好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

六年级上语文导学案12用心灵去聆听1_人教新课标.doc

5页
  • 卖家[上传人]:壹画
  • 文档编号:349690218
  • 上传时间:2023-04-20
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:23.50KB
  • / 5 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 《用心去聆听》导学案学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文2.能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容了解“我”和苏珊的交往过程,感受真情懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福3.感受真情的美好,在生活中学会关爱他人学习步骤学习内容学生活动一、课前预习1.自由朗读故事,注意把句子读通顺、读正确,读得不畅的地方再多读一遍2.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示着(zhāo  zháo)迷   名字(zì zi)  召(zhāo  zhào)唤   告诉(sù  su)3.默读课文,我知道:在生活中,善良的人们无处不在,即使远隔天涯,在你有困难的时候,也会有“天使”向你奉献上她真挚的爱心《用心灵去倾听》是一篇(    )文,主要讲(        )用心灵去倾听(       )的心声,使他获得了(           )4.简要概括文章记述了一件什么事情?  5.认真读了课文,我还有以下几点疑问:                                                                                  1.完成练习2.组长检查习题完成3.解决生字新词,有感情朗读课文。

      4不懂的地方记录下来二、小组合作探究1.自由朗读课文,简单说说苏珊给了小时候的“我”哪些帮助                                                                                                                                                                       2.这是一个发生在西班牙的真实故事,故事中的哪些内容感动了你?请默读全文,用“     ”画出感动你的句子,多读几遍,通过有感情地朗读,表达出自己的理解和感受学法提示:重点关注描写人物言行、心理的语句,同桌或同组合作朗读,体会人物内心情感3.“这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱汤米,我要到另一个世界去歌唱这两句话的含义是什么?她为什么要这样说呢?                                                                                                4.课文多处运用了前后照应的手法,试着找找这样的语句。

      ①苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗?相照应的句子:                                      ②她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了相照应的句子:                                   ③汤米,我要到另一个世界去歌唱相照应的句子:                                   1.选择自己喜欢的读书方式,完成习题2.小组交流,说出自己的问题并解决其他同学的问题,学会倾听并表达自己的理解3.组长做一下总结三、达标训练三、达标训练1.读一读,抄写下来 苏珊面对一个从未谋面的小孩,她付出了母亲般的爱心对于“我”的求助,她总是热情而富有耐心,这种母亲般的关爱一直到她离开人世之前了怕“我”伤心、难过,她委婉地写出了自己离开人世,她是在用一颗善良的心鼓励“我”要乐观对待生活                                                                                                                                                2.小练笔:续写下文,要求:联系上下文进行合理想象,并尽量用文中的语言进行补白。

      但是我非常想认识苏珊因为                                                                                                               3.因为苏珊那头用心倾听,给“我”带来的帮助和安慰,使“我”变得快乐和幸福那么,你是一个好的倾听者吗?在这个大千世界中,值得我们用心灵倾听的有些什么?                                                                                    1.完成练习四、拓展阅读1.读读记记悔悟 疏忽 恶骂 暴跳如雷 粗声恶气 懦弱可怜 不可磨灭 茫然失措 吹毛求疵2.“爸爸”说自己错了,他认为自己错在哪里?                                                                                    3.你对这位“爸爸”有什么看法?                                                                               4.你的爸爸平时对你怎么样?拿起笔来与爸爸作一次心灵的对话。

                                                                                         第 5 页。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.