表彰的2名自信留守儿童进行了表彰并且还表彰了12名各班推荐推荐的优秀留守儿童二、为留守儿童提供舞台，展示才艺六一”文艺汇演，我们为留守儿童提供“留守儿童才艺展示”专场表演，来自3——6年级的14名留守儿童为全校师生表演了双簧、印度舞、小品和唱游共4个节目，其中三年级二班的姚弘浪和杨兴两位留守小朋友表演的双簧博得了观众的阵阵喝彩，并将代表学校参加镇政府组织的端午节庆祝活动让观众、让同学、让学生家长、让社会见证我校留守学生的成长三、支助、慰问贫困留守学生利用“六一”国际儿童节的契机，我们联系社会好心人士捐助我校贫困留守的成长通过我们的努力，六一节这天，社会好心人士委托司法所吴幼文所长为我校四年级二班的杨兴权同学和五年级一班的张德权同学进行了捐赠，吴所长还号召社会各界有心人士共同参与、关注我校留守学生的成长。

钱虽然只有200元，但说明我校留守儿童的成长、留守儿童工作已经得到了社会的关注六一节这天，我们还为全校234名留守中的24名贫困留守学生，给他们送去价值20元的学习用品，让其感受集体的温暖四、为留守学生举办游园活动游园活动是孩子们六一节这天的最爱，考虑到部分留守学生年龄偏小且又胆小，专门为留守学生开设了才艺展示组，只要是留守学生，无论你唱歌跳舞、还是诗歌朗诵、背诗、讲故事，只要出一个节目，都可以获得一张奖券，凭奖券到领奖台兑换自己心仪的礼物我们还为留守学生开设了跳绳活动，只要一分钟跳到30个，也可以获得一张奖券其他游园活动凭资源参加这天，留守学生和其他孩子游玩嬉戏、参加活动，自己也有专门的活动，感受了节日的气息，获得了快乐五、关注弱势留守学生，给留守学生送节日礼物考虑到有的留守学生可能不能、不会参加节目，我们给学前、幼儿班和一年级的留守学生，每人发一支铅笔和几颗糖果，让他们感受节日的气息，获得快乐本次“关爱留守儿童，共享阳光雨露”活动有力调动了我校学生的积极性，让留守学生倍受关注——获得快乐，有力助推了我校留守儿童工作的开展，取得了可喜成绩——达到了预期目的马武镇小学校二0一一年六月一日附：活动图片。